寫(xiě)觀后感是一種情緒上的宣泄，可以幫助人們更好地調(diào)節(jié)自己的情緒，從而更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。怎么寫(xiě)好草房子觀后感3000字？小編給大家分享一些草房子觀后感3000字，方便大家學(xué)習(xí)。

草房子觀后感3000字篇1

今天，我讀完了《草房子》這本書(shū)。這本書(shū)講的是：主人公桑桑六年的小學(xué)生活。他在六年中，親眼看見(jiàn)了、參與了一連串的似乎尋常卻又催人淚下的故事。

在其中我認(rèn)識(shí)了禿頭的陸鶴，文弱、恬靜、清純而柔和的紙?jiān)拢ねび窳⒌陌兹福昝?、英俊的蔣一輪……在這些朋友中，總有一個(gè)美麗的故事發(fā)生在他們身上。

在這本書(shū)中，我知道了許多好詞好句：光溜溜、火辣辣、烏溜溜、接二連三、五顏六色、四面八方、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、支支吾吾、昏昏欲睡、興高采烈、莫名其妙、如醉如癡、一聲不吭……在楓葉密集處，偶爾有些空隙，那邊有禿子走過(guò)時(shí)，就會(huì)一閃一閃的亮，像沙里的瓷片;當(dāng)太陽(yáng)如金色的輪子，轟隆隆滾動(dòng)起來(lái)，直滾到人的頭頂上時(shí)，天地間就仿佛變得火光閃閃了;海邊的蘆葦葉曬成了卷，一切植物都無(wú)法抵抗這種熱浪的襲擊，而昏昏欲睡的低下了頭;那只帽子像只展翅的白鴿飛在空中;紙?jiān)虏刈〉氖且浑p白凈的細(xì)嫩如筍的手……

這本書(shū)是我最喜歡的.一本書(shū)，它能讓讀者們?cè)谏癫恢聿挥X(jué)中情不自禁地落下淚來(lái)。當(dāng)然，我也不例外。當(dāng)我在讀到序語(yǔ)時(shí)就已經(jīng)哭得稀里嘩啦了，就好像我就是桑桑一樣，馬上就要告別與我朝夕相伴的草房子。其實(shí)，每個(gè)孩子的心里是非常舍不得這好幾年的小學(xué)生活、朋友和一切所經(jīng)過(guò)的事的。但最后，還是要忍痛割愛(ài)，離開(kāi)這有著許多幻念的美麗的金色的草房子。

這本書(shū)，是完全按照小孩子的心理來(lái)寫(xiě)的，就連每一個(gè)孩子的調(diào)皮可愛(ài)，都充分的在書(shū)中展現(xiàn)出來(lái)。生死離別、困境中的相助、彼此的信賴……都能成為孩子們心中的永恒。來(lái)吧，讓我們珍惜這六年的美好生活吧!感受人世間所有的美好的瞬間，讓啟蒙教育的六年小學(xué)生活永遠(yuǎn)記在孩子們的心中。

其實(shí)，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年……

草房子觀后感3000字篇2

看完了《草房子》這本書(shū)后，我還彌漫在故事中，我發(fā)現(xiàn)我的眼淚猶如珍珠般地流下來(lái)。同時(shí)，讓我懂得了什么叫珍惜。油麻地這個(gè)地方的所有人似乎都是不可分離的朋友，互相幫助，不分你我。

我想，正是因?yàn)檫@樣，當(dāng)油麻地的所有人得知主人公——桑桑將面臨著死亡時(shí)，似乎所有人都沉默了，也有許多人伸出了援助之手。這使我萬(wàn)分感動(dòng)!

