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幼兒園班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

時(shí)間: 新華 活動(dòng)方案

幼兒園班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道3月5日是學(xué)雷鋒的日子。

2、了解雷鋒,萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

雷鋒小電影、雷鋒照片、小抹布人手一條。

重點(diǎn):認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒是個(gè)怎樣的人。

難點(diǎn):萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感,懂得生活中應(yīng)幫助同伴、不懶惰等。

活動(dòng)環(huán)節(jié):

看看聽(tīng)聽(tīng)

認(rèn)識(shí)雷鋒

一、認(rèn)識(shí)雷鋒

1、提問(wèn):今天3月5日,是學(xué)雷鋒的日子,有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒?

想不想知道雷鋒是誰(shuí)呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢?

2、出示照片講解

雷鋒叔叔是一個(gè)軍人,他小時(shí)候家里很窮,可他從小就不怕苦,認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大了當(dāng)了一名軍人。 欣賞電影

了解雷鋒

他不怕苦不怕累,幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來(lái)看看雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人。

二、放小電影,了解雷鋒的感人事跡。

小朋友聽(tīng)老師講解邊看電影。

學(xué)習(xí)雷鋒

體驗(yàn)勞動(dòng)

三、學(xué)雷鋒,從小事做起。

那今天我們也來(lái)學(xué)雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。我們來(lái)幫阿姨擦擦欄桿吧。

活動(dòng)反饋:原來(lái)很擔(dān)心小朋友對(duì)黑白電影會(huì)沒(méi)興趣,但是沒(méi)想到卻反響很好?!袄蠋?,電視機(jī)壞了”“黑黑的,”“看不清楚”小朋友都紛紛“抗議”,我笑了笑說(shuō)“以前的電影、電視都是這樣的,只有黑色和白色,這種黑白電影爺爺奶奶都看過(guò)的?!彼麄円宦?tīng)看得更投入了。 “老師,他流血了”,“倒在地上了”,“因?yàn)榈刂髌艙屗牟?,他不給,地主婆拿刀把他砍傷了”就這樣我和小朋友交流著,一個(gè)一個(gè)的場(chǎng)景看過(guò)去。電影看完后,我問(wèn)小朋友雷鋒叔叔是個(gè)什么樣的人,他們都回答雷鋒叔叔是個(gè)好人,我又問(wèn)那他做了什么好事呢,“下大雨了,送奶奶和小弟弟回家”,“幫工人叔叔蓋房子”,原來(lái)他們一個(gè)一個(gè)場(chǎng)景發(fā)生的事情都記下來(lái)了。“那我們是不是要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔多做好事,幫助別人呢!”

“為什么別人給他汽水他不喝呢”“為什么別人要送他新襪子呢”,“他喝白開(kāi)水不喝汽水”“他的襪子很破都是補(bǔ)丁所以別人送他新的。”原來(lái)連這些細(xì)節(jié)的部分他們也記下來(lái)了?!澳俏覀円獙W(xué)他不亂花錢(qián),你們經(jīng)常讓爸媽買(mǎi)零食買(mǎi)新衣服新玩具,這是不對(duì)的,舊的東西能用就好了,不要亂花錢(qián)買(mǎi)新的?!?/p>

幼兒園班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)主題:

學(xué)雷鋒好娃娃

指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我園的精神文明建設(shè),為此,我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展學(xué)雷鋒好娃娃主題月活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道每年的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,并簡(jiǎn)單了解雷鋒的光榮事跡。

2、有關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí),體驗(yàn)其樂(lè)趣,逐步樹(shù)立起以學(xué)習(xí)雷鋒為榮的觀念,知道好事是從身邊的小事做起。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月

活動(dòng)內(nèi)容:

1、注重家園配合,使家長(zhǎng)也參與到此次活動(dòng)中來(lái)。請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料,為孩子介紹雷鋒的事跡,和孩子一起觀看雷鋒的.圖片資料,與孩子一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,為左鄰右舍做好事,并提供照片。(如:幫爺爺取報(bào)紙、扶奶奶上樓)

2、愛(ài)心小天使:園內(nèi)設(shè)置愛(ài)心捐款箱,請(qǐng)小朋友捐出壓歲錢(qián),六一節(jié)為貧困學(xué)生購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品。

3、學(xué)雷鋒好娃娃我參與:小班幼兒在教師帶領(lǐng)下?lián)炻淙~、整理花草,并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜,把吃的蔬菜摘干凈,學(xué)會(huì)怎樣摘蔬菜的本領(lǐng);學(xué)前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪

4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

幼兒園班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇3

按照縣委宣傳部《關(guān)于開(kāi)展“雷鋒精神鑄豐碑文明美德潤(rùn)媯川”學(xué)雷鋒紀(jì)念實(shí)踐活動(dòng)的通知》和教工委文件要求,立足幼兒園工作實(shí)際,制定本方案。

一、活動(dòng)原則

1、高度重視,正確認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義。今年是雷鋒同志逝世50周年,也是毛澤東號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年。50年來(lái),雷鋒精神以其強(qiáng)大的生命力激勵(lì)著一代又一代人成長(zhǎng),同時(shí)又在一代又一代人的詮釋下和實(shí)踐中不斷升華。弘揚(yáng)雷鋒精神,能夠培育良好社會(huì)風(fēng)尚,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

