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1500字科技館觀后感

時(shí)間: 新華 觀后感

寫觀后感可以幫助人們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法,從而提高人們的交流能力。1500字科技館觀后感怎樣寫才正確?接下來(lái)給大家整理1500字科技館觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

1500字科技館觀后感篇1

六一節(jié)爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多啊!有會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人、無(wú)皮鼓、傾斜的房子、能發(fā)電的自行車……我覺(jué)得最有趣的是“自己拉自己”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣做的:坐上椅子,兩只手把面前的繩子往下拉,椅子就越來(lái)越高,我就把自己拉上去了。不過(guò)坐在第一個(gè)椅子上拉的時(shí)候比較費(fèi)力,坐第二個(gè)椅子時(shí)就省力多了。這是為什么呢?秘密就是上面的滑輪。橫梁上的定滑輪可以改變力的方向;椅子上的動(dòng)滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來(lái)提升物體,既改變了力的方向又能省力;滑輪組越多就越省力。第二個(gè)椅子上有五個(gè)滑輪組,而第一個(gè)椅子上只有兩組,所以第二個(gè)椅子省力。這真是太有意思了!科技館里還有許多我弄不懂的東西,比如一喊就會(huì)噴水的魚、明明看見眼前有一條魚,卻抓不著……,這些都等著我以后去探索呢!

1500字科技館觀后感篇2

今天是校外教學(xué)的日子,我們的目的地是科學(xué)教育館。一大早,同學(xué)滿面春風(fēng)、竊竊私語(yǔ),喜形于色,我也感染了這種氛圍。

科教館的建筑雄偉,四周寬闊,讓我覺(jué)得自己很渺小。一進(jìn)入大廳,我張嘴抬頭看了一圈,好大啊!”

首先由李老師為本班解說(shuō)人體奧秘,我印象最深的是玻璃人──瑪麗。我看到身體透明的瑪莉,身上的血管有三種顏色,各代表動(dòng)脈、靜脈和微血管,密密麻麻布滿 全身,我頓時(shí)覺(jué)得人體的構(gòu)造真的很奧秘,是一座復(fù)雜的廠房,這是父母所賜,要好好珍惜,更要感謝它二十四小時(shí)7-11替我工作,才有健康的我。

七樓是魔術(shù)展示區(qū),可以動(dòng)手操作,玩過(guò)后才知道它跟科學(xué)有關(guān),難怪魔術(shù)也可以擺在科教館。而魔術(shù)秀更是大家的最愛,魔術(shù)師一下子變出鴿子,一下子從口中拉 出彩帶,贏得如雷的掌聲。更神奇的是一千元變成兩百元,讓提供一千元的觀眾(剛好是本班的吳爸爸)瞬間損失了八百元,我們同學(xué)都替他打抱不平與不舍,可是 吳爸爸卻”老神在在”(閩南語(yǔ)發(fā)音),絲毫無(wú)不悅的表情。最后兩百元再變回一千元時(shí),本班的歡呼聲最大。當(dāng)魔術(shù)師再度要借手機(jī)時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,場(chǎng)面一度 蕩到谷底,我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機(jī),很多同學(xué)都說(shuō):”不可以,不可以”,但是吳爸爸還是拔刀相助,泡入水中的手機(jī)竟然毫發(fā)無(wú)傷,真是神奇。魔術(shù)雖然 可以?shī)蕵?lè)人,但是千萬(wàn)不可以拿來(lái)騙人喔!

另外有一間傾斜屋,進(jìn)去總是站不穩(wěn),出來(lái)就頭暈眼花,非常不舒服,但是不知道是什么力量驅(qū)動(dòng)著大家一次又一次的進(jìn)去,我也嘗試調(diào)整各種站姿前進(jìn),想找出不暈的方法,因?yàn)闀r(shí)間不夠,我還未測(cè)出。下次家人帶我去時(shí),我一定要測(cè)它千百回,不信找不出線索。

今天的校外教學(xué)讓我的科學(xué)知識(shí)增長(zhǎng)不少,也留下很多美好的回憶,希望能再來(lái)探索其它幾區(qū),一定會(huì)有不同的收獲,好期待喔!