桑桑之所以受到眾人的關(guān)心，都是他的表現(xiàn)讓人感嘆不已!桑桑是油麻地小學(xué)的桑喬校長(zhǎng)的兒子，是一個(gè)調(diào)皮，但又樂(lè)于助人、十分善良的小孩。他愿意為任何人做任何事，甚至可以為任何的小動(dòng)物做任何事。在有些小孩最無(wú)助，最需要朋友時(shí)，桑桑會(huì)不嫌棄的毫不猶豫地與他們相處，成為不可分離的伙伴;蔣一輪老師與白雀姐姐的信，都是小小通信員桑桑替他們傳送的;在紙?jiān)律蠈W(xué)時(shí)，受到了別人的欺負(fù)，桑桑就會(huì)奮不顧身地還紙?jiān)乱粋€(gè)公道;在杜小康的家破產(chǎn)時(shí)，桑桑就會(huì)安慰他，并且賣了自己最喜愛(ài)的鴿子，換來(lái)的錢給了杜小康;桑桑還幫……這樣的孩子真是讓人驚嘆不已!當(dāng)然，在這個(gè)故事當(dāng)中，也有讓我感動(dòng)得說(shuō)不出話的地方。故事中的秦大奶奶，為了救一位素不相識(shí)的小女孩，自己淹到了河里差一點(diǎn)淹死。還有一次，秦大奶奶為了一只掉進(jìn)河里的南瓜，不顧危險(xiǎn)地跳進(jìn)了河里拉住南瓜，但不幸離開(kāi)了人間。這只南瓜和秦大奶奶沒(méi)有任何關(guān)系，但秦大奶奶卻僅僅為了一只南瓜，而犧牲了自己的性命，秦大奶奶雖然無(wú)子無(wú)女無(wú)孫，但似乎油麻地的所有人都是她的子女、子孫，秦大奶奶的離開(kāi)成了很大的轟動(dòng)。桑桑最后雖然忍受著病痛的折磨，但是，他依然堅(jiān)持要信守對(duì)他的妹妹——柳柳的承諾，帶柳柳到城市里去玩，那時(shí)，桑桑正在發(fā)高燒，但在柳柳走不動(dòng)時(shí)，桑桑就使全身的力氣背柳柳回家，對(duì)于一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，承諾只是隨便說(shuō)說(shuō)的，可桑桑為了信守承諾，不顧自己的病情，這是許多大人都做不了的事啊!桑桑的父親是偉大的，是讓人敬佩的!在桑桑開(kāi)始生病時(shí)，桑喬沒(méi)有一個(gè)晚上睡得著，桑桑的母親也每天都在傷心地流淚，每一天，桑喬都會(huì)背著桑桑去看病，但都是失望著回來(lái)，幾天下來(lái)，一雙鞋的鞋底都磨破了，黑發(fā)人也立即變成白發(fā)人，這種偉大的父愛(ài)在桑桑的心里是其他人難以替代的真情!還有，還有……這些感人的地方讓我也隨著故事，一起傷心，一起失望……

同時(shí)，在故事中，我也讀懂了“珍惜”。要珍惜與每一個(gè)人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;珍惜身邊的每一個(gè)場(chǎng)景;珍惜所在的每一分、每一秒;更要珍惜身邊的每一個(gè)人，不要到失去的時(shí)候才來(lái)珍惜，那么，一切都晚了。

我還陶醉在這一個(gè)個(gè)草房子中，草房子前的那一片艾地散發(fā)出的苦香味，讓人有一種熟悉感……如果這是一場(chǎng)美麗動(dòng)人的夢(mèng)，那么，我希望永遠(yuǎn)不要醒來(lái)!

草房子觀后感3000字篇3

這幾天我讀了一本書(shū)，名叫《草房子》，這本書(shū)是由我國(guó)著名作家曹文軒寫(xiě)的。讀完后對(duì)書(shū)中描寫(xiě)的秦大奶奶，深有感觸。

在這本書(shū)中，我最崇拜的人是秦大奶奶，她是一個(gè)堅(jiān)定不移、舍生忘死的人，我說(shuō)說(shuō)她的堅(jiān)強(qiáng)吧。

秦大奶奶原來(lái)在油麻地的一片草地上，但現(xiàn)在那建起了油麻地小學(xué)，秦大奶奶的房子便靠在了小學(xué)的圍墻。在學(xué)校的一個(gè)小角落，有她的小房子，可在一次上級(jí)檢查時(shí)，秦大奶奶的雞、鴨、鵝都跑出來(lái)了，在學(xué)校里亂竄，結(jié)果桑校長(zhǎng)被上級(jí)“罵”了一頓。于是桑校長(zhǎng)就很憤怒的派人把秦大奶奶“抬”到校外的一間專門給她特地建的小房子里，可是她卻每天都跑回去，桑校長(zhǎng)就每天派人把她“抬”過(guò)去。他們就這樣一來(lái)一去的輪回，最后秦大奶奶“贏”了，她又回到了她的“地盤(pán)”。這種堅(jiān)定不拔的精神令我感動(dòng)，如果我是秦大奶奶，我可不會(huì)那么堅(jiān)定，被抬幾次就再也不去了，秦大奶奶雖然老了，但仍然那么堅(jiān)強(qiáng)!

