關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感作文篇1

前幾天，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。說是運(yùn)動(dòng)會(huì)，其實(shí)也就是測(cè)試。一共有五項(xiàng)：50米接力賽、立定跳遠(yuǎn)、運(yùn)球接力賽、立定伸屈和拔河比賽。其中立定跳遠(yuǎn)和立定伸屈是人人都要參加的。

每一個(gè)項(xiàng)目我都參加了，但最讓我難忘的還是拔河比賽。那天上午，我興奮極了。等了半天，終于輪到四年級(jí)女生組了，我緊張地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，我們的對(duì)手是402班的女生?！班健保门幸宦暽陧?，我們就開始拔河。我們拼盡全身力氣，使勁地拔，“加油!加油……”其他的人吶喊著為我們助威?？墒?，我們力不從心，紅絲帶慢慢地向那邊移動(dòng)，“嘟——”，裁判那無情的哨聲響了，我們非常失望。但當(dāng)裁判說還要交換位置再比一次時(shí)，我們又立刻鼓起精神，摩拳擦掌。有個(gè)同學(xué)開玩笑說：“為沒有作業(yè)而加油!”可是，老天爺不善待我們——又一次失敗了。我們傷心極了，有的同學(xué)索性哭了起來。我不想哭，但受到其他人情緒的影響，眼淚還是流了出來。老師安慰我們說：“好啦，別哭了，重在參與，還有下次呢?！蔽疫@才停止了哭泣。

我想：雖然這次拔河比賽我們輸了，但我們積極參與并盡了最大的努力，這才是最重要的。運(yùn)動(dòng)會(huì)重在參與，這正是體育精神之所在。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感作文篇2

上個(gè)月的最終幾天，我們?cè)诔踔胁?、市體育中心召開了我校第十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然時(shí)間已經(jīng)過去了半個(gè)月，我還是想再和大家重溫幾個(gè)精彩鏡頭。

鏡頭一：在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校師生全員參與，共有1000多名學(xué)生直接參與了運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人、群眾項(xiàng)目的激烈角逐，有22人次打破17項(xiàng)校運(yùn)會(huì)記錄。在比賽中大家頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭(zhēng)先，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼，充分展現(xiàn)出了我校學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，展現(xiàn)出了每個(gè)班級(jí)的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

鏡頭二：其他同學(xué)雖然沒有直接上場(chǎng)比賽，可是也用心參與，構(gòu)成了場(chǎng)上生龍活虎，你追我趕，場(chǎng)下精神抖擻，搖旗吶喊的熱烈場(chǎng)面，更是將“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神在我們每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生身上得到了落實(shí)。

鏡頭三：這次運(yùn)動(dòng)會(huì)與以往幾屆不一樣的地方在于許多班級(jí)的氛圍布置給我們留下了生動(dòng)的印象，個(gè)性是初二年四班的一位同學(xué)的家長(zhǎng)更是利用休息時(shí)間，制作了彩旗，將觀眾臺(tái)布置得花姿招展。使整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)充滿了節(jié)日的氣氛。

鏡頭四：開幕式上的學(xué)校模型社同學(xué)的表演：火箭的發(fā)射，飛機(jī)模型的穿梭翱翔，相信給同學(xué)們留下了難忘的印象。

鏡頭五：奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的小記者們，坐在觀眾席上踴躍投稿的同學(xué)們，他們用相機(jī)、用紙筆將美麗凝固成為永恒，多謝他們。

鏡頭六：最終一個(gè)午時(shí)，全校教職工的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，相信那精彩的一刻，投擲羽毛球，群眾跳繩，乒乓球拍顛球，踢毽子，那一幕幕，都還留在我們的腦海里。

鏡頭七：為確保大會(huì)的有序進(jìn)行，檢錄的教師、計(jì)時(shí)的教師以及辛勤工作在每一個(gè)位置上的教師，正是他們的努力，使得大會(huì)有序而高效地進(jìn)行。

