觀看朗讀者觀后感怎么寫
寫觀后感時(shí)可以對(duì)電影的某個(gè)方面進(jìn)行深入的分析,也可以引用其他人的評(píng)價(jià)和觀點(diǎn)來(lái)支持自己的看法。寫好觀看朗讀者觀后感怎么寫有什么技巧?這里給大家整理觀看朗讀者觀后感怎么寫,方便大家學(xué)習(xí)。
觀看朗讀者觀后感怎么寫篇1
《喚愛(ài)》這個(gè)電影是從一個(gè)真實(shí)的故事改編而成的,這個(gè)電影講述的是在山東鄆城住著一戶生活窘迫的人家,母病去世后,父親去外地打工,在一次礦難中遇險(xiǎn),父親成了廢人,終身癱瘓。于是全家的重?fù)?dān)都?jí)涸诹艘粋€(gè)上小學(xué)的孩子孫家寶身上的故事。
這部電影中的孫家寶是一個(gè)苦命的孩子,在父親發(fā)生礦難后,他的繼母也離開了他們。在繼母走后,孫家寶肩上的擔(dān)子瞬間加重了,家里的父親要他一個(gè)人照顧,洗洗衣做飯都是他一個(gè)人做,干完這些事兒以后已是深夜,家寶還要寫作業(yè),寫完作業(yè)后,經(jīng)常趴在桌子上面睡覺(jué),因?yàn)樗锰?,所以在早上上學(xué)經(jīng)常遲到,在課堂上常常睡覺(jué),為了維持生計(jì),家寶還要每天撿瓶子賺錢維持家里的生活費(fèi),也因?yàn)閾炱孔颖煌瑢W(xué)吳東看見(jiàn),同學(xué)就經(jīng)常嘲笑他,還給他取外號(hào),叫“小破爛”。
觀完這部電影后,我很難想象這樣的苦難會(huì)落在一個(gè)自己還是懵懂的少年身上,孫家寶同學(xué)用自己的行動(dòng)與毅力承擔(dān)起了連大人都難以負(fù)擔(dān)的苦難生活。
影片用了一種溫婉的表達(dá)方式,傳遞了大孝之道與人間的冷暖,苦難交織在了一起,將原本悲傷的故事凸上了一層暖色調(diào),家寶一次次在絕望與希望中徘徊,但是無(wú)法割舍的親情,讓他一次次堅(jiān)定上路,為他們的這個(gè)家庭帶來(lái)希望,非常勵(lì)志感人。
每天都有不幸的事在我們身邊發(fā)生,在這個(gè)世界上,大部分人生活的順風(fēng)順?biāo)?,但是還有一部分人承擔(dān)了我們的苦難。讓我們這些衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的人們?cè)谟龅嚼щy時(shí),一定要想想那些在逆境奮斗的人們。我要向?qū)O家寶同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的“家寶”精神。
觀看朗讀者觀后感怎么寫篇2
星期六晚上,我一如既往地坐在電視機(jī)前觀看《朗讀者》,本期節(jié)目的主題詞是堅(jiān)持。其中令我印象最深的是姚明。
他的理想之火,是在十七歲那年盛夏被點(diǎn)燃----要做一個(gè)出色的運(yùn)動(dòng)員。自此,他告誡自己,不論遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈。姚明在堅(jiān)持中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。從中國(guó)男籃最優(yōu)秀的球員到美國(guó)男子職業(yè)籃球聯(lián)賽的超級(jí)球星;從上海大鯊魚俱樂(lè)部老板到中國(guó)籃協(xié)主席。在籃球的世界里,他實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想。
20--年奧運(yùn)會(huì)時(shí),姚明左腳骨裂,有幾套治療方案征求他的意見(jiàn)。姚明說(shuō):“任何治療方案,都要將奧運(yùn)放在第一位?!彼麍?jiān)持要參加奧運(yùn),決不放棄。
在人生的旅途中,無(wú)論是誰(shuí),都不可能一帆風(fēng)順,磕磕碰碰是常有的事,然后在挫折面前用怎樣的態(tài)度去面對(duì),往往一念之差。是放棄還是堅(jiān)持,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)尤為重要。姚明成長(zhǎng)的故事告訴我們,選定了目標(biāo),只有堅(jiān)持才能到達(dá)彼岸。