秦大奶奶也是一個(gè)舍生忘死的人。到了春天，孩子們不會(huì)像冬天一樣懶洋洋了，而是活力四射?？墒沁@也更容易發(fā)生危險(xiǎn)，有一個(gè)叫喬喬的小女孩，在竹林中玩耍，玩累了便來(lái)到河邊，因?yàn)閯偟酱禾?，河上的冰也變薄了，她又太陶醉，就走到了河上，她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就掉到水中了，這時(shí)秦大奶奶出現(xiàn)了，她奮不顧身，跳進(jìn)河中硬是把喬喬給推上岸了……，我在想，如果是我，我不會(huì)去救喬喬，我只會(huì)去叫人，因?yàn)槲也粫?huì)游泳，如果去救，可能我還會(huì)和她一起被淹死呢，秦大奶奶也不會(huì)游泳，可她卻沒(méi)想那么多，她是多么無(wú)私啊!這就是愛(ài)的美!

我愛(ài)秦大奶奶，她的“美”和“堅(jiān)強(qiáng)”令我感動(dòng)，又令我明白了很多人生的道理。

草房子觀后感3000字篇4

金色的草房子，月亮映托下的池塘，捂桐枯葉，溫幼菊的歌聲，筆直的艾樹(shù)。。。。。。它們緊緊地和油麻地交織在一起，編織出曹文軒叔叔《草房子》的基礎(chǔ)和房梁，從房子里走出的桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬和杜小康五位優(yōu)秀少年，向我們展現(xiàn)出他們多彩的校園生活。

曹文軒叔叔在《草房子》以樸素和憂郁的語(yǔ)言，將書(shū)中的人物描寫(xiě)生動(dòng)而富有個(gè)性。主人公桑桑在他擔(dān)任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)，桑桑是個(gè)喜歡異想天開(kāi)的孩子，他常做出一些出人意料的事。比如，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家。就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍，還有他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú)，就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng)。拿到河里還真捕到了魚(yú)。像這樣發(fā)生在桑桑身上的故事書(shū)中還有不少，這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)將桑桑性格中的聰明好奇、敢想、敢做、愛(ài)自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來(lái)。

書(shū)中細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子，在一個(gè)陌生的世界里，感覺(jué)到了被別人排擠和遺忘，他選擇了逃避。在學(xué)校他拒絕和同學(xué)交談，計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。隨著養(yǎng)父母家的房子被水淹沒(méi)，養(yǎng)父病逝以及養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后，細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家，承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。

作家在塑造杜小康這個(gè)人物也相當(dāng)出彩，他原本是村子里家境最富有的小孩，一直過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負(fù)債累累，一下子從原來(lái)童真快樂(lè)的孩子變成憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承載了太多太多。他害怕過(guò)，無(wú)助過(guò)，憂傷過(guò)，但他從未停下步伐，而是勇敢的向前邁進(jìn)。挫折、困難使他成長(zhǎng)，使他過(guò)早地成熟，使他漸漸的領(lǐng)悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。

對(duì)“禿鶴”這個(gè)人物，的描寫(xiě)，也為這本書(shū)增色不少，陸鶴因頭上“寸毛不生”被同學(xué)嘲笑為“禿鶴”，他本人很討厭人家叫他“禿鶴”，對(duì)叫他綽號(hào)的同學(xué)心他在體操匯演時(shí)，用自己特殊的方式“報(bào)復(fù)”了每一個(gè)人，同學(xué)們也開(kāi)始生他的氣，終于在文藝演出時(shí)，他扮演個(gè)“禿子”的角色，他把最不愿意展現(xiàn)給人家看得一面“搬”到了舞臺(tái)上，他在正視自己，他戰(zhàn)勝了自己，取得了成功，換來(lái)了大家那一串串欽佩的淚水……少年禿鶴戰(zhàn)勝自己，嬴得了別人對(duì)他的認(rèn)可，他以德服人!瓦解了每一個(gè)人對(duì)他的氣。

