通過寫觀后感，觀眾可以更好地理解和把握影片的特點和意義，同時也可以更深刻地認識到自己的情感和態(tài)度。這里分享一些思政大課800字觀后感下載，供大家寫思政大課800字觀后感參考。

思政大課800字觀后感篇1

成功至上是當今多數(shù)人的信仰，畢竟有句古語講“勝者為王，敗者為寇”。可此次奧運會上的人情溫暖，讓我對成敗有了更深入的理解。

在如此盛大的奧運會上，失誤無疑意味著失敗。在800米半決賽中，美國與博茨瓦納選手因失誤互相絆倒對方，但他們沒有生氣，而是彼此攙扶著站起，肩并肩完成了比賽。當他們跨過終點線的那一刻，相信每一位觀眾的內(nèi)心都受到了極大的觸動。成敗無所謂，情誼為第一。賽場上運動員們的相互鼓勵，展現(xiàn)了大格局。雖敗，猶勝。

女子羽毛球雙打決賽結(jié)束后，獲得冠軍的印尼選手跪地痛哭，因為這是她們國家項目首金。獲得亞軍的陳清晨與賈一凡上前與她們擁抱，向她們表示祝賀。為對手的勝利喝彩，向同樣的目標進發(fā)。她們值得的，絕不僅僅是一塊獎牌。

除此外，在女子個人鐵人三項比賽中，挪威選手鼓勵比利時選手完成比賽；在女子平衡木決賽中，中國選手管晨辰穩(wěn)穩(wěn)落地后，美國選手蘇妮莎·李跳起來為她慶祝；奧恰洛夫在單打半決賽中不敵馬龍，賽后仍祝福馬龍決賽好運……這些都是強者的惺惺相惜，他們用行動詮釋了奧運精神。世俗中所謂成功都無法與此時此刻的成功相比擬。

獎牌代表的是技術(shù)上的成功，但深層次的道德思想上的成功，卻是世俗難以估量的。反觀學(xué)習(xí)，追求分數(shù)是教學(xué)的目的嗎？我們學(xué)習(xí)難道就是為了成為枯燥死板的刷分機器嗎？顯然不是。學(xué)習(xí)是為我們的人生奠基，是為民族、社會、國家、世界乃至全人類培育創(chuàng)新向上的人才。把分數(shù)看得過重，甚至將其作為衡量學(xué)生品質(zhì)的標準，這種行為與教育的初衷完全是相背而行的。我們不愿成為范進，也不應(yīng)成為范進。有時候，我們真的需要一點“佛系心態(tài)”，去放下一些對世俗成功的執(zhí)念。

思政大課800字觀后感篇2

公元20____年新年伊始，一場突如其來的疫疾席卷了武漢三鎮(zhèn)，進而向全國各地擴散，觸目驚心的數(shù)字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點都牽動著國人的心。

磨難壓不垮，奮起正當時。在這至暗的時刻，中華兒女萬眾一心、眾志成城為我國的防疫工作貢獻著自己的力量。

無數(shù)戰(zhàn)疫一線的“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧奮筆寫下“請戰(zhàn)書”，奔赴疫情防控一線，用雙手開辟光輝的天空，寫下一個個謳歌人性的詩篇；開建武漢火神山醫(yī)院的施工人員，他們披星戴月，用汗水證明新時代的中國速度；日夜馳援運送物資的駕駛員，他們用愛心搭建橋梁，在全國各地通向疫區(qū)的生命線上充當無怨無悔的血液……而這，僅僅是無數(shù)抗疫勇士中的冰山一角，他們在自己的崗位刻畫著獨屬于他們風(fēng)采的畫卷。夜里，汗水浸透了衣衫，可他們從來只把這當成奉獻的勛章，逆行的號角，無不體現(xiàn)著中華兒女在危難之時“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的寶貴精神。

雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為大學(xué)生的我們，要把這次的疫情當作學(xué)習(xí)的機會，去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設(shè)得更加強大，是我們每個人的使命。另外，還要學(xué)會如何做好防護措施：第一。盡量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩；第二要勤洗手；第三不吃野味，從我做起。待凜冬離去，雪融草青，相信一定有新的相逢將溫暖延續(xù)。

疫情如令，責(zé)任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國人民的團結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo)，我明白了許多。

思政大課800字觀后感篇3

奧運會是一項家喻戶曉的大型的受人歡迎的活動，現(xiàn)代奧林匹克運動誕生100多年來，奧運會在延續(xù)，奧運精神也流傳至今，就像奧運圣火的火焰熊熊燃燒，生生不息，而世人的身上也都散發(fā)著拼搏的芳香。這次，我的思想主題則只有十六個字：“超越自我，追求卓越，礫志拼搏，走向成功?！?/p>