1500字科技館觀后感篇3

大年初五,爸爸帶我們到焦作科技館來(lái)參觀,奧妙無(wú)窮的科技館使我大開眼界,感受頗多。

那天我懷著完美而好奇情緒,踏進(jìn)了焦作科技館大門??萍拣^里陳列著許許多多搞笑的實(shí)驗(yàn)作品,有虛擬翻書、自我提升,尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場(chǎng)效應(yīng)、懸空的奧妙等等。琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,稀奇古怪,強(qiáng)烈的吸引著一批又一批前來(lái)參觀的游客。

我們來(lái)到一樓低碳生活展示廳,圖片上講:全球氣溫變暖,構(gòu)成了搶跑的春天,炎熱的夏天,無(wú)收的秋天,消失的`冬天,四季混亂,給人們帶來(lái)了很大的影響。有許多稀有的動(dòng)物都是因?yàn)樘鞖庋谉岫鴾缃^,氣溫升高,植物和動(dòng)物生長(zhǎng)期縮短,直接影響到人們的身體健康。看到這些,使我感到心痛。低碳生活,要從自我做起。

走出低碳生活展示廳,來(lái)到兒童科技游樂(lè)廳??吹皆S多好玩的,一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個(gè)漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小實(shí)驗(yàn),其中一個(gè)我覺(jué)得最搞笑。池塘里有一條紅色的鯉魚雕塑,池塘外邊有一個(gè)黃色的小喇叭,我對(duì)著小喇叭輕聲一喊,小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺(jué)得好奇,又大聲一喊,這時(shí)小鯉魚的嘴里冒出了長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱,哦,原先是喊泉,利用聲音的傳播噴出來(lái)泉水。

大廳的中央有一棵七彩梧桐樹,奇怪的是樹上沒(méi)有金鳳凰,卻掛著六架小飛機(jī),樹下方有六個(gè)大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子,媽媽說(shuō):“把鏡子對(duì)著飛機(jī)照?!蔽野粗f(shuō)的一做,哇,奇跡發(fā)生了,小飛機(jī)轉(zhuǎn)了起來(lái)!我又發(fā)現(xiàn)了燈光,這時(shí)我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電,小飛機(jī)才轉(zhuǎn)起來(lái)的。

我們來(lái)到二樓,看到一個(gè)巨大倒著的圓桶,好奇的走近一看,原先是時(shí)空隧道。走進(jìn)洞口,哇,光芒四射,我剛在時(shí)空隧道中站穩(wěn),周圍的橙色光芒向我襲來(lái),使我感到一陣暈眩,急忙抓住媽媽,這才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色的小點(diǎn),像許多小星星在對(duì)我眨眼睛,覺(jué)得自我仿佛真的在太空中,伸手能夠摸到星星,和星星一齊跳舞。

三樓有個(gè)電磁大舞臺(tái),利用磁場(chǎng)效應(yīng)能夠產(chǎn)生火和電。有個(gè)搞笑的實(shí)驗(yàn),管理員找了一位女孩去體驗(yàn),當(dāng)這位女孩摸到一個(gè)大鐵球時(shí)奇跡發(fā)生了,在游客的歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來(lái)。原先是靜電產(chǎn)生的效果,科學(xué)實(shí)在太神奇了。

這次參觀讓我學(xué)到了課本上從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí),親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品??茖W(xué)在生活中無(wú)處不在,在如今科技突飛猛進(jìn)的年代,我們就應(yīng)科學(xué)的讀書,科學(xué)的生活。好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí)的鑰匙,去開啟明天科技的大門。

1500字科技館觀后感篇4

放寒假的第二天,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去參觀湖南長(zhǎng)沙科技館,我非常高興!因?yàn)槲乙郧爸粎⒂^過(guò)其它城市的科技館,從來(lái)沒(méi)去過(guò)長(zhǎng)沙的科技館。長(zhǎng)沙科技館到底是什么樣子的呢?跟其它城市的科技館有什么不一樣呢?我二話不說(shuō),就喊著爸爸媽媽趕快開車去科技館。

一進(jìn)科技館,首先印入眼簾的是幾個(gè)大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗(yàn)”、“數(shù)理啟迪”、“太空探索”。這么多館,我還真不知從何看起,想來(lái)想去,我準(zhǔn)備從我最感興趣的“太空探索”館看起。