2、立足實(shí)際,從本身工作崗位出發(fā)尋找學(xué)習(xí)切入點(diǎn)。作為學(xué)前教育機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)雷鋒精神主要可以采用兩條途徑深入,一方面干部教師崗位學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì);另一方面,加強(qiáng)對(duì)幼兒的教育,將雷鋒的故事有選擇地引進(jìn)孩子們的生活之中,讓孩子們知道有一個(gè)好人,他愿意幫助任何有需求的人,他就是雷鋒。

3、緊密結(jié)合,黨團(tuán)合作開(kāi)展活動(dòng)。發(fā)動(dòng)黨員、團(tuán)員開(kāi)展服務(wù)身邊的人活動(dòng)。充分利用教師資源,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)的教育指導(dǎo)服務(wù),為散居兒童送去科學(xué)的早教服務(wù)。為身邊的青年教師提供專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)引領(lǐng)服務(wù)等。

二、活動(dòng)時(shí)間

學(xué)習(xí)活動(dòng)重點(diǎn)在3月1日―5月1日,逐漸將好的機(jī)制和途徑常態(tài)化。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)展“教育崗位學(xué)雷鋒為人師表鑄師魂”的主題討論活動(dòng),圍繞新時(shí)期幼兒教育崗位上如何學(xué)習(xí)雷鋒精神的大討論活動(dòng),全體員工參加,形成濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒氛圍。三月上旬吳連柱負(fù)責(zé)。

2、開(kāi)展青年黨員、團(tuán)員服務(wù)社區(qū)志愿者活動(dòng)。以“早教服務(wù)直通車(chē)”“黨員服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)為途徑,利用幼兒園早期教育優(yōu)質(zhì)資源,把志愿服務(wù)送進(jìn)社區(qū)和家庭,解決家庭教育中存在的困惑問(wèn)題。三四月周六張俊燕負(fù)責(zé)。

3、開(kāi)展團(tuán)支部學(xué)習(xí)雷鋒、服務(wù)群眾的評(píng)優(yōu)活動(dòng),利用五四青年節(jié)契機(jī),表彰在幼兒園、社會(huì)上爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒榜樣的青年團(tuán)員。樹(shù)立身邊的典型榜樣,激發(fā)互幫互學(xué)的熱情。四月至五月廖山川負(fù)責(zé)。

4、開(kāi)展“雷鋒的故事進(jìn)教學(xué)”活動(dòng),重點(diǎn)在中大班開(kāi)展雷鋒的故事講述活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)人員走進(jìn)教師宣講雷鋒的故事,讓雷鋒的故事走進(jìn)孩子的生活,走進(jìn)孩子的心理。三至五月吳連柱郭留英。

5、開(kāi)展以“雷鋒的故事”“離開(kāi)雷鋒的日子”的影視素材為主的電化教育。把優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒影片引入到政治學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。三四月吳連柱負(fù)責(zé)。

6、將學(xué)習(xí)雷鋒精神與弘揚(yáng)北京精神、踐行學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),采用講座輔導(dǎo)的方式,引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。吳麗娟負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)要求

1、營(yíng)造全園學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍,通過(guò)櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、校訊通平臺(tái)、條幅的方式宣傳雷鋒精神。

2、立足學(xué)前教育實(shí)際,選擇適宜的活動(dòng)為載體,開(kāi)展有實(shí)效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、把學(xué)習(xí)活動(dòng)與弘揚(yáng)北京精神、開(kāi)展特色學(xué)校創(chuàng)建、做好日常教育教學(xué)工作巧妙的結(jié)合起來(lái)。在工作中展現(xiàn)黨團(tuán)員精神風(fēng)貌,展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。

4、充分利用拉手單位如海軍部隊(duì)等資源開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),讓孩子、教師、家長(zhǎng)都在活動(dòng)中受到教育。

幼兒園班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)名稱:

向雷鋒學(xué)習(xí),城幼更美麗

活動(dòng)形式:

1、以學(xué)前班為先鋒,參與“校園整潔大行動(dòng)”,帶動(dòng)其他教職工和幼兒,共同關(guān)注校園整潔行動(dòng)。

2、各班開(kāi)展教育系列活動(dòng):兒歌、故事、音樂(lè)、觀看小電影,參加校園及公園整潔行動(dòng)等等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、組織宣傳

1、以海報(bào)形式,向教職工、家長(zhǎng)、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動(dòng)的意義和內(nèi)容,在國(guó)旗下組織講話、宣傳。

2、以團(tuán)支部教師為主要牽頭,向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識(shí)”和“雷鋒精神”。

3、以班級(jí)為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實(shí)踐行動(dòng)

1、以團(tuán)員為先鋒,開(kāi)展“垃圾不落地,城幼更美麗”行動(dòng)。

2、發(fā)動(dòng)全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動(dòng)”,關(guān)注周?chē)沫h(huán)境。

3、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽做一個(gè)禮品袋、干一件力所能及的事。

4、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球——以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī),樹(shù)立不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)身邊花草樹(shù)木等。

5、將愛(ài)心獻(xiàn)給他人——幫助身邊的小伙伴。

6、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

7、倡議:每個(gè)小朋友都學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不給別人添麻煩,并在自己的能力范圍內(nèi)多為別人服務(wù),如:樂(lè)意當(dāng)媽媽的小幫手……

三、活動(dòng)反饋

1、向全體師生反饋活動(dòng)效果。

2、以海報(bào)、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動(dòng)效果。

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”雷鋒是家喻戶曉的人民大英雄,他將自己短暫的一生都無(wú)私的奉獻(xiàn)給了人民,我們也應(yīng)該要向幼兒傳輸雷鋒同志的高尚品德,讓他們向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