此外書(shū)中那位可憐女紙?jiān)拢钅苜嵢∽x者的眼淚，紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒(méi)有告訴奶奶，只是自己默默流淚。

讀完曹文軒叔叔的《草房子》，我被草房子里流出的同學(xué)之間真情、友愛(ài)、善良、尊嚴(yán)、榮譽(yù)等，這些生活中人們身上美好的東西所感染。

草房子觀后感3000字篇5

《草房子》作者以優(yōu)美的文筆，描述了男孩桑?？坦倾懶?，終生難忘的六年的小學(xué)生活。

本文分九個(gè)章節(jié)來(lái)講述桑桑在油麻地所發(fā)生的一些故事，從殘疾人“禿鶴”對(duì)人格自尊堅(jiān)守，最終贏得了同學(xué)們的尊重;以及因身世謎而被受板倉(cāng)小學(xué)同學(xué)欺負(fù)的紙?jiān)?，在桑桑的幫助下成功擺脫了他們欺負(fù);蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛(ài)情故事;秦大奶奶從一個(gè)處處與學(xué)校做對(duì)的老人，變成一個(gè)保護(hù)學(xué)校而獻(xiàn)身的老人，無(wú)處不閃耀著人性的光輝;杜小康由于家庭巨變，從一個(gè)優(yōu)越家庭輪為一無(wú)所有的失學(xué)兒童，為家庭生計(jì)而在校門口擺小攤，不卑不亢的經(jīng)營(yíng);細(xì)馬是邱二爺家過(guò)繼的'兒子，因?yàn)槭墙蟻?lái)的，口音不一樣，所以上學(xué)時(shí)受到同學(xué)的嘲笑，所以不原學(xué)習(xí)去放羊，邱二媽的冷言冷語(yǔ)讓他想逃回家的念頭，而邱家最后得靠細(xì)馬這個(gè)頂梁柱;桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里迢迢求醫(yī)，結(jié)果幾次都失敗了，父親想讓桑桑在臨死前見(jiàn)到最美好的事物，實(shí)現(xiàn)他的愿望，最后還是達(dá)成心愿。

桑桑這個(gè)小男孩因?yàn)槭切ｉL(zhǎng)的孩子，這得天獨(dú)厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面。于是他就成了連接所有在草房里活動(dòng)著的人物和事件的一個(gè)見(jiàn)證者。這里面有和他一般大年紀(jì)的同學(xué)，也有教書(shū)的老師。這些人物形象性格分明，各有特色。他們每個(gè)人都是一本書(shū)，打開(kāi)都是一段故事。

陸鶴的自尊心：陸鶴因?yàn)椴婚L(zhǎng)頭發(fā)經(jīng)常被別人戲弄。在他的自尊心意識(shí)萌發(fā)之后，他開(kāi)始很在意自己的這點(diǎn)與眾不同之處。他想過(guò)不去上學(xué)，為了長(zhǎng)出頭發(fā)忍受用生姜擦頭的刺痛。后來(lái)又戴上了帽子。越在意什么越對(duì)什么敏感。在一次會(huì)操比賽時(shí)，為報(bào)復(fù)老師對(duì)他光頭的歧視，他報(bào)復(fù)性的在比賽時(shí)惡意展示了一下。表面上看他勝利了，會(huì)操的秩序因此被打亂;但他卻輸?shù)暮軕K。因?yàn)閷W(xué)校的榮譽(yù)因此受到損傷，換來(lái)的是大家對(duì)他更加的冷淡。一個(gè)人是不能沒(méi)有集體的。一旦被脫離，個(gè)人的心理上也必將受到打擊。后來(lái)，在一次節(jié)目表演中，陸鶴挺身而上，這一次為了學(xué)校的榮譽(yù)他積極的努力。這次他重新贏回了大家的心。陸鶴最終又融入到了這個(gè)集體大家庭里面去。我們每一個(gè)生活在群體里的人都是這個(gè)集體的一部分，集體的榮譽(yù)班級(jí)的榮譽(yù)也就是我們大家的榮譽(yù)。

這本書(shū)魔力般的吸引了我，通過(guò)作者的筆墨，我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲?！恫莘孔印肺液鋈挥X(jué)得童年并非華麗的城堡，而是一間充滿陽(yáng)光的草房子，看似平常，等我們但細(xì)細(xì)回味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)充滿了溫暖。