記得上六年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)常不及格,我一度心灰意冷,埋怨自己怎么這么笨,直到有一天老師找我談話,說(shuō):“丁麗潔,數(shù)學(xué)該加把勁啦,不然上初中時(shí)會(huì)很吃力的。你要知道,努力終有回報(bào),你再堅(jiān)持堅(jiān)持,說(shuō)不定數(shù)學(xué)就上來(lái)了?!崩蠋煹恼勗拰?duì)我觸動(dòng)很大,現(xiàn)在放棄不學(xué)就等于宣布讀書的路已到盡頭,我越想越害怕。事實(shí)上學(xué)習(xí)中,遇到挫折是不可避免的,如果選擇放棄,就好似游戲闖關(guān)一樣,一旦放棄就會(huì)滯步不前,硬著頭皮堅(jiān)持一下,或許能沖破黎明前的黑暗。
堅(jiān)持有時(shí)候是一瞬間的閃念,有時(shí)候是一輩子的執(zhí)念。它是一筆財(cái)富,擁有了堅(jiān)持不懈的精神,就擁有了改變命運(yùn)的力量。海倫?凱勒一個(gè)聾啞人,正因?yàn)樗恍概?,不放棄自己的理想,披荊斬棘,攻堅(jiān)克難,最終成為一個(gè)舉世聞名的作家。再比如剛逝世不久的偉大的科學(xué)家-- 史蒂芬?霍金,小時(shí)候醫(yī)生診斷他活不到三十歲,但他不向命運(yùn)屈服,一心搞科研,正因?yàn)樗膱?jiān)持,為我們后人留下了一筆筆的財(cái)富。
只瞄準(zhǔn),不射擊,不是好獵手;只吶喊,不沖鋒,不是好士兵! 所以,不要為失敗而彷徨,更不要畏縮不前,只要我們堅(jiān)持行動(dòng)付出努力,就一定會(huì)穿過(guò)暴風(fēng)雨,到達(dá)成功的彼岸!
觀看朗讀者觀后感怎么寫篇3
《朗讀者》的文字和個(gè)人的情感緊密結(jié)合,朗讀者的情感故事和之后的朗讀內(nèi)容在情感串聯(lián)上將完成統(tǒng)一?!倍湔f(shuō)。
她認(rèn)為,文字的作用是準(zhǔn)確地傳遞信息、傳遞情感,文學(xué)之所以能夠打動(dòng)人心,是因?yàn)槲膶W(xué)本身就是對(duì)共通情感的精準(zhǔn)描述?!啊独首x者》就是朗讀的人,在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解,朗讀是傳播文字,而人就是展示生命?!?/p>
據(jù)介紹,相比于文字,《朗讀者》更注重“人”,節(jié)目不但要塑造立體的人,更是通過(guò)情感的紐帶聯(lián)系不同時(shí)空的生命。
董卿說(shuō),針對(duì)不同主題,每一位嘉賓都帶著自己的故事來(lái)講述。在來(lái)到《朗讀者》之前,每一位嘉賓都有自己的社會(huì)角色,而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。
“柳傳志是著名的企業(yè)家,但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過(guò)的父親,他要朗讀在兒子婚禮上的講話,那種緊張、興奮和幸福綜合的復(fù)雜情感是他最真實(shí)的內(nèi)心。”董卿說(shuō),“世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長(zhǎng)大》,觀眾能夠感受到文字背后那顆跳動(dòng)的心臟?!?/p>
首次作為制作人的董卿,談及做《朗讀者》的初衷時(shí)說(shuō),幾乎所有綜藝節(jié)目形態(tài)她都已經(jīng)嘗試過(guò),她需要改變,這是《朗讀者》誕生的偶然性,但從社會(huì)和行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看,《朗讀者》的誕生又成為一種必然。
從《漢字聽(tīng)寫大會(huì)》《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》到《傳承者》《非常傳奇》,嚴(yán)肅的文化類節(jié)目近年來(lái)不斷走紅熒屏。正如主持人白巖松所說(shuō),董卿制作并主持的《朗讀者》有著對(duì)中國(guó)文化的傳承意義,“《朗讀者》是一個(gè)回歸本源的過(guò)程,朗讀雖然是一個(gè)現(xiàn)代的字眼,但是中國(guó)文化一直以來(lái)多是以讀、說(shuō)的形式進(jìn)行傳承的”。
觀看朗讀者觀后感怎么寫篇4
我有一個(gè)非同一般的父親。
觀看了《朗讀者》第七期以后,我感觸頗深。尤其是對(duì)惠英紅的父親印象深刻,可能是緣于我們的父親很相像吧。