幼兒園班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇5

預(yù)設(shè)目標(biāo):

1、通過(guò)看圖片,激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多為班級(jí)和別人做好事的欲望。

2、培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)前收集有關(guān)雷鋒事跡的圖片、

活動(dòng)預(yù)設(shè):

一、引導(dǎo)幼兒通過(guò)看圖片,讓幼兒討論,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。

組織討論:向雷鋒叔叔學(xué)什么?人們是怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神?(教育幼兒學(xué)習(xí)雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、多為班級(jí)和

別人做好事。)

二、實(shí)踐活動(dòng):學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

師:你們看到叔叔阿姨、哥哥姐姐學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,放棄休息時(shí)間為大家做好事。你們想不想也象他們那樣,為有困難的人做點(diǎn)事?

創(chuàng)設(shè)情景:

1、扶盲人過(guò)馬路;

2、修補(bǔ)圖書(shū);

3、擦圍欄;

三、談話:“如果別人有困難,你會(huì)怎樣幫助他們?”延續(xù)孩子的關(guān)愛(ài)他人的情感。

幼兒園班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇6

我園將三月份定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,圍繞“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”主題開(kāi)展“六個(gè)一”系列活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:

活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)雷鋒叔叔

目的:

1.認(rèn)識(shí)雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。

2.畫(huà)出心目中雷鋒的形象,激勵(lì)幼兒以雷鋒為榜樣,從身邊做起,從小事做起。

形式:以年級(jí)組組織幼兒在多媒體觀看動(dòng)畫(huà)“雷鋒叔叔的故事”,通過(guò)視頻、畫(huà)冊(cè)等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神,并用畫(huà)筆畫(huà)出心目中雷鋒的形象。

3,學(xué)唱雷鋒歌曲。制作宣傳版面。

活動(dòng)二:我來(lái)照顧你

目的:

1.使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)。逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。

2.在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂(lè)感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

形式:大班幼兒幫助中班,中班幼兒幫助小班穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾,清潔校園。做日常力所能及的事。

活動(dòng)三:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“環(huán)保小衛(wèi)士”

帶領(lǐng)中大班級(jí)幼兒走上街頭廣場(chǎng),撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等,知道保護(hù)環(huán)境從我做起,培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于為環(huán)境付出自己的勞動(dòng)。體驗(yàn)雷鋒精神。

活動(dòng)四:家園合作,雷鋒精神代代傳,開(kāi)展“捐書(shū),捐物”活動(dòng),為鄉(xiāng)幼兒園的孩子送愛(ài)心。

通過(guò)家長(zhǎng)、教師給幼兒講故事、說(shuō)兒歌、歌曲、圖片、談話等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒,更加了解雷鋒叔叔的事跡,理解雷鋒叔叔的釘子精神?!跋蜇毨У貐^(qū)兒童捐一本書(shū),捐一件玩具,讓孩子體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。

活動(dòng)五:“小手牽大手”

幼兒、家長(zhǎng)、教師互動(dòng),爭(zhēng)做現(xiàn)代“活雷鋒”。評(píng)選出“文明寶寶”、“文明家長(zhǎng)”、“文明教師”。每天做一件好事。

活動(dòng)六:結(jié)合季度“文明之星”評(píng)選、表彰“小小活雷鋒”。

幼兒園班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇7

一、指導(dǎo)思想

培養(yǎng)孩子從小樂(lè)于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂(lè),從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月5日

三、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場(chǎng)等。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、教師講述雷鋒的故事。

2、大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

3、畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)

五、活動(dòng)目標(biāo):

1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

2、通過(guò)做力所能及的事情,體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂(lè)。

3、畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà),幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂(lè)的心情。

六、具體活動(dòng)安排:

1.傾聽(tīng)有關(guān)雷鋒的故事。

引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

2.學(xué)雷鋒,做好事。

(1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,共同撿樹(shù)葉、垃圾,清潔校園。

(2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專(zhuān)用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。

3.畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)。

(1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請(qǐng)幼兒把自己做的好事用圖畫(huà)出來(lái)后想同伴、老師、家長(zhǎng)講述自己的體會(huì),展示助人為樂(lè)的心情。

七、活動(dòng)要求:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級(jí)教師要充分認(rèn)識(shí)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義,把組織開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實(shí)抓出成效,緊密結(jié)合幼兒生活實(shí)際,認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排和精心部署,

2、營(yíng)造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級(jí)家長(zhǎng)園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地,不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力,努力營(yíng)造踐行雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。

3、注重工作實(shí)效。各班要結(jié)合班級(jí)實(shí)際和幼兒生活實(shí)際,發(fā)揮教師和各類(lèi)資源優(yōu)勢(shì),運(yùn)用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性,嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng),搞形式主義。

幼兒園班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇8

設(shè)計(jì)背景:

時(shí)至三月,全國(guó)上下掀起了學(xué)雷鋒的高潮,我便抓住雷鋒的樂(lè)于助人這一教育契機(jī),希望在孩子們幼小的心靈播下愛(ài)的種子,讓整個(gè)社會(huì)人人互助,更多的理解那些有困難的地人們的艱難和苦惱,教會(huì)孩子學(xué)會(huì)同情,學(xué)會(huì)關(guān)心周?chē)娜恕?/p>

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解雷鋒的樂(lè)于助人的故事,感受雷鋒的高尚的品德。

2、學(xué)會(huì)關(guān)注生活周?chē)蜕鐣?huì)上有困難的人,培養(yǎng)同情心和仁愛(ài)之心。

3、樂(lè)意向雷鋒學(xué)習(xí),主動(dòng)積極幫助別人。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

看過(guò)或者聽(tīng)過(guò)雷鋒的有關(guān)故事、雷鋒視屏一段、困難中的人圖片若干張音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)火車(chē)進(jìn)活動(dòng)室。

二、火車(chē)上發(fā)生的事情。

說(shuō)說(shuō)得到幫助的人和事,感受受助情感體驗(yàn)。

1、請(qǐng)你們介紹一下,他們碰到了什么困難?