走進(jìn)展館,“哇!”好大的航天飛船啊!我走進(jìn)仔細(xì)看了看,原來(lái)是神舟七號(hào)。坐進(jìn)神舟七號(hào)船艙內(nèi),仿佛在無(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中自由翱翔。天哪,這完全不是在城市,而是到了璀璨的星球。真是太美了!這里有我認(rèn)識(shí)的木星、水星、火星、海王星等等,還有漂亮的銀河,一閃一閃的,眨著眼睛的星星。我正欣賞著美麗景色的時(shí)候,突然,一塊巨大的隕石飛了過(guò)來(lái),我慌忙地操作著操縱桿,往左一閃,順利地躲過(guò)了隕石的襲擊。我長(zhǎng)舒口氣,真是又驚險(xiǎn)又好玩的宇宙飛船啊。

接著,我們來(lái)到了“生命體驗(yàn)”館。這回,我看到了一個(gè)什么都沒(méi)有的“人”,它需要你根據(jù)人的結(jié)構(gòu)把人體的組織器官、關(guān)節(jié)、牙齒等一塊塊地拼裝起來(lái)。我心想,這下是我大顯伸手的時(shí)候了,因?yàn)槲易钕矚g玩拼裝了。

于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊,由于不了解人的結(jié)構(gòu),我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的幫助下,終于把“人”給拼好了。此時(shí),我并沒(méi)有急著離開,而是注視著我拼好的“人”,思索著。你這時(shí)候會(huì)感到好奇,我在看什么呢?想什么呢?其實(shí),我在看人體的結(jié)構(gòu),從這個(gè)拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘,也幫我解答了許多謎團(tuán)。

最后,我們還參觀了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……

今天參觀科技館,真是一次愉快的旅行。因?yàn)樗坏屛覍W(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),還讓我感受到了許多科學(xué)的樂(lè)趣。

1500字科技館觀后感篇5

科技館我已去過(guò)很多次了,里面的展品我都很熟悉,但這是我第一次和同學(xué)們一起去,感覺(jué)收獲的更多了。

走進(jìn)科技館的大門,高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多,老師決定讓我們先上三樓。走到三樓,一個(gè)巨大的山洞映入眼簾,里面有著蜉蝣,永生蜥等動(dòng)物的化石。走過(guò)山洞,一個(gè)原始森林的景象又進(jìn)入我們的視野,長(zhǎng)耳鸮、猞猁這些動(dòng)物的標(biāo)本都很漂亮??赐炅诉@些,我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂(lè)園等展區(qū)。

到了二樓,我們就進(jìn)入了影子的世界。這個(gè)展區(qū)是黑暗的,瞧,那面的一堆鐵絲怎么變成自行車和鋼琴了?這是因?yàn)楣馍涞借F絲上之后,鐵絲的倒影射到了墻上,通過(guò)藝術(shù)家的調(diào)整才映出圖案的。再走一會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)用紙拼成的旋轉(zhuǎn)人頭。你仔細(xì)地看一看,他的嘴好像在動(dòng)呢。這是因?yàn)樾D(zhuǎn)人頭是由開口的和不開口的紙疊加,并且快速運(yùn)動(dòng)而形成的圖像。當(dāng)燈光照到開口紙的上面,影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開口的話,影子就是閉著嘴的。

最后,我們游覽了一樓,一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的,所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開始自由活動(dòng)了。大多數(shù)同學(xué)去玩滾球去了。滾球?qū)嶋H上是大家一起分工合作,利用一些簡(jiǎn)單的機(jī)械原理來(lái)使一個(gè)球順利的前進(jìn)。到這里,同學(xué)們,都在搶位置,我來(lái)晚了,已沒(méi)有我的地方了。等有的同學(xué)走了,我才占到了位置,玩了很長(zhǎng)時(shí)間才走。

這次活動(dòng)讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識(shí),這可能就是最適合我們的:邊學(xué)邊玩。

1500字科技館觀后感篇6

學(xué)校為了要讓我們體驗(yàn)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的道理,所以特地舉辦校外教學(xué)。當(dāng)老師宣布期中考后要帶我們到科技館參觀時(shí),大家聽了都雀躍不已,個(gè)個(gè)歡呼叫好。

數(shù)著!數(shù)著!期待已久的日子終于來(lái)臨了!看到校門口豪華的游覽車在等待著我們,心情真是開心極了!大家爭(zhēng)先恐后的上了車,只為了要尋找一個(gè)舒服的位子,下車后我們直接到五樓─“奇妙的科學(xué)游戲區(qū)”參觀。

首先映入眼簾的是“人力發(fā)電機(jī)”,它的構(gòu)造有一部腳踏車、一艘船還有一顆球,只要輕輕一踩球就會(huì)發(fā)亮,好神奇喔!接著我們又去體驗(yàn)了拉大泡泡、飄浮的球、摩擦溜滑梯、拉車子……等游戲,其中讓我記憶猶新的是─“拉車子”,只要我輕輕拉一下繩子,整部車就會(huì)懸空,我像是個(gè)力大無(wú)窮的巨人,擁有神奇的力量,真是有趣極了!