在我的記憶里,總有那么一道背影,笨拙、沉默、不善言談。毫無(wú)疑問(wèn),他——就是我的爸爸。爸爸是個(gè)不太會(huì)表達(dá)愛(ài)的人,但是他給我留下的記憶,總是有溫度的。
小時(shí)候,我對(duì)他的記憶是淡薄的。他幾乎從未管過(guò)我,他和媽媽都是雙職工,只是下班回家了才抱抱我,給我洗衣服,給我買許多好吃的,但是陪我的時(shí)間卻很短暫,我是外公外婆帶大的。所以,我對(duì)他的印象很少,很模糊,也很陌生。依稀記得,他很高大。
懂事之后我一直和父母生活,他上班總是很忙,不太見(jiàn)得到他。他只要一回家就會(huì)先將我抱在懷里,什么也不說(shuō),只是靜靜地看著我。我緊緊地盯著他的大眼睛,希望從中看到些什么。在那清澈的眼眸里,有著深深的思念和無(wú)限的愛(ài)意,可惜,他不會(huì)表達(dá)。只是將我的小臉貼在他的大臉上,感受我的溫度。他只會(huì)抱抱我,因?yàn)閷?duì)他的愛(ài)讓我無(wú)限眷戀他懷抱的溫度。又到了分離時(shí)刻,他提著沉重的大背包,在我和媽媽的注視下登上了火車,他很刻意地挑選了一個(gè)靠窗的位置,沖我和媽媽擺了擺手,意思是他要走了,讓我和媽媽多保重。我失落地低下頭沖他大喊:“一定要走嗎?”他苦澀地笑了笑,笑容充滿了無(wú)奈,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我眼中盡是失望,充滿不舍地看著他,沖他揮了揮手,他落寞的目光定格在我的記憶中……火車“嗚嗚”開動(dòng)了,帶走了爸爸,也帶走了屬于我的愛(ài)。
現(xiàn)在爸爸在家的時(shí)間多了,調(diào)動(dòng)到了離家近的車站工作,只為方便照顧我。我別提多高興了??墒请S著我漸漸長(zhǎng)大,和他的共同語(yǔ)言愈來(lái)愈少,每天不過(guò)問(wèn)的是些瑣碎的小事,他也逐漸變得更加沉默,兩個(gè)人的關(guān)系越發(fā)淡了。我伏案寫作業(yè)時(shí)悄悄觀察他,哎!歲月不饒人,絲絲白發(fā)已向我說(shuō)明了一切,他仿佛在一夜之間變成了一位垂暮的老人,而他望向我的目光,永遠(yuǎn)是慈愛(ài)的。是的,他還是愛(ài)我的,只是愛(ài)得有些笨拙。
是的,我的確有一個(gè)非同一般的父親,可他也同其他天下所有的父親一樣,都深愛(ài)著自己的子女。時(shí)過(guò)境遷,滄海桑田,唯有父親那慈愛(ài)的目光永不會(huì)變。
觀看朗讀者觀后感怎么寫篇5
不知道是在什么時(shí)間,什么情況下第一次看《朗讀者》,第一次看完這部電影,就去看了書。也不知道第一次看完沉溺了多久。前兩天也不知道為什么和小娟又提起了《朗讀者》以至于自己又去看見(jiàn)了一遍,本來(lái)是打算草草看一下里面一些激動(dòng)人心的情節(jié),關(guān)于愛(ài)、原諒、救贖與自我救贖的部分。不想到從頭到尾目不轉(zhuǎn)睛又全部看了N遍,然后又翻出原著小說(shuō)來(lái)看,又是一次沉溺。
說(shuō)起這部電影總想寫點(diǎn)什么,但卻無(wú)從著手,就像男女主角一樣,復(fù)雜又單純,麻木又敏感,冷漠又熱情,粗暴又溫柔,無(wú)情又深情。
看到過(guò)一句話叫,我們都是時(shí)代的孩子,他們也是時(shí)代的孩子。在那樣的大時(shí)代大背景當(dāng)中,隨著人海浮沉。關(guān)于納粹集中營(yíng)的電影我也看了一些,實(shí)在不能理解人能瘋狂自私到什么程度以至于將整批整批的無(wú)辜的人至于死地。不明白日本人何以將我們中國(guó)民族的38W人民全部屠殺。
《朗讀者》電影里描述的就是一個(gè)參與者的人生,一個(gè)普通的人,有血有肉,有情感,有良知。漢娜,依舊像一個(gè)迷一樣。我像邁克一樣,對(duì)她仍舊充滿迷惑。在怎樣的情況下,看著每個(gè)人死去,卻能做到麻木。我想到一種情況,那就是那時(shí)她自身的情感已經(jīng)完全死去,也許是為了生存,看著面前一個(gè)又一個(gè)人死去,她的悲傷與恐懼去了哪里?二戰(zhàn)結(jié)束后,她又是怎樣回憶從前,還是像她自己說(shuō)的,她從來(lái)不去想。
電影里描述的她是一個(gè)文盲,她所有的思想,除了國(guó)家教育給她的,強(qiáng)制注入她腦子的,幾乎沒(méi)有來(lái)源,我想所以她才這么渴望知識(shí)。渴望閱讀,她知道她自己缺乏什么。