2、說(shuō)說(shuō)誰(shuí)幫助過(guò)你?別人幫助你時(shí)心里怎么想?

三、做好事學(xué)雷鋒,了解雷鋒。

簡(jiǎn)介雷鋒,讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒。

1、你知道雷鋒嗎?知道3月5日是學(xué)雷鋒日,為什么學(xué)雷鋒。

2、看視頻,知道雷鋒樂(lè)于助人。

3、老師也來(lái)介紹一下,我所了解到的需要幫助的人。

小結(jié):人們都會(huì)碰到各種各樣的困難,需要大家互相幫助。

四、講童謠。

有個(gè)童謠中講了關(guān)于雷鋒的事情。

身邊有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒的事情,怎樣幫助身邊有困難的人。

五、身邊的雷鋒:

1、社會(huì)中、幼兒園里、生活中學(xué)雷鋒的人。

2、老師用幻燈介紹人們幫助別人的辦法。討論幫助的方法,知道人與人之間應(yīng)互相幫助,我們能用什么辦法來(lái)幫助他們解決。(讓幼兒先討論,再來(lái)說(shuō))(出示通道受災(zāi)圖片)激發(fā)幼兒愛(ài)心。

3、小結(jié):當(dāng)人們碰到困難時(shí)我們采取各種方法去幫助他們,捐款是一種最常用的方法。募捐捐款活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與公益活動(dòng)

1、每位幼兒一份捐款(零錢(qián)1角,5角,1元)

2、放背景音樂(lè)(愛(ài)的奉獻(xiàn)),幼兒依次捐款。

3、統(tǒng)計(jì):鼓勵(lì)幼兒平時(shí)存下零錢(qián),將來(lái)為幫助需要幫助的人獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。

我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下,今天我們一共捐了多少?算出總數(shù)。(伴音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)。

六、播放圖片,結(jié)束活動(dòng)。

小朋友可以看看雷鋒的圖書(shū),聽(tīng)聽(tīng)雷鋒的故事,看看雷鋒還有哪些良好在品德值得我們好好學(xué)習(xí)呢?跟著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的音樂(lè)離開(kāi)活動(dòng)室。

本活動(dòng)采取從幼兒調(diào)查周?chē)枰獛椭娜巳胧?,知道社?huì)上還存在一些弱勢(shì)人群和困難人群,萌發(fā)他們的同情心。了解社會(huì)是一個(gè)大家庭,應(yīng)該互相關(guān)心和幫助,使大家庭里的每個(gè)人都能感受溫暖。從小樹(shù)立幼兒的公民意識(shí),培養(yǎng)幼兒的社會(huì)公德和責(zé)任意識(shí)。通過(guò)本活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)注周?chē)娜撕褪?,在他們幼小的心里播下關(guān)愛(ài)他人的種子,樂(lè)意助人,學(xué)會(huì)感恩。知道我?guī)腿巳?,人人幫我的道理?/p>

附童謠:你真是個(gè)小雷鋒

老奶奶,看外孫,

下車(chē)不認(rèn)西和東,

背行李,拿信封,

遇見(jiàn)路人細(xì)打聽(tīng)。

小朋友,好熱情,

攙扶奶奶慢慢行,

拐個(gè)彎,進(jìn)胡同,

照著地址送家中。

老奶奶,問(wèn)她名,

她說(shuō)“我是小學(xué)生?!?/p>

老奶奶,沒(méi)聽(tīng)清,

你真是個(gè)小雷鋒。

幼兒園班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇9

為了讓幼兒了解雷鋒,了解雷鋒精神,通過(guò)參觀雷鋒紀(jì)念館來(lái)教育小朋友要懂得助人為樂(lè)。

一、活動(dòng)目的

通過(guò)參觀雷鋒紀(jì)念館,向雷鋒同志獻(xiàn)花等一系列活動(dòng)來(lái)觸動(dòng)小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰(shuí);雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學(xué)習(xí);怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那種助人為樂(lè)的精神等等教育。

二、活動(dòng)特點(diǎn)

學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)。通過(guò)一些有意義的小活動(dòng)來(lái)塑造小朋友的人生觀。

三、活動(dòng)地點(diǎn):__市__區(qū)

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月17、18日(周六、周日)

3月17日上午 8:30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校食堂前草坪集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā),不允許家長(zhǎng)單獨(dú)開(kāi)車(chē)前往,工作車(chē)輛除外。

3月17日下午18:00左右返回到達(dá)__

五、組織及分工:家長(zhǎng)委員會(huì)

協(xié)調(diào):家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員

活動(dòng)策劃:組織策劃部(負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的策劃,并協(xié)助相關(guān)部門(mén)現(xiàn)場(chǎng)布置和組織)

后勤保障:后勤交通部(負(fù)責(zé)交通、餐飲、食品、獎(jiǎng)品、應(yīng)急藥品以及應(yīng)急事件的處理。)