后來(lái)我們又欣賞了一段非常精采的魔術(shù)表演,魔術(shù)師竟然可以把雞蛋變不見了,又讓它回到原來(lái)的地方,對(duì)于他精采的演出,大家都贊不絕口哩!

經(jīng)過(guò)了這次的校外教學(xué),讓我學(xué)到好多課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),也讓我大開眼界,更讓我體會(huì)到發(fā)明家的辛苦與付出,希望下次學(xué)校還能再舉辦這樣的活動(dòng),才能使我們更快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

1500字科技館觀后感篇7

酷暑的炎熱像滾滾熱浪一般席卷而來(lái),蟬在枝頭上高聲鳴叫,街上過(guò)往的行人汗流浹背。可我的心情卻絲毫不被這酷暑所影響,因?yàn)槲荫R上就要到達(dá)這次上海行最重要的目的地---上海科技館。

這次我的上海行主要是游覽上海的博物館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見科技館了,那極富特色的外形頓時(shí)讓我緊跑幾步,買票,入場(chǎng)。

科技館分4層里面有許多主題,像生物、人體、機(jī)器人、信息技術(shù)等等,簡(jiǎn)直讓我目不暇接。我一個(gè)館接一個(gè)館地參觀,最令我興奮的就是在館里體驗(yàn)了一次射箭。

假期里看《三國(guó)演義》著了迷,更佩服那些將軍們的高超的武藝和百步穿楊的箭術(shù)。所以我也當(dāng)仁不讓地排起了長(zhǎng)隊(duì)。不一會(huì)就輪到我了。我激動(dòng)地走到志愿者哥哥面前。哥哥在我的左小臂上戴了一個(gè)護(hù)手,這樣能防止射箭是弦把手臂的皮膚擦傷,然后我拿起弓。弓上面有一個(gè)鉤子,用來(lái)搭箭,我拿出一直箭,將弦搭在其尾部的槽中,用力拉開弓,瞄準(zhǔn),射,啪的一聲,只見我的箭走了一條拋物線的軌跡,射到了墻上。再來(lái)第二箭,我按照哥哥教給我的姿勢(shì)把右胳膊抬起,手臂和身體呈直角,放箭,還是沒(méi)到靶上。只剩下最后一箭了,我拉開弓箭,瞄準(zhǔn)目標(biāo),屏住呼吸,射,啊,我終于射到靶子上了。我高興地跳了起來(lái)!

我走出這個(gè)展館,還沉浸在剛才的喜悅中自我陶醉,這是突然看見人體展館里有很多人在排隊(duì)。走進(jìn)一看,原來(lái)是人體冒險(xiǎn)項(xiàng)目。我有些好奇,我在北京科技館玩過(guò)幾次人體冒險(xiǎn)項(xiàng)目,就是從一個(gè)人的嘴里走進(jìn)去,看看身體各個(gè)臟器的位置,最后從肛門出來(lái)。這么多人排隊(duì)一定有他們排隊(duì)的理由。于是在好奇心的驅(qū)使下我決定一探究竟。排了1個(gè)多小時(shí)的隊(duì)終于輪到我了。之所以排這么長(zhǎng)時(shí)間是因?yàn)檫M(jìn)入人體的車要有一定的間隔,而且每輛車上只能坐4-6個(gè)人。我和媽媽還有2位也是來(lái)自成都的哥哥姐姐和2位武漢的弟弟妹妹一起坐上了一輛哈密瓜形狀的車。工作人員發(fā)給我們每人一副3D眼鏡,哦,原來(lái)進(jìn)去之后還能看3D電影呢,難怪這么多人排隊(duì)啊!