也許,她并未意識(shí)到她在納粹營(yíng)中所做的事是什么性質(zhì),在世界上的影響。不過(guò)我深信,她在獄中是知道了,從她看了這么多關(guān)于集中營(yíng)的書中可以看出來(lái)。我想,她在慢慢懂了以后應(yīng)該是多么的驚厄。懺悔,不足以表達(dá)她的感受。承認(rèn)錯(cuò)誤,不足以表達(dá)她的驚厄。
我想這就是她心甘情愿呆在獄中的原因。
關(guān)于他們的愛(ài)情,是令人動(dòng)容的。這種愛(ài)情,超越了時(shí)間,超越年齡,還有仇恨。只是在那樣的大時(shí)代下,那樣的沖撞下,他們弄不懂彼此,也搞不清自己,唯有在朗讀和聽(tīng)他朗讀中,找到他們純潔與善良的那片凈土。在那里,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有仇恨。在那里,他們感受著悲傷與愛(ài)。他們閱讀著別人的人生與情感,自己卻生存在那里。那里,是他們靈魂的歸屬。
總覺(jué)得還有什么想說(shuō)的,但總覺(jué)得什么話對(duì)于《朗讀者》來(lái)說(shuō),都是多余的。
觀看朗讀者觀后感怎么寫篇6
央視剛剛播畢的第二季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,在春節(jié)期間引爆了觀眾對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的大討論,也讓擔(dān)任嘉賓的董卿再次火了。日前,央視推出又一文化綜藝新作《朗讀者》,董卿首次擔(dān)任制作人,該節(jié)目本周六(2月18日)起將在CCTV—1、CCTV—3黃金時(shí)段聯(lián)合播出。
董卿說(shuō):“《朗讀者》就是朗讀的人,在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解,朗讀是傳播文字,而人就是展示生命”從日前的發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放的節(jié)目片段看,《朗讀者》的朗讀內(nèi)容包羅萬(wàn)象,有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典,也有來(lái)自成都“鮮花山谷”的丈夫?yàn)槠拮荧I(xiàn)上感人至深的《朱生豪情書》詩(shī)詞;也有如柳傳志寫給兒子婚禮講話的個(gè)人感受。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場(chǎng),能夠給觀眾強(qiáng)烈的代入感和共鳴。
目前,節(jié)目已經(jīng)邀請(qǐng)到了不少嘉賓參與朗讀,包括濮存昕、許淵沖、斯琴高娃、王學(xué)圻等。在來(lái)到《朗讀者》之前,每位嘉賓都有自己的社會(huì)角色,而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。比如柳傳志是著名的企業(yè)家,但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過(guò)的父親,他要朗讀在兒子婚禮上的講話;世界環(huán)球小姐張梓琳在節(jié)目中會(huì)給女兒讀出劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長(zhǎng)大》。
觀看朗讀者觀后感怎么寫篇7
自從《朗讀者》開播以來(lái),周六晚上收看這個(gè)節(jié)目成了我最期待的事情。昨天晚上八點(diǎn),我們一家人鎖定央視一套,靜待《朗讀者》播出。制作人兼主持人董卿依舊一襲白裙,依舊笑容綻放,依舊口吐蓮花……這一期的主題是“選擇”。
每個(gè)生命都有不同的華彩,每個(gè)人生都面臨多樣的選擇。演員王千源選擇自己熱愛(ài)的電影角色,成就影帝夢(mèng)想;托福滿分的耶魯學(xué)霸秦玥飛,選擇回國(guó)做“大學(xué)生村官”,將青春奉獻(xiàn)基層;著名作家麥家,選擇小心翼翼陪伴兒子度過(guò)焦躁的青春期;著名演員徐靜蕾的人生,因?yàn)檫x擇堅(jiān)強(qiáng)而更加精彩;“漢字叔叔”理查德選擇為漢字貢獻(xiàn)所有;曾是醫(yī)院院長(zhǎng)的郭小平,選擇了做國(guó)內(nèi)唯一一所紅絲帶學(xué)校校長(zhǎng),為艾滋病兒童提供教育。這些選擇使他們走向不同的人生。