宣傳攝像:宣傳部(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)

活動(dòng)主持:文體部,其他部門(mén)主要負(fù)責(zé)人協(xié)助。

六、活動(dòng)行程:

1、3月17日:早上8:30集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā),經(jīng)過(guò)約一個(gè)半小時(shí)左右到達(dá)雷鋒紀(jì)念館。紀(jì)念館安排專(zhuān)門(mén)人員接待,組織向雷鋒同志獻(xiàn)花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過(guò)動(dòng)漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛(ài)國(guó)國(guó)防教育等等活動(dòng)。中午集體乘坐大巴車(chē)至__區(qū)百果園,在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾,做好事,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。大概16:30左右啟程回株洲,預(yù)計(jì)18:00到達(dá)早上集合地點(diǎn)后分散回家;

2、3月18日:由各小組組長(zhǎng)分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

七、注意事項(xiàng) (還請(qǐng)各位家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀以下注意事項(xiàng))

1、本活動(dòng)為非盈利的組織活動(dòng),采取自愿原則參加,凡報(bào)名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護(hù)人,參加者須對(duì)自己和自己孩子的安全負(fù)責(zé),組織者不承擔(dān)萬(wàn)一發(fā)生意外的責(zé)任,這點(diǎn)請(qǐng)參加者理解。

2、參加的學(xué)生一律穿校服。

3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無(wú)主食供應(yīng),請(qǐng)各位家長(zhǎng)自帶面包等干糧;

5、由于人數(shù)眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會(huì)將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會(huì)安排一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)的內(nèi)容:集合時(shí)、上車(chē)時(shí)、參觀時(shí)清點(diǎn)本組的人員,督促、協(xié)助本組人員按時(shí)到齊;3月18日株洲市內(nèi)的具體學(xué)雷鋒活動(dòng)。

6、家委會(huì)各部門(mén)要通力合作,在確保安全的前提下推進(jìn)活動(dòng)順利、有序地開(kāi)展。

7、小組劃分(……)

8、醫(yī)療救護(hù):__媽媽。

幼兒園班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇10

一、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動(dòng),結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我園精神文明建設(shè),掀起我園學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮。

二、活動(dòng)主題:

【弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園】

三、活動(dòng)要求:

從自我做起,從身邊的小事做起,像雷鋒那樣做好人做好事。

四、活動(dòng)時(shí)間:

(__年2月27日—3月2日)

五、活動(dòng)安排:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(各班召開(kāi)主題班會(huì),制定方案)

1、升旗儀式,全園師生發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園”倡議,“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”正式拉開(kāi)帷幕。

2、充分利用家園天地,開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

3、幼兒園廣播站播放:歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

第二階段:活動(dòng)開(kāi)展(全園按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施)

主題一:義賣(mài)主題:【愛(ài)心無(wú)限,快樂(lè)奉獻(xiàn)】

1、舉辦“愛(ài)心無(wú)限,快樂(lè)奉獻(xiàn)”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),號(hào)召全園幼兒將閑置的各類(lèi)物品(衣物、書(shū)藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等)或自制小作品以班級(jí)為單位拿出來(lái)進(jìn)行義賣(mài)。

2、借此活動(dòng)培養(yǎng)我園幼兒節(jié)約、關(guān)愛(ài)的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,提高社會(huì)交往能力,達(dá)到通過(guò)活動(dòng)完善自我、促進(jìn)成長(zhǎng)的作用。

主題二:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)

2、組織幼兒參加一些校外的'公益勞動(dòng)

(1)走進(jìn)福利院看望老人,以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)社會(huì)

(2)走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾

(3)創(chuàng)建清潔文明校園,對(duì)校園進(jìn)行一次徹底的打掃除。

幼兒園班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇11

活動(dòng)設(shè)思:

雷鋒,一名普通的解放軍戰(zhàn)士,他一生短暫,22歲就永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們??墒?,他的身上有太多的不普通。他對(duì)待生活的樸素精神、對(duì)待他人的奉獻(xiàn)精神、對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過(guò)時(shí)的精神財(cái)富。一個(gè)普通的戰(zhàn)士,他的犧牲卻得到了一個(gè)國(guó)家主席的光輝題詞。

三月,是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。我們呼喚雷鋒,我們呼喚雷鋒精神,我們希望雷鋒進(jìn)在身邊,我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神,我園3月開(kāi)展“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”系列活動(dòng),結(jié)合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點(diǎn)安排如下:

活動(dòng)名稱:向雷鋒學(xué)習(xí),城幼更美麗

活動(dòng)形式:

1、以團(tuán)員為先鋒,參與“校園整潔大行動(dòng)”,帶動(dòng)其他教職工和幼兒,共同關(guān)注校園整潔行動(dòng)。

2、各班開(kāi)展教育系列活動(dòng):兒歌、故事、音樂(lè)、觀看小電影,參加校園及公園整潔行動(dòng)等等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、組織宣傳

1、以海報(bào)形式,向教職工、家長(zhǎng)、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動(dòng)的意義和內(nèi)容,在國(guó)旗下組織講話、宣傳。

2、以團(tuán)支部為主要牽頭,向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識(shí)”和“雷鋒精神”。

3、以班級(jí)為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實(shí)踐行動(dòng)

1、以團(tuán)員為先鋒,開(kāi)展“垃圾不落地,城幼更美麗”行動(dòng)。

2、發(fā)動(dòng)全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動(dòng)”,關(guān)注周?chē)沫h(huán)境。

3、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽做一個(gè)禮品袋、干一件力所能及的事。

4、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球——以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī),樹(shù)立不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)身邊花草樹(shù)木等。

5、將愛(ài)心獻(xiàn)給他人——幫助身邊的小伙伴。

6、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

7、倡議:每個(gè)小朋友都學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不給別人添麻煩,并在自己的能力范圍內(nèi)多為別人服務(wù),如:樂(lè)意當(dāng)媽媽的小幫手??

