思政課觀后感400字左右
寫(xiě)觀后感并與人分享是一種有益的交流方式，可以幫助我們不斷拓展視野和思路，獲得更多的啟示和收獲。如何撰寫(xiě)優(yōu)秀的思政課觀后感400字左右？這里分享一些思政課觀后感400字左右寫(xiě)作案例，供大家參考。
思政課觀后感400字左右篇1
不屈不撓、超越自我，是“中國(guó)精神”自強(qiáng)不息的的鏗鏘表達(dá)，狀態(tài)不佳但仍堅(jiān)持拼盡全力，他們?cè)诒荣惍?dāng)中所展現(xiàn)出的這種勇于拼搏的，不服輸?shù)木?，正是”中?guó)精神”的具體體現(xiàn)。即便在疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員們也始終沒(méi)有放棄過(guò)夢(mèng)想，一直為前途未卜的東京奧運(yùn)做準(zhǔn)備。這種堅(jiān)定信念支撐著他們疫情初期在異國(guó)輾轉(zhuǎn)“流浪”，在簡(jiǎn)陋條件下恢復(fù)日常訓(xùn)練?；佑斡军S雪辰為了回歸泳池，毅然減重六十斤。歷經(jīng)磨練和困難，她們的目光依舊向前。
我們相信，在這樣的“中國(guó)精神”的支撐下，無(wú)論是比賽還是逐夢(mèng)，我們定能創(chuàng)造更大的奇跡。中國(guó)精神”的火種永恒，絕不放棄的根還在，頑強(qiáng)拼搏的魂沒(méi)丟。敢拼就能創(chuàng)造奇跡，中華民族正是靠著頑強(qiáng)拼搏的那股拼勁，靠著不畏艱難的那股血性，不斷地沖破各種險(xiǎn)阻，挑戰(zhàn)所有不可能，于是才有了不斷涌現(xiàn)的“中國(guó)奇跡”。
我們相信，在這樣的偉大“中國(guó)精神”鼓舞下，我們定能在攻堅(jiān)克難中不斷奪取一個(gè)又一個(gè)新勝利。
思政課觀后感400字左右篇2
觀看完奧運(yùn)思政大課后，我倍感震撼。我感嘆于奧運(yùn)會(huì)上一個(gè)個(gè)前輩敢于爭(zhēng)做“第一個(gè)吃螃蟹的人”，為中國(guó)奧運(yùn)事業(yè)開(kāi)創(chuàng)先河；我感嘆于一批批奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)精神以及繼往開(kāi)來(lái)、舍我其誰(shuí)的英雄氣魄；我感嘆于退居二線的奧運(yùn)名將，敢于摒棄自己所打拼下的名氣，而化為“落紅”滋潤(rùn)后輩，為中國(guó)奧運(yùn)事業(yè)貢獻(xiàn)出自己最大的力量；我感嘆于默默無(wú)聞的后勤保障人員，為奧運(yùn)健兒的職業(yè)生涯保駕護(hù)航而在他們星光璀璨之時(shí)悄然離場(chǎng)。
如今，我國(guó)儼然成為奧運(yùn)大國(guó)，老將們穩(wěn)扎穩(wěn)打、夯實(shí)奧運(yùn)基礎(chǔ)，新生力量們乘風(fēng)破浪、披荊斬棘、繼往開(kāi)來(lái)，為祖國(guó)奧運(yùn)事業(yè)不斷輸送新鮮血液，讓我國(guó)奧運(yùn)事業(yè)生機(jī)勃勃。因?yàn)檫@些奧運(yùn)健兒，世界能更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到中國(guó)的強(qiáng)大，中華民族能擁有更強(qiáng)的民族自豪感。奧運(yùn)健兒們，我為你們感到驕傲！
思政課觀后感400字左右篇3
《一堂好課》是由中央廣播電視綜藝頻道播出的一檔節(jié)目，從藝術(shù)……等各個(gè)領(lǐng)域?yàn)槟贻p學(xué)子和廣大觀眾傳道授業(yè)解惑，點(diǎn)亮思想之光家長(zhǎng)向?qū)W之心。
第一課是思政課，由國(guó)防大學(xué)教授金一南在航天工程大學(xué)士官學(xué)校展開(kāi)分享。金教授一步步帶領(lǐng)大家進(jìn)一步去強(qiáng)化和之我們心中的國(guó)家意識(shí)。
全場(chǎng)圍繞了兩個(gè)問(wèn)題：我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國(guó)？怎樣才能真正的愛(ài)國(guó)？金教授通過(guò)串講豐富的史料和熱血的，講述了中國(guó)百年救亡的苦難斗爭(zhēng)史和百年復(fù)興的輝煌奮斗史。
金一南教授還為我們分享了在他身邊所發(fā)生的那些愛(ài)國(guó)，在場(chǎng)的軍人都感同身受，信仰的力量是無(wú)窮的，每個(gè)人的信仰都是不同的，但出發(fā)點(diǎn)卻是相似的那就是為了我們的祖國(guó)著想，拼搏！
通過(guò)觀看這一堂思政課讓我感受到了信仰的力量，多少英雄拼命死守下來(lái)的疆土，我們要熱愛(ài)她、尊重她、保衛(wèi)她，在此，我要感謝為了祖國(guó)拼搏英雄們。如今的和平都是你們用鮮血換來(lái)的，向你們致敬！讓我們?yōu)榱酥腥A民族偉大復(fù)興的而奮斗，拼搏！我愛(ài)你，中國(guó)！
思政課觀后感400字左右篇4