愛(ài)跟自己較勁的王千源,一次重要的選擇讓他因電影《鋼的琴》獲得影帝殊榮。王千源朗讀的內(nèi)容是海明威的《老人與?!?。
托福滿分的秦玥飛熱愛(ài)腳下的泥濘,從耶魯大學(xué)畢業(yè)后,毅然選擇回國(guó)到農(nóng)村做一名大學(xué)生村官,他的舉動(dòng)影響了一個(gè)精英群體。偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉,它會(huì)使人的脊梁永遠(yuǎn)不彎,使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛(ài)、博大和不可喪失。秦玥飛朗誦的內(nèi)容是遲子建的《泥濘》。
著有《風(fēng)聲》《暗算》的作家麥家,一度與叛逆期的兒子關(guān)系緊張,兒子曾經(jīng)對(duì)他關(guān)了3年的房門。3年,1095天,作為父親,麥家選擇堅(jiān)持陪伴,堅(jiān)持教育,不放棄開導(dǎo)兒子,不放棄對(duì)他的培養(yǎng)。麥家朗誦的內(nèi)容就是他為兒子寫的一封信,小心翼翼的話語(yǔ)里是沉甸甸的父愛(ài)。
為什么徐靜蕾要選擇當(dāng)演員?是什么機(jī)會(huì)使她決定導(dǎo)演一部電影?導(dǎo)演不同類型片子的背后,她經(jīng)歷了怎樣的心路歷程?最放不下的是奶奶,這又給她帶來(lái)怎樣的影響?徐靜蕾朗誦的是史鐵生的《奶奶的星》。
美國(guó)漢學(xué)家理查德·西爾斯,一個(gè)美國(guó)人,自掏腰包研究中國(guó)漢字來(lái)源演變,為此常常陷入窮困潦倒的境地,心氣卻一如少年,他被網(wǎng)友親切地叫做漢字叔叔?!叭绻皇O?4小時(shí),我會(huì)打電話給朋友說(shuō)再見(jiàn);如果生命只剩下1年,365天,毫無(wú)疑問(wèn)我會(huì)電腦化《說(shuō)文解字》。”1994年,漢字叔叔44歲時(shí),一場(chǎng)嚴(yán)重的心臟病讓他走到了生命的邊緣,讓他對(duì)畢生一定要做的事情有了清晰的判斷。理查德·西爾斯朗誦的是劉禹錫的《陋室銘》。
郭小平是校長(zhǎng),也是父親。臨汾紅絲帶學(xué)校,是國(guó)內(nèi)唯一一所艾滋病患兒學(xué)校。郭小平目前擔(dān)任紅絲帶學(xué)校校長(zhǎng),艾滋病感染兒童在這里接受治療的同時(shí),也能安心接受與正常孩子一樣的教育。這里的孩子,都叫他爸爸。郭小平朗誦的是英國(guó)詩(shī)人拉迪亞德·吉卜林的《如果》。
觀看朗讀者觀后感怎么寫篇8
《朗讀者》的文字和個(gè)人的情感緊密結(jié)合,朗讀者的情感故事和之后的朗讀內(nèi)容在情感串聯(lián)上將完成統(tǒng)一?!倍湔f(shuō)。
她認(rèn)為,文字的作用是準(zhǔn)確地傳遞信息、傳遞情感,文學(xué)之所以能夠打動(dòng)人心,是因?yàn)槲膶W(xué)本身就是對(duì)共通情感的精準(zhǔn)描述。“《朗讀者》就是朗讀的人,在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解,朗讀是傳播文字,而人就是展示生命。”
據(jù)介紹,相比于文字,《朗讀者》更注重“人”,節(jié)目不但要塑造立體的人,更是通過(guò)情感的紐帶聯(lián)系不同時(shí)空的生命。
董卿說(shuō),針對(duì)不同主題,每一位嘉賓都帶著自己的故事來(lái)講述。在來(lái)到《朗讀者》之前,每一位嘉賓都有自己的社會(huì)角色,而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。
“柳傳志是著名的企業(yè)家,但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過(guò)的父親,他要朗讀在兒子婚禮上的講話,那種緊張、興奮和幸福綜合的復(fù)雜情感是他最真實(shí)的內(nèi)心?!倍湔f(shuō),“世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長(zhǎng)大》,觀眾能夠感受到文字背后那顆跳動(dòng)的心臟。”