三、活動(dòng)反饋

1、向全體師生反饋活動(dòng)效果。

2、以海報(bào)、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動(dòng)效果。

幼兒園班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇12

活動(dòng)意圖:

現(xiàn)在的孩子是個(gè)寶,個(gè)個(gè)都是小“皇帝”,現(xiàn)在的孩子只知道索取,不肯付出,對(duì)于孩子的愛(ài)德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣?huì)的責(zé)任,孩子一生下來(lái)就像是一張白紙,我們?cè)谏厦娈?huà)什么是什么。孔子說(shuō):人之初,性本善,是說(shuō)人剛出生時(shí)本性都是善良的,只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進(jìn)行教育,善良的本性就會(huì)改變。學(xué)雷鋒不能只掛著嘴上,要重在行動(dòng)中,學(xué)雷鋒要經(jīng)常性,為此,設(shè)計(jì)了弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程:

1.講述雷峰叔叔的事跡,讓幼兒知道雷峰是誰(shuí),激發(fā)幼兒向雷峰叔叔學(xué)習(xí)的欲望。

2.教師布置今天要做的事情,講清打掃時(shí)要注意的安全事項(xiàng)。

3.幼兒準(zhǔn)備相關(guān)的工具,分組到制定的地方去打掃,主要以擦樓梯為主。

4.教師與保育員分別到個(gè)小組觀察指導(dǎo)孩子的行為。

5.提醒孩子們認(rèn)真干活,注意將樓梯擦干凈。

6.打掃完畢后,收拾自己的工具回教室。

7.教師小結(jié)活動(dòng),表?yè)P(yáng)孩子的好行為,并向孩子表示感謝。

反思和建議:

本次活動(dòng)小朋友們自己帶了小抹布,在聽(tīng)老師講了雷鋒的小故事之后,激發(fā)他們的做好事的欲望。然后,一起到3號(hào)樓擦了樓梯,小朋友的干勁很足,干活的時(shí)候也很帶勁,他們都很認(rèn)真地擦著。當(dāng)然,他們的干活的能力不是很強(qiáng),有些小朋友熱情很高,但是方法不夠,他們干活不是很有序,這里擦一下,那里抹一下,也沒(méi)有仔細(xì)地看灰塵在哪里。后來(lái)進(jìn)行了指導(dǎo),將正確的擦的方法示范給他們看,這樣之后,小朋友們擦得好了一些,同時(shí),老師也與他們一起參與了勞動(dòng)。幫助小朋友把比較高的小朋友夠不著的地方擦干凈,這樣師生寫(xiě)作一起完成了擦樓梯的工作。后來(lái),小朋友們還把墻上的粘紙的殘留物給清理了一下,小朋友們干得課起勁了,可投入了。經(jīng)過(guò)小朋友們清理的墻壁也變得程亮發(fā)光了。看著自己的勞動(dòng)果實(shí),小朋友們的心里也非常開(kāi)心,老師也及時(shí)給小朋友們進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),讓他們進(jìn)一步體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。

從小培養(yǎng)孩子關(guān)心自己周?chē)沫h(huán)境,學(xué)習(xí)管理自己所處的環(huán)境,打掃清理他們,這是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心的很有效的方法,我們可以從小事做起。

通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),使我進(jìn)一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性,要教育好孩子不僅僅是教會(huì)孩子知識(shí),更要注重思想品德的教育,要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人!

幼兒園班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇13

活動(dòng)設(shè)思:

雷鋒,一名普通的解放軍戰(zhàn)士,他一生短暫,22歲就永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們??墒?,他的身上有太多的不普通。他對(duì)待生活的樸素精神、對(duì)待他人的奉獻(xiàn)精神、對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過(guò)時(shí)的精神財(cái)富。一個(gè)普通的戰(zhàn)士,他的犧牲卻得到了一個(gè)國(guó)家主席的光輝題詞。

三月,是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。我們呼喚雷鋒,我們呼喚雷鋒精神,我們希望雷鋒進(jìn)在身邊,我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神,我園3月開(kāi)展“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”系列活動(dòng),結(jié)合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點(diǎn)安排如下:

活動(dòng)名稱:向雷鋒學(xué)習(xí),城幼更美麗

活動(dòng)形式:

1、以團(tuán)員為先鋒,參與“校園整潔大行動(dòng)”,帶動(dòng)其他教職工和幼兒,共同關(guān)注校園整潔行動(dòng)。

2、各班開(kāi)展教育系列活動(dòng):兒歌、故事、音樂(lè)、觀看小電影,參加校園及公園整潔行動(dòng)等等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、組織宣傳

1、以海報(bào)形式,向教職工、家長(zhǎng)、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動(dòng)的意義和內(nèi)容,在國(guó)旗下組織講話、宣傳。

2、以團(tuán)支部為主要牽頭,向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識(shí)”和“雷鋒精神”。

3、以班級(jí)為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實(shí)踐行動(dòng)

1、以團(tuán)員為先鋒,開(kāi)展“垃圾不落地,城幼更美麗”行動(dòng)。

2、發(fā)動(dòng)全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動(dòng)”,關(guān)注周?chē)沫h(huán)境。

3、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽做一個(gè)禮品袋、干一件力所能及的事。

4、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球——以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī),樹(shù)立不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)身邊花草樹(shù)木等。

5、將愛(ài)心獻(xiàn)給他人——幫助身邊的小伙伴。

6、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

7、倡議:每個(gè)小朋友都學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不給別人添麻煩,并在自己的能力范圍內(nèi)多為別人服務(wù),如:樂(lè)意當(dāng)媽媽的小幫手??