草房子觀后感3000字篇6

從來(lái)沒(méi)有這樣地感動(dòng)過(guò)，真的!在《草房子》所有的章節(jié)中都能讓我感受到它的那種沉重，但這沉重并不是單純的沉重，沉重之中亦有輕松，有我們孩子才有的那種單純與輕松。

這本書(shū)中的每一個(gè)人物形像在我閱完全書(shū)后都躍然于我眼前：禿鶴、杜小康、紙?jiān)隆⑶卮竽棠?、蔣一輪……他們都是那樣的豐滿：有聲有色、有血有肉、有情有義!在該書(shū)中的每一個(gè)人都具有一種美好的品性：善良——人性中最美麗的品德。他們的身上也有人性中的弱點(diǎn)，但都被他們?nèi)诵灾凶蠲利惖奶攸c(diǎn)所掩蓋。誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)，有些時(shí)候有的缺點(diǎn)還讓他們的人生成為最真實(shí)、最美麗的人生!

書(shū)中的伏筆我在讀的時(shí)候有所感。比如在寫(xiě)桑桑到浸月寺時(shí)看到慧思和尚的“眼睛似乎像另外一個(gè)人的眼睛，反過(guò)來(lái)說(shuō)，有另外一個(gè)人的眼睛似乎像慧思和尚的眼睛”我就感覺(jué)到那個(gè)一直未出場(chǎng)的紙?jiān)赂赣H就是慧思!寫(xiě)蔣一輪倚在樹(shù)上吹笛子與白雀排練時(shí)就知道在他們之間必定會(huì)發(fā)生令人為之所動(dòng)的故事!在《紅門》二中提及到桑桑去看病時(shí)我就預(yù)感到下一章一定會(huì)與桑桑生病有關(guān)……

在讀到《紅門》二時(shí)我就為杜小康的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)，當(dāng)讀最后一章《藥寮》時(shí)我是再也控制不了自己了，是流著淚讀完的：我在為其中的每一個(gè)人流淚。他們都是那么地善良，那么地善解人意。其中的每一個(gè)字符都在敲打著我的心!桑喬、桑桑、桑桑媽、柳柳、紙?jiān)?、蔣一輪、邱二媽、紙?jiān)履?、桑桑的同學(xué)們、油麻地小學(xué)的的老師們……尤其是溫幼菊老師，是她給了桑桑最為可貴的東西：“不怕”!

我一直以為桑桑完了，所以我在為這么一個(gè)可愛(ài)、充滿活力的、善良的孩子而惋惜、痛心。如果說(shuō)有人不為此而動(dòng)地話，那他決不是一個(gè)正常的人!

由此我想到：我們這些孩子的成長(zhǎng)是需要經(jīng)歷磨難的，我們現(xiàn)在的生活得太舒服、順當(dāng)，在我們的成長(zhǎng)中缺少的就是那些磨難，所以說(shuō)現(xiàn)在的我們身上缺乏一些美好的東西，或者說(shuō)這個(gè)年齡的我們還沒(méi)有真正成長(zhǎng)起來(lái)!

有句歌詞寫(xiě)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，父輩們，你們不必為我們鋪設(shè)好一切，有些東西必須讓我們親自去經(jīng)歷!正如作者所寫(xiě)“那是一個(gè)荒無(wú)人煙的世界。天空、蘆蕩、大水、狂風(fēng)、暴雨、鴨子、孤獨(dú)、憂傷、生病、寒冷、饑餓……這一切，既困擾、折磨著杜小康，但也在教養(yǎng)、啟示著杜小康?！薄吧ＩＯ萑肓死Щ笈c茫然。人間的事情實(shí)在太多，又實(shí)在太奇妙。有些他能懂，而有些他不能懂。不懂的也許永遠(yuǎn)也搞不懂了。他覺(jué)得很遺憾。近半年時(shí)間里發(fā)生的事情，似乎又尤其多，尤其出人意料?，F(xiàn)在，紙?jiān)掠滞蝗坏仉x去了。他不知道，是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂(lè)與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長(zhǎng)大的?！?/p>

所有的一切只有讓我們經(jīng)歷了，我們才能真正地成長(zhǎng)!