首次作為制作人的董卿,談及做《朗讀者》的初衷時(shí)說(shuō),幾乎所有綜藝節(jié)目形態(tài)她都已經(jīng)嘗試過(guò),她需要改變,這是《朗讀者》誕生的偶然性,但從社會(huì)和行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看,《朗讀者》的誕生又成為一種必然。
從《漢字聽(tīng)寫大會(huì)》《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》到《傳承者》《非常傳奇》,嚴(yán)肅的文化類節(jié)目近年來(lái)不斷走紅熒屏。正如主持人白巖松所說(shuō),董卿制作并主持的《朗讀者》有著對(duì)中國(guó)文化的傳承意義,“《朗讀者》是一個(gè)回歸本源的過(guò)程,朗讀雖然是一個(gè)現(xiàn)代的字眼,但是中國(guó)文化一直以來(lái)多是以讀、說(shuō)的形式進(jìn)行傳承的”。
觀看朗讀者觀后感怎么寫篇9
董卿變得柔和起來(lái)
前幾年在看董卿主持節(jié)目的時(shí)候我就判斷董卿是一個(gè)控制型的女人。節(jié)目中不斷展現(xiàn)她的強(qiáng)勢(shì),經(jīng)常打斷嘉賓和評(píng)委的話,讓人覺(jué)得有些反感。之后就沒(méi)怎么關(guān)注她,直到詩(shī)詞大會(huì)董卿的蕙質(zhì)蘭心讓很多觀眾驚訝,這次《朗讀者》讓我對(duì)董卿又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)董卿變得柔和起來(lái),無(wú)論主持還是表達(dá)讓人覺(jué)得很舒服。董卿作為制作人及主持人,用一個(gè)個(gè)“遇見(jiàn)”的故事和精美的文字展現(xiàn)出有血有肉的人生經(jīng)歷。
這就是她的成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都會(huì)接觸各種不同的人,有很多人很有才但是未必懂得和別人交往,做事的時(shí)候從不考慮別人的感受。我想成熟的標(biāo)志之一就是在很好表達(dá)自己的同時(shí)還讓別人舒服。
如何與人交往?我認(rèn)識(shí)的李局有幾句經(jīng)典的話在這里給大家分享一下,與人合作要學(xué)會(huì):
三把最管用的鑰匙:尊重、微笑、謝謝。
三個(gè)帶來(lái):帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)利益、帶來(lái)希望。
世界小姐張梓琳分享為人母的故事
世界小姐張梓琳與大家分享了人生中母親角色的轉(zhuǎn)變,世界小姐帶給她的是驚喜,而作為一位母親則是更多感性和感動(dòng)。也正如她在節(jié)目中給孩子朗讀的《愿你慢慢長(zhǎng)大》:“愿你被許多人愛(ài),如果沒(méi)有就在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。愿你一生一世,每天,都能夠睡到自然醒?!?/p>
許淵沖老爺子詮釋熱愛(ài)的力量
第一次知道許袁沖是源于《朗讀者》,老爺子今年已是96歲的高齡,每天卻工作到凌晨三四點(diǎn)。許淵沖榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的"北極光"杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng) ,系首位獲此殊榮亞洲翻譯家。他的名片上印著“書銷中外六十本,詩(shī)譯英法第一人”看完這個(gè)是不是覺(jué)得老爺子很狂?其實(shí)不然。
許淵沖的人生格言是"自信使人進(jìn)步,自卑使人落后",此言非虛。誠(chéng)如錢鐘書先生所言:"足下譯著兼詩(shī)詞兩體制,英法兩語(yǔ)種,如十八般武藝之有雙槍將,左右開弓手矣!"迄今為止,有哪一位外國(guó)學(xué)者能夠用中英文互譯?有哪一位中國(guó)學(xué)者用英法兩種外語(yǔ)翻譯過(guò)中國(guó)的詩(shī)詞?"
當(dāng)老爺子和董卿聊起翻譯時(shí),活力四射、兩眼發(fā)光、樂(lè)在其中。我想這就是愛(ài)好的最高境界,翻譯乃老爺子的真愛(ài)。他說(shuō)自己有一個(gè)小目標(biāo),如果能活到100歲,他要把剩下的不到30本的莎士比亞的著作翻譯完。老爺子都如此努力,我們還有什么理由不擼起袖子加油干呢?!