三、活動(dòng)反饋

1、向全體師生反饋活動(dòng)效果。

2、以海報(bào)、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動(dòng)效果。

幼兒園班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇14

為了讓幼兒學(xué)雷鋒,我園舉辦了以下的活動(dòng):

活動(dòng)主題:學(xué)雷鋒好娃娃

指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我園的精神文明建設(shè),為此,我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展“學(xué)雷鋒好娃娃”主題月活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道每年的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,并簡(jiǎn)單了解雷鋒的光榮事跡。

2、有關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí),體驗(yàn)其樂(lè)趣,逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念,知道好事是從身邊的小事做起。

活動(dòng)時(shí)間:20__年3月

活動(dòng)內(nèi)容:

1、注重家園配合,使家長(zhǎng)也參與到此次活動(dòng)中來(lái)。請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料,為孩子介紹雷鋒的事跡,和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料,與孩子一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,為左鄰右舍做好事,并提供照片。(如:幫爺爺取報(bào)紙、扶奶奶上樓……)

2、愛(ài)心小天使:園內(nèi)設(shè)置愛(ài)心捐款箱,請(qǐng)小朋友捐出壓歲錢(qián),“六一”節(jié)為貧困學(xué)生購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品。

3、“學(xué)雷鋒好娃娃”我參與:小班幼兒在教師帶領(lǐng)下?lián)炻淙~、整理花草,并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜,把吃的蔬菜摘干凈,學(xué)會(huì)怎樣摘蔬菜的本領(lǐng);學(xué)前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……

4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

幼兒園班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇15

活動(dòng)領(lǐng)域:社會(huì)

活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)看圖片讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒叔叔。

2、通過(guò)觀看有關(guān)雷鋒的動(dòng)畫(huà)片,領(lǐng)會(huì)雷鋒精神,能夠主動(dòng)幫助有困難的人。

3、培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

活動(dòng)重點(diǎn):能夠主動(dòng)的幫助有困難的人,準(zhǔn)確的進(jìn)行表達(dá)。

活動(dòng)難點(diǎn):能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集有關(guān)雷鋒事跡的圖片。

2、一部弘揚(yáng)雷鋒精神的動(dòng)畫(huà)片。

3、一首“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的兒歌。

活動(dòng)過(guò)程:

一、兒歌引入主題。

1、今天老師給小朋友帶來(lái)一首兒歌(開(kāi)始播放兒歌),誰(shuí)知道歌中唱的是誰(shuí)呀?

2、雷鋒他到底是個(gè)怎樣的人呢?

二、觀看及討論。

(1)觀看有關(guān)雷鋒事跡的圖片。

1、雷鋒是個(gè)怎樣的人呢?

2、在觀看的圖片中你看到了雷鋒叔叔做了哪些事情?這些是好事還是壞事呢?

3、這些好事體現(xiàn)了雷鋒叔叔哪些精神呢?

(2)觀看弘揚(yáng)雷鋒精神的動(dòng)畫(huà)片。

1、動(dòng)畫(huà)片中的小朋友發(fā)揚(yáng)了雷鋒叔叔呢的那些精神?

2、你們看到動(dòng)畫(huà)片中的小朋友學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,放棄了休息時(shí)間為班級(jí)做好事,你們想不想也想他們那樣,為有困難的人做點(diǎn)事?

三、創(chuàng)設(shè)情景:

1、扶盲人過(guò)馬路。

2、修補(bǔ)圖書(shū)。

3、拾到東西歸還物主。

四、談話::“如果別人有困難,你會(huì)怎樣幫助他們?”延續(xù)孩子關(guān)愛(ài)他人的情感。

幼兒園班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇16

活動(dòng)目標(biāo)

1、萌發(fā)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的意愿,愿意為集體做力所能及的事。

2、了解雷鋒叔叔助人為樂(lè)的事跡,收集資料進(jìn)行交流活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒向家長(zhǎng)了解有關(guān)雷鋒叔叔的故事。

2、教育掛圖《領(lǐng)域活動(dòng)·社會(huì)·雷鋒的故事》,親子手冊(cè)《領(lǐng)域活動(dòng)·學(xué)做小雷鋒》。

活動(dòng)過(guò)程

1、談話引題,知道每年的3月5日是"學(xué)雷鋒紀(jì)念日"。

師:小朋友,3月5日是什么日子?什么叫紀(jì)念日?雷鋒是誰(shuí)?

2、分組交流活動(dòng):我從爸媽那里了解到雷鋒叔叔是什么樣的?(組長(zhǎng)記錄組內(nèi)小朋友的發(fā)言。)

3、全班交流活動(dòng)。教師以圖示梳理的方法記錄幼兒的發(fā)言,將幼兒了解到的故事分為“雷鋒小時(shí)候做好事”“當(dāng)解放軍做好事”兩部分。

4、出示掛圖《雷鋒的故事》,幫助幼兒進(jìn)一步的感知雷鋒叔叔助人為樂(lè)、做了好事不留名的先進(jìn)事跡。

(1)師:圖片上介紹雷鋒叔叔做了哪些好事?