1928年奧運會之前的四個月，貝蒂·羅賓遜才第一次參加比賽。她在自己的第一個室外比賽中便創(chuàng)造了100米的世界紀錄。100米跑正是在1928年成為奧運會歷史上首個女子徑賽項目的，羅賓遜以半米的優(yōu)勢贏得決賽，而那只是她第四次參加比賽。她還得到了一塊4×100米接力的銀牌。三年之后，羅賓遜在一次飛機失事事故中嚴重受傷。第一個發(fā)現(xiàn)她的人還以為她已經(jīng)死了，將她裝在汽車后備箱里直接送到了殯儀館。整整七個星期，羅賓遜處于昏迷狀態(tài)；隨后的兩年，她不能正常走路……但是，她活了下來。羅賓遜仍想重返短跑賽場，但是她的膝蓋再也不能完全彎曲了，所以她無法再采取蹲踞式起跑的姿勢。但是，她還能跑接力！1936年，貝蒂·羅賓遜作為美國4×100米接力隊的一員贏得了她的第二塊奧運會金牌。

然而，并非每一位奧運運動員都能獲得獎牌。奧運史上，我們看到的不僅是金牌的閃光，更多的是超越自我、追求卓越的奧運精神：阿克瓦利，這位坦桑尼亞馬拉松選手，當他帶著傷痛最后一個跑過終點線時，整整花了3個半小時。在他們心中，祖國的榮譽高于一切。他們以自己的實際行動，讓人們更深刻地理解了什么是奧運精神，什么是超越自我、追求卓越！

思政大課800字觀后感篇4

在全球疫情大反撲的背景下看了東京奧運會。滿心的驕傲與震撼，溢于言表。我中華健兒可真是為國爭光——38枚金牌，排名世界第二，這一成績令多少國人都歡呼雀躍，熱血沸騰。同時，熒屏上也出現(xiàn)了許多新的面孔，就像全紅嬋。

辛丑牛年五月八日，豆蔻少女全紅嬋奪得了女子十米跳水的桂冠，她創(chuàng)造了歷史分，為中國摘下了第33枚金牌！有人評價說：“這就是我們新時代的青年！”

何謂新時代青年？或許作為中國跳水隊中年齡最小的她，以成長經(jīng)歷就能詮釋答案。出生于廣東的一個農(nóng)村家庭，母親身體也不好，因沒錢從未去過游樂園和動物園……可這樣的貧困生活并沒有讓全紅嬋自怨自艾，為了減輕家里的負擔，讓母親有錢治病，便刻苦訓(xùn)練。

有人說她是一戰(zhàn)成名，可如果沒有六年的刻苦訓(xùn)練，又怎會有這樣的結(jié)果？為了改變命運，不惜一切去努力。而這種奮斗精神，不光是在奧運賽場上，無論在哪里、在何時都值得去欽佩、去弘揚。

她以黑馬之姿，青春之面貌去揮灑汗水，奮斗拼搏，最終脫穎而出。她讓青春舒展成了該有的模樣，這不僅是每個中國新青年應(yīng)有的追求，也是每一個時代的&39;同行人該有的姿態(tài)。

有人稱她為“天才少女”，“下一代的跳水皇后”。而蕭伯納的那句“所謂天才人物，就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人”，也許能讓我們更深入的了解她功成名就的原因。

世界上有兩種最耀眼的光芒，一種是太陽，一種是我們奮斗的模樣。我們不應(yīng)只羨慕那些神話一般的運動員，沒有誰天生倔強，只是為了前方的目標，寸步不讓。

而腳踏實地，穩(wěn)步向前，永不言棄，就是新時代青年應(yīng)竭力舒展成的模樣。

思政大課800字觀后感篇5

我讀過許多關(guān)于愛國的書，其中，我最喜歡的一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

這本書的主人公是保爾·柯察金，他曾經(jīng)說過這樣一句話：“人最寶貴的是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應(yīng)當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在他臨死的時候，才能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了世上最寶貴的`事業(yè)——為人類的解放而奮斗?！惫适轮械谋?，很小就投入了對敵斗爭，顯示出機智、勇敢、不怕犧牲的精神；后來他參加了紅軍，為保衛(wèi)祖國而英勇作戰(zhàn)，在戰(zhàn)斗中身受重傷；傷病還沒有痊愈，又參加修筑鐵路和搶撈木柴的艱苦勞動。