我們的車沿著軌道慢慢開進(jìn)了人體。我們像食物一樣通過(guò)消化系統(tǒng)進(jìn)入到人體內(nèi)部。突然車子加快然后倒轉(zhuǎn),我通過(guò)眼鏡看見許多小圓球樣的東西,一邊說(shuō)話一邊舞動(dòng)。每到一個(gè)器官,車都會(huì)停下來(lái),看身體里的器官屏幕上的科普小電影。比方說(shuō)到胃的時(shí)候,胃酸就會(huì)在那里消化食物,之后是小腸,小腸壁上的絨毛就會(huì)吸收養(yǎng)分,直腸儲(chǔ)存和排泄糞便。最后,我們被當(dāng)成糞便從人體里排了出來(lái)。這可比北京科技館自己在里面走一趟直觀的多,也讓我在這次旅行中了解了人體消化道各個(gè)器官的功能。

從科技館出來(lái),已經(jīng)是旁晚時(shí)分了,天依然炎熱,我卻絲毫感覺(jué)不到,還沉浸在科普的海洋之中。

1500字科技館觀后感篇8

流動(dòng)科技館觀后感

當(dāng)今世界,科技日新月異地飛速發(fā)展,潛移默化地影響和改變著我們的生活。以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題的中國(guó)流動(dòng)科技館來(lái)到我們家鄉(xiāng)巡展,周一我們學(xué)校組織全校學(xué)生去群眾文化藝術(shù)中心參觀流動(dòng)科技館,給了我們近距離感受科技無(wú)窮魅力的機(jī)會(huì)。

當(dāng)我們懷著了解科學(xué)知識(shí)的興趣,帶著探尋科學(xué)奧秘的渴望走進(jìn)展廳時(shí),展廳里的情景讓人置身于一個(gè)神奇的科技世界。整個(gè)展廳劃分為“聲光體驗(yàn)”、“電磁探秘”、“運(yùn)動(dòng)旋律”、“生命奧秘”、“數(shù)學(xué)魅力”等五個(gè)主題展區(qū),40多件展品涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生

命探秘、社會(huì)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新成果,各具特色,還沒(méi)著帶隊(duì)老師下令,同學(xué)們都迫不及待地四下散開,徑直向自己感興趣的展品走去。

先來(lái)到“聲光體驗(yàn)”展區(qū),一架激光豎琴吸引了我的注意。這是一架沒(méi)有琴弦的豎琴,取而代之的是明亮的光束,使用者只需撥動(dòng)光束,便如同撥動(dòng)了琴弦,就可以演奏出優(yōu)美的旋律??催^(guò)了原理介紹,知道了它是利用激光當(dāng)做虛擬琴弦,手撥到琴弦時(shí)會(huì)發(fā)出相應(yīng)的音調(diào),從而達(dá)到模仿豎琴演奏樂(lè)曲的目的。我也忍不住湊上前去彈奏了一曲,過(guò)了一把當(dāng)樂(lè)器演奏家的癮。

繼續(xù)前行,“電磁探秘”展區(qū)內(nèi)美麗的輝光球便奪走我的目光。

它奇妙而有趣,用手輕觸球的表面,球內(nèi)的輝光會(huì)被手吸引過(guò)來(lái),像是在球上按了一個(gè)手印,并且還會(huì)隨著手的移動(dòng)而移動(dòng)。如果用手指尖輕點(diǎn)球的表面,指尖和球之間還會(huì)產(chǎn)生非常微小的放電火花。這件展品通過(guò)輝光球展示了輝光放電現(xiàn)象及其基本原理。

我最感興趣的當(dāng)屬“數(shù)學(xué)魅力”展區(qū),其中的“雙曲線槽”、“滾出直線”、“橢圓焦點(diǎn)”“勾股定理”“益智游戲”等展品,雖然原理以我現(xiàn)在所掌握的知識(shí)還不能充分理解,但通過(guò)操作和體驗(yàn),使我在趣味盎然的心情中接觸數(shù)學(xué)知識(shí),讓我感受到了數(shù)學(xué)知識(shí)的神奇魅力。在參與的過(guò)程中,不但提高了自己邏輯思維和能力,而且激發(fā)了我了解數(shù)學(xué)知識(shí),掌握數(shù)學(xué)方法的“雄心壯志”。

時(shí)間過(guò)得好快,雖然我沒(méi)來(lái)得及把全部展品看完,但這次參觀活動(dòng),使我開拓了科技視野,了解了很多科技奧秘,同學(xué)們,讓我們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)的道路上,以“博學(xué)篤志、切問(wèn)近思”的求知精神,在體驗(yàn)中產(chǎn)生興趣。在探索中提出疑問(wèn),在發(fā)現(xiàn)中了解原理,在思考中啟迪智慧,在奮斗中播種未來(lái)!