草房子觀后感3000字篇7

暑假里，我看了一本精彩紛呈的兒童讀物—《草房子》。吸引我的不僅有主人公多彩的童年情趣，還有那震撼人心的故事經(jīng)歷。

書(shū)中讓我留下深刻印象的人物是桑桑和杜小康。桑桑是油麻地一個(gè)調(diào)皮善良而又樂(lè)于助人小學(xué)生。有一次，一件不幸的事情降臨到桑桑身上，他脖子上長(zhǎng)了一個(gè)腫塊。他整天吃苦頭、吃苦藥，還曾經(jīng)勇敢地接受了火針。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的&39;針，燒的通紅，向他脖子上的腫塊狠狠地扎了下去。他還和爸爸跋山涉水、千辛萬(wàn)苦去請(qǐng)教高德邦，可惜高德邦早已去世了。最后，毫不氣餒的他在一位老郎中的指導(dǎo)下，找到一位醫(yī)術(shù)高明的老醫(yī)生。老醫(yī)生說(shuō)桑桑得的不過(guò)是普通的鼠瘡，開(kāi)了一道秘方給桑桑。之后，桑桑脖子上的腫塊變得柔軟而消失了。

杜小康家里本來(lái)很富有?？墒撬职譃榱税l(fā)大財(cái)，改作海上的買賣。不想天有不測(cè)，他家的大木船同拖了七八條大鐵船的大拖駁撞上，杜家立刻破產(chǎn)了。為了生計(jì)，杜小康和他爸爸到孤島上放鴨。那是個(gè)荒無(wú)人煙的世界，天空、蘆蕩、暴雨、狂風(fēng)、孤獨(dú)、憂傷、病痛、寒冷、饑餓時(shí)刻威脅著杜小康，可是杜小康并沒(méi)有向困難低頭，始終堅(jiān)持自己的理想信念，讓我由衷地對(duì)他無(wú)比敬佩。

我從書(shū)中體會(huì)到了主人公的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，與他們相比我在學(xué)習(xí)生活中的那些困難真的很微不足道。書(shū)中的不屈不饒、敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍木裎覍⒈都诱洳兀欢〞?huì)像黑夜里的星輝照耀我無(wú)畏前行。

草房子觀后感3000字篇8

初讀《草房子》是在先鋒書(shū)店，實(shí)在覺(jué)得好，就央求媽媽買了下來(lái)。暑假里再次“細(xì)嚼慢咽”，竟然又讀了整整一晚，心滿意足的合上那被翻折了的書(shū)頁(yè)，睡夢(mèng)中還去了油麻地校園，與桑桑、紙?jiān)?、陸鶴、杜小康一起去看秦大奶奶……

這本書(shū)語(yǔ)言平實(shí)，細(xì)細(xì)讀來(lái)總令我感到淡淡的憂傷?；顫姟⑸屏歼€有些鬼點(diǎn)子的桑桑;文弱恬靜的紙?jiān)?熱愛(ài)學(xué)習(xí)、慘遭家庭變故的杜小康;光頭、倔強(qiáng)的陸鶴;有孝心的細(xì)馬;可憐的秦大奶奶……他們都給我留下了深刻的印象。從那些喜怒哀樂(lè)的故事中，我明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在我的心里留下了深深的印記。

故事說(shuō)的是少年桑桑，一個(gè)喜歡“異想天開(kāi)，時(shí)常做出些出人意料的古怪行為”的男孩，他跟隨父母來(lái)到油麻地讀書(shū)的六年刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。活潑好動(dòng)的桑桑惹過(guò)不少麻煩：他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿籠;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……”所有這些奇怪的念頭和行為，讓我覺(jué)得桑桑真的很可愛(ài)。他對(duì)紙?jiān)履年P(guān)心和幫助，也顯示出了他正義、善良和柔情的一面。