開(kāi)放辦奧，以冬奧為媒，一起向未來(lái)。以開(kāi)放促合作、以開(kāi)放促團(tuán)結(jié)的北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)，將主題口號(hào)設(shè)定為“一起向未來(lái)”，就是要呼吁世界各國(guó)人民攜起手來(lái)迎接挑戰(zhàn)，發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神，以體育團(tuán)結(jié)世界，以文明交流超越文明隔閡，以文明互鑒超越文明沖突，以文明共存超越文明優(yōu)越，積極推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。當(dāng)今世界，全球性問(wèn)題不容回避。如何回答人類社會(huì)向何處去的世界之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)，我們的冬奧會(huì)給出了答案。我們的“水立方”變成了“冰立方”，首鋼工業(yè)遺產(chǎn)化身“雪飛天”，千余輛氫能大巴穿梭于賽場(chǎng)，3大賽區(qū)26場(chǎng)館實(shí)現(xiàn)100%綠電供應(yīng)……
中國(guó)以實(shí)際行動(dòng)向世界集中展現(xiàn)了中國(guó)堅(jiān)持綠色發(fā)展、建設(shè)美麗中國(guó)的.堅(jiān)強(qiáng)決心和不懈努力。我們也將以綠色冬奧為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和工作，推動(dòng)生態(tài)文明和美麗中國(guó)建設(shè)邁上新臺(tái)階，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、建設(shè)美麗地球家園作出新的更大貢獻(xiàn)。
思政課觀后感400字左右篇5
9月25日下午，我們觀看了同上一堂奧運(yùn)思政大課，聆聽(tīng)楊倩、周佳敏等奧運(yùn)健兒的故事，看完之后我感受頗深，備受鼓舞。
一往無(wú)前，方為堅(jiān)韌。00后小將楊倩首次參加奧運(yùn)會(huì)，就為中國(guó)代表團(tuán)拿到了首枚金牌，在比賽的最后角逐中，還處于落后的楊倩展現(xiàn)了超出他年齡的穩(wěn)定一槍，終結(jié)了比賽；在女子55公斤舉重決賽，菲律賓老將迪亞茲最后突破自我，刷新了自身最高成績(jī)六公斤，賽場(chǎng)上憋紅了臉，咬住牙，舉起的不是簡(jiǎn)單的杠鈴，而是三四次奧運(yùn)會(huì)的最后的答謝。奧運(yùn)的背后是堅(jiān)韌，日復(fù)一日的枯燥訓(xùn)練是一種堅(jiān)韌，賽場(chǎng)上穩(wěn)健的心態(tài)是一種堅(jiān)韌，永遠(yuǎn)有一顆奧運(yùn)的心也是一種堅(jiān)韌。
體育經(jīng)常以失敗告終，所以能夠承受失敗之苦是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的必備技能，不因波折讓信念動(dòng)搖，擁有自信積極樂(lè)觀的心態(tài)，專注與每一次的訓(xùn)練，做好過(guò)程。碰到任何困難，從不放棄，每一天每一點(diǎn)每一滴每一件做的事情，都做到最好。每一位奧運(yùn)冠軍背后都有著非常精彩的拼搏故事。
思政課觀后感400字左右篇6
作為青少年的我們應(yīng)該有一顆愛(ài)國(guó)心，心在嘴上說(shuō)是沒(méi)用的，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，未來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
語(yǔ)文課上我們能夠?qū)W到許多愛(ài)國(guó)的詩(shī)或作者。在我的腦海中李白、杜甫等人多事愛(ài)國(guó)人士。雖然他們?cè)诔⒈槐姸嗳伺艛D，但仍能以國(guó)家為重。我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)古人的愛(ài)國(guó)精神。
愛(ài)國(guó)可以表現(xiàn)在多方面，一個(gè)人所說(shuō)的話，行為舉止等多方面可以看出這個(gè)人的愛(ài)國(guó)程度。有的人嘴上說(shuō)我很愛(ài)國(guó)，可是很多方面的表現(xiàn)卻讓人感覺(jué)不到愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)不需要你轟轟烈烈的去干一份大事，但求你從身邊的小事做起，這就是愛(ài)國(guó)的一種方式，愛(ài)國(guó)不是在嘴上說(shuō)說(shuō)而不付諸行動(dòng)；愛(ài)國(guó)也不只是大人才能做到，作為青少年我們也有義務(wù)去做一個(gè)愛(ài)國(guó)的公民。
這個(gè)任務(wù)看起來(lái)好像很不起眼，但是這就是我們應(yīng)該去做的。當(dāng)我們看到有人亂扔垃圾時(shí)，隨地吐痰······這些不良的現(xiàn)象我們應(yīng)該阻止，現(xiàn)在的我們要好好學(xué)習(xí)，未來(lái)祖國(guó)需要我們，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做出許多有益的事情改造科技，使科技跟發(fā)達(dá)。
平時(shí)只能在課堂上聽(tīng)老師講古代詩(shī)人的壯志難酬等悲憤之不能為國(guó)報(bào)效情懷，現(xiàn)在我可在作文中寫(xiě)我的愛(ài)國(guó)之情，希望得到認(rèn)可。