1500字科技館觀后感篇9

河南省濟(jì)源市建了一個(gè)科技館,我一直沒(méi)時(shí)間去看科技館里面的東西,中于有一天,我和我的妹妹、姐姐 一起去了科技館,我們?cè)谌タ萍拣^的路上懷著一種好奇心,心里想著科技館里到底有什么好玩的東西,我們邊走邊想,終于到了科技館,我們看見那里有很多人,心里想著里面肯定有很多好玩的東西,要不怎么會(huì)有那么多的人呀!

我們帶著好奇心進(jìn)了里面,里面的人很多,擠都擠不下,我們拉著手來(lái)到了一個(gè)通過(guò)水來(lái)發(fā)力的模型,邊上還可以自己射水,感覺(jué)很好玩,我們看完了這個(gè),就一起往前走,看見有很多標(biāo)本:蝴蝶、蜜蜂、飛蛾等等····

我們來(lái)到了第二層,看見了一個(gè)傾斜小屋,人站到里面會(huì)慢慢的傾斜起來(lái),看著挺好玩,但是我還是沒(méi)有進(jìn)去,我們還往前接著走,看見了很多家具,邊上還有幾個(gè)射家具的東西,射到家具上的時(shí)候,家具會(huì)出現(xiàn)笑臉。

我們來(lái)到了第三層看到了很多星球,我們站到每一個(gè)不同的星球上,就會(huì)看見我們?cè)诿總€(gè)星球上的體重,邊上還有一個(gè)大屏幕,上面是星空的圖片,非常好看!

科技館真的美啊,讓我在觀看的時(shí)候忘記了時(shí)間。

鄭州市科技館 觀后感那是一棟很漂亮的建筑。鄭州科技館4月29日開館,建筑面積8426平方米。主體建筑地上三層,地下一層,展廳內(nèi)分設(shè)十六個(gè)展區(qū),共有科技教育基地 ”、“全國(guó)科普教育基地”、“河南省級(jí)文明單位”、“鄭州市十佳青少年校外教育活動(dòng)基地”等稱號(hào)。

展館一層: 磁電展區(qū)(有磁力樹、怒發(fā)沖冠、沿面放電、泰斯拉放電、交流電 正弦波 模擬和趣味組合);

展館二層: (有電腦天地 力學(xué)展區(qū) 數(shù)學(xué)展區(qū)光學(xué)展區(qū) 聲學(xué)展區(qū) 機(jī)械展區(qū)和趣味科學(xué)園);

展館三層: (有測(cè)試展區(qū)、交通展區(qū)、動(dòng)手園區(qū)和生命科學(xué)展區(qū));

其中,最令我感興趣的是輝光球。輝光球又稱為魔幻球。它的外觀直徑約為15 厘米的高強(qiáng)度玻璃球殼。球的底部有一塊震蕩電路板 ,通過(guò)電源變換器,將12V 低壓直流電 轉(zhuǎn)變?yōu)楦邏焊哳l電壓加在電板上。通電后,震落電路產(chǎn)生高頻電壓電場(chǎng),由球內(nèi)稀薄氣體受到高頻電場(chǎng)的電離 作用而光芒四射,產(chǎn)生神秘色彩。由于電極上電壓很高,所以發(fā)出的光是一些輻狀的輝光,絢麗多彩,光芒四射,在黑暗中非常好看。輝光球工作時(shí),在球中央的電極周圍形成一個(gè)類似于點(diǎn)電荷的場(chǎng)。當(dāng)用手觸球時(shí),球周圍的電場(chǎng),電勢(shì)分布不再均勻?qū)ΨQ。才使輝光球在手指周圍變得更為明亮,產(chǎn)生的弧線順著手的觸摸移動(dòng)而游動(dòng)扭曲,隨手指移動(dòng)起舞。

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這里不僅有無(wú)窮的知識(shí),更有無(wú)盡的樂(lè)趣,鄭州真好,鄭州科技館更好,以后我還會(huì)來(lái)更多的地方遨游 知識(shí)的海洋。

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