桑桑周圍的人，我最欣賞杜小康。他雖然身在豪門，卻一點(diǎn)也不傲氣，成績(jī)總是很好。特別是在紅門愈漸冷清時(shí)，他對(duì)學(xué)習(xí)深深的熱愛(ài)，令我感動(dòng)不已。杜小康曾經(jīng)家境富裕，又是班長(zhǎng)，因?yàn)楦赣H出事，他小小年紀(jì)就遭遇了人世的起伏，只得含淚輟學(xué)，跟著病弱的父親離開(kāi)油麻地去放鴨子、擺小攤?？墒撬麉s在生活的艱辛與貧困中成熟起來(lái)，心里時(shí)時(shí)刻刻都懷念著油麻地小學(xué)的桑桑們。杜小康在養(yǎng)鴨子的生活中，因?yàn)樾拇嫘拍?，他?zhàn)勝了恐懼和孤獨(dú)，更加成熟。蘆葦蕩里的一場(chǎng)暴風(fēng)雨讓杜小康感受了一場(chǎng)生死的洗禮，他覺(jué)得自己突然地長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了。

我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，媽媽總說(shuō)我不夠穩(wěn)重，應(yīng)該向杜小康好好學(xué)學(xué)。重溫這個(gè)情節(jié)，我有了更深的體會(huì)：如果我能象杜小康那樣，細(xì)致、穩(wěn)重、成熟，一定不會(huì)出現(xiàn)那么多的“抄錯(cuò)題”現(xiàn)象，也不會(huì)經(jīng)?！皝G三落四”。杜小康的失學(xué)，讓我想到了自己，我每天都能快樂(lè)的去學(xué)校，每天都能與好朋友一起玩耍，假如突然有一天自己的這些幸福消失了，我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)嗎?我會(huì)有這樣的學(xué)習(xí)欲望嗎?可能一樣?xùn)|西只有失去了才會(huì)真正明白它的珍貴吧。我真想鉆到小說(shuō)里和杜小康做個(gè)好朋友，去感受那一片油麻地，感受那一片空闊的蘆葦蕩，感受一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)同伴的內(nèi)心。

是“草房子”，更是杜小康讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了珍惜。

草房子觀后感3000字篇9

這學(xué)期老師又為我們準(zhǔn)備了好多書(shū)，這次我們要讀的是《草房子》。在我們讀之前老師為我們做了導(dǎo)讀，足足地吊起了我們的胃口，我們都迫不及待地等待書(shū)發(fā)到我們手中。拿到書(shū)后我們就開(kāi)始如饑似渴地讀了起來(lái)。

書(shū)中有很多人物，有調(diào)皮的桑桑，文弱的紙?jiān)?，倔?qiáng)的細(xì)馬，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，自尊心強(qiáng)的禿鶴，關(guān)愛(ài)子女的桑喬......每個(gè)人都給我留下了深刻的印象。其中桑桑給了我更多的感動(dòng)和勇氣。

主人公桑桑在這棟金黃的草房子里度過(guò)了漫長(zhǎng)的有喜有悲的六年小學(xué)生活。這六年的生活里發(fā)生了許多的事，甚至到最后桑桑的生命之花快要凋謝了，但是父親沒(méi)有放棄為他治療，在他父親和他的多次嘗試，最終希望之神降臨到了他們家，一位神醫(yī)救了桑桑，桑桑的生命之花得以更長(zhǎng)久地綻放。

桑桑的堅(jiān)持得到了成功，在我們的生活中也有這樣的故事。比如，我們中國(guó)的自由泳冠軍孫揚(yáng)，在奧運(yùn)會(huì)半決賽時(shí)，他似乎不在狀態(tài)，得了第三名。但在決賽時(shí)，他沒(méi)有受到半決賽失誤的影響，竭盡全力，奪得了冠軍。但是賽后，網(wǎng)上曝出孫揚(yáng)腿受傷的消息，甚至還有圖片。想像一下，他拖著受傷的腿去比賽，既要忍受身體上的疼痛，還要經(jīng)受住心理上的打擊，贏得比賽，獲得冠軍是多么不容易啊。

從桑桑的神身上我看到了堅(jiān)持和勇氣，當(dāng)他的生命之花快要凋謝時(shí)，他并沒(méi)有哭，他平靜、樂(lè)觀地面對(duì)身體的疼痛，好像一個(gè)看淡了生和死的人。我要學(xué)習(xí)桑桑的勇氣和堅(jiān)持，相信堅(jiān)持就會(huì)有奇跡，微笑面對(duì)生活中的磨難，生活也會(huì)對(duì)你微笑，也會(huì)給你帶來(lái)好的結(jié)果。