保爾的故事告訴我們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有將自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才能創(chuàng)造出生命的奇跡，才會成為攻無不克的鋼鐵戰(zhàn)士。因此我們要向保爾學(xué)習(xí)，樹立遠大的理想，好好學(xué)習(xí)報效國家的本領(lǐng)，不怕困難，磨煉自己的意志，將來做一個對社會對國家有用的人。

高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！弊x好書可以讓我們熱愛祖國、熱愛人民，讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，懂得做人的道理。讓我們多讀書，讀好書，在書香中成長、飛翔。

思政大課800字觀后感篇6

“熱愛祖國”說起來很簡單，可是，你能為中華之崛起而讀書嗎？你長大后能為祖國效力嗎？你能像周恩來總理一樣無私地為祖國付出嗎？

這學(xué)期，我們學(xué)了不少愛國的課文，我記憶中印象最深刻的人物是詹天佑。他為了自己的國家不被外國人譏笑，接受了那既危險又艱巨的任務(wù)。從中，我們都能體會到詹天佑為國爭光的決心和愛國之情。

知道十月一號為什么是國慶節(jié)嗎？那是因為那一天，我們的毛澤東主席率領(lǐng)中國男兒推翻了那壓迫人民的國民黨政府，建立了新中國。

祖國就像是一片海洋，而我們就像是離不開水的魚兒。不過，大海也離不開我們，如果一片海洋一條魚兒都沒，它也應(yīng)該是暗淡乏味的。

從波濤起伏的大海走來，我是海風(fēng)中的一只海鷗；從白花花的雪地走來，我是一株迎風(fēng)飄揚時的臘梅。

每當五紅旗飄然而起的時候，我的心中浮現(xiàn)出革命先烈與侵略者、壓迫者斗爭的畫面，我們佩戴的紅領(lǐng)巾就是象征著革命先烈用他們的鮮血告誡我們：要為中華之崛起而讀書。

同學(xué)們，我們時時刻刻都要牢記，我們是中華的`少年，我們是祖國的孩子，我們有勇敢地去保護我們的祖國，我們過上的幸福安穩(wěn)的生活可來自不易啊!

祖國，永遠是屬于我們中國人民的！我們中國人民也永遠愛著自己的祖國。

思政大課800字觀后感篇7

班會課上，在這短短的幾十分鐘之內(nèi)，我們感受到了祖國的艱辛、成長與輝煌。昔日中國，山河劇變，又披上了令人艷羨的繁華，那經(jīng)歷戰(zhàn)爭后滿目蒼痍的面孔，已然不復(fù)存在。

第一節(jié)的思政課，是“金一南”教授給我們講的。這位并不年輕的先生可是不簡單呢，有著“少將”的官銜，而他為我們講的第一部分內(nèi)容，則是中國歷史的“百年苦難”。

參加這次活動的“課代表”分別是黃景瑜、屈楚蕭、宋璽。

還記得在金一南教授講解中有一句話，使我深受感動，星星之火可以燎原，這便是信仰的力量。

西方有個學(xué)者總結(jié)了人世間最有力量的三個詞語，那便是：，金錢，知識。但我想他應(yīng)該還有信仰。在長征中，那么多的戰(zhàn)斗英雄，為了解放全中國，造福中國人民，獻出了那獨特的寶貴的生命。是什么在支持著他們，堅定不移的信念?是對革命勝利的信心，是對領(lǐng)袖的熱愛，也是對人民的回報。

第二部分內(nèi)容則是中國的百年輝煌。

任正非說，除了勝利，我們已經(jīng)無路可走，是的，歷史已經(jīng)說明一切。落后就要挨打，富裕逃不了戰(zhàn)爭，而且中國作為一個富含寶藏，而又不善打仗的國度，又怎能不被列強們覬覦。

這慘痛的教訓(xùn)，警示我們，只有不斷的進步，不斷的發(fā)展，才會有今天的泱泱大國。

不忘初心，砥礪前行，這不僅是國家主席的宣言，更是我們的責(zé)任。作為炎黃子孫，我們必須為國家，為社會貢獻自己的一份力量。

我時常想:我從哪里來，我們從哪里來，我們中華民族從哪里來。從戰(zhàn)火里來，從艱辛里來，從屈辱里來，如今的時代已不允許我們停止不前。

這節(jié)“思政課”，使我想到了許多，直到此時，我的思緒依然停留在金一南教授激情昂揚的講演講中，革命戰(zhàn)士們的身影依然在我腦中回旋……