(2)師:我們要向雷鋒叔叔學(xué)什么?平時(shí)我們可以為同伴、班級(jí)、幼兒園做哪些事情?

5、開(kāi)展為班級(jí)整理玩具的活動(dòng)。

幼兒園班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇17

一、活動(dòng)背景:

今天學(xué)習(xí)雷鋒的熱情貫穿云霄,_年后的今天雖然寒風(fēng)凜冽,非常的寒冷,但我們的內(nèi)心卻是火熱的,因?yàn)檫@是一個(gè)快樂(lè)的日子。因?yàn)椤爸耸强鞓?lè)之本嘛?!?/p>

在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時(shí),連雷鋒是干什么都不清時(shí),我們趁這個(gè)日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動(dòng),以此來(lái)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

大家在此次活動(dòng)中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴(yán)寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個(gè)人的名字,是人同學(xué)門(mén)想起那無(wú)私、關(guān)愛(ài)、理解和奉獻(xiàn)的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

二、活動(dòng)主題:

學(xué)習(xí)雷鋒精神,點(diǎn)滴從我做起

三、活動(dòng)目的:

今天,當(dāng)改革開(kāi)放,人民越來(lái)越追求精神享受的時(shí)候,更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí),雷鋒同志為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,他已經(jīng)不是一個(gè)人,一個(gè)代號(hào),而是新時(shí)代人類(lèi)追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié),人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

四、活動(dòng)時(shí)間:

20_年3月

五、參與人員:

六、活動(dòng)形式:

以創(chuàng)新思想為中心,我班為了能限度的調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng),分別選出4名有能力的、有組織的同學(xué),在其帶領(lǐng)下進(jìn)行為期一個(gè)月的“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)。

幼兒園班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇18

一、 活動(dòng)主題

揚(yáng)雷鋒精神,關(guān)愛(ài)祖國(guó)花朵,黎大志愿者走進(jìn)法石幼兒園

二、 活動(dòng)背景

20_年3月5日,為紀(jì)念1964年3月5日毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年、第__這個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”和弘揚(yáng)雷鋒精神,傳播志愿服務(wù)理念,推動(dòng)志愿服務(wù)的深入開(kāi)展,我校青年志愿者協(xié)會(huì)將于3月5日(周三)帶領(lǐng)廣大青年志愿者在法石幼兒園開(kāi)展一系列志愿服務(wù)活動(dòng)。

三、 活動(dòng)目的

1. 充分利用學(xué)雷鋒日和志愿者服務(wù)日的契機(jī),深入開(kāi)展青年志愿者工作,通過(guò)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)宣揚(yáng)志愿者精神,在活動(dòng)中充分發(fā)揮青年志愿者的主觀能動(dòng)性和積極性,使廣大青年志愿者在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的志愿服務(wù)中使自身的素質(zhì)和涵養(yǎng)得到鍛煉和提高。

2. 增強(qiáng)廣大青年志愿學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的意思,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)“雷鋒精神的熱情”,提升廣大青年志愿者的思想境界,促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播。

3. 擴(kuò)大大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的影響,在全校大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,營(yíng)造良好校園氛圍,廣泛倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)理念,推動(dòng)社會(huì)和諧進(jìn)步。

四、 活動(dòng)時(shí)間

20_年3月5日

五、 活動(dòng)地點(diǎn)

豐澤區(qū)法石幼兒園

六、 活動(dòng)內(nèi)容

1. 對(duì)法石幼兒園的小朋友進(jìn)行親情陪護(hù),開(kāi)心游戲(所需道具如下表所示)

2. 教授小朋友知識(shí),一起手工課。(手工材料如下表所示)

3. 協(xié)助幼兒園工作人員的工作。

4. 黎明大學(xué)青年志愿者組隊(duì)到幼兒園,和幼兒園工作人員協(xié)商,按照人數(shù)分成幾個(gè)小組,分別安排到大班、中班和小班,注意男女搭配,每個(gè)小組準(zhǔn)備一兩個(gè)節(jié)目(其中包括教唱兒歌,背詩(shī),跳舞,講故事等)。

5. 跟幼兒園老師合作,安排一部分具有親和力的同學(xué)組織孩子們做游戲,讓孩子們表演節(jié)目,發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。

6. 游戲結(jié)束,幫忙收拾一下場(chǎng)地,和小朋友道別,拍合照留念。

七、 組織單位

泉州黎明職業(yè)大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

八、 參與人員

青年志愿者協(xié)會(huì)成員、法石社區(qū)工作人員、法石幼兒園負(fù)責(zé)人

九、 注意事項(xiàng)

1. 在活動(dòng)期間注意人身安全,活動(dòng)結(jié)束后,聽(tīng)從統(tǒng)一指揮回到學(xué)校。

2. 活動(dòng)期間派專(zhuān)人進(jìn)行活動(dòng)的拍攝、對(duì)老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流采訪以及相關(guān)活動(dòng)資料的收集。

3. 做好活動(dòng)結(jié)束的收尾工作,收好旗幟,工作證,志愿者服裝等相關(guān)材料。

4. 活動(dòng)結(jié)束后,將對(duì)活動(dòng)資料進(jìn)行整理,撰寫(xiě)報(bào)道。

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