透過兩天半的比賽，我相信大家都就應(yīng)明白，我們每個(gè)人都是群眾中的一員，每個(gè)人的成功與失敗都將直接關(guān)系到群眾的成敗得失，作為一個(gè)班級(jí)，一個(gè)年級(jí)，一所學(xué)校中的一員，如果我們只顧自我，那么這個(gè)群眾只能是一盤散沙，團(tuán)結(jié)起來我們則必定能夠成功，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很好地展現(xiàn)了我校師生團(tuán)結(jié)拼搏、頑強(qiáng)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，是對(duì)我校一年來工作的良好總結(jié)。

我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把運(yùn)動(dòng)會(huì)中所表現(xiàn)出的頑強(qiáng)拼搏、永不服輸、團(tuán)結(jié)合作、爭(zhēng)取共贏的精神發(fā)揚(yáng)光大，我期望全校師生員工將“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神帶到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神、團(tuán)結(jié)的力量，創(chuàng)造出__中學(xué)的明日輝煌!

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感作文篇3

在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期二，2000多名師生聚集在操場(chǎng)上，參加奮斗小學(xué)第二屆夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑。有的同學(xué)們興高采烈，有的同學(xué)們激動(dòng)無比，還有的同學(xué)更是一蹦三尺高，焦急地等待著。

早上八點(diǎn)，開幕式還沒開始，操場(chǎng)周圍已經(jīng)是人山人海了，家長(zhǎng)們把跑道邊都擠個(gè)水泄不通。沒有任務(wù)的同學(xué)都坐在學(xué)校為每個(gè)班指定的位置，說說笑笑，準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。

接著，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話，校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞，運(yùn)動(dòng)員代表講話。最后校長(zhǎng)以激動(dòng)人心的語調(diào)宣布：“奮斗小學(xué)夏季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕!

這時(shí)，忽然鑼鼓喧天，金鼓齊鳴，鼓號(hào)、樂隊(duì)浩浩蕩蕩地進(jìn)入我們的視野，看哪，國(guó)旗方隊(duì)的同學(xué)們走過來了，他們一個(gè)個(gè)雄糾糾、氣昂昂。尤其是馮少姝，平時(shí)看她很活潑，可是到了這個(gè)時(shí)候，變得嚴(yán)肅起來。

合唱隊(duì)的表演更是使開幕式錦上添花：一陣圓潤(rùn)、優(yōu)美如天籟之音的男女生合唱顫動(dòng)著每一個(gè)人的心。當(dāng)合唱時(shí)，所有人都靜了下來，靜靜聆聽著這打動(dòng)人心的歌聲。

今年的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式真精彩呀!

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感作文篇4

盼星星盼月亮，終于盼來了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我興奮極了，一大清早就穿上跑鞋，飛速地向?qū)W校前進(jìn)。

經(jīng)過一系列儀式，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了。五年級(jí)的比賽項(xiàng)目有跳高、跳遠(yuǎn)、60米、100米、400米、800米……我覺得最精彩的，莫過于男子800米和4×100米接力賽了。

熊家福，一直都是我班的跑步達(dá)人，速度達(dá)到全班第二。他參加了800米，早早地等候在跑道上，一聲槍響過后，如同離弦的箭，一會(huì)兒功夫便把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。這樣看來，似乎贏家是熊家福。但是，你錯(cuò)了。操場(chǎng)400米，800米就是兩個(gè)圈。第一個(gè)圈沖太快，往往會(huì)導(dǎo)致第二個(gè)圈渾身無力，出現(xiàn)腿軟等現(xiàn)象，從而導(dǎo)致拿不到如意的名次。果然，第二個(gè)圈時(shí)他的速度明顯放慢，有一小段距離竟然還是走的!他已經(jīng)沒有力氣了。然而，對(duì)手有強(qiáng)者。15班的男孩第一圈速度稍稍有點(diǎn)慢，后一圈的速度馬上就提起來了，不久便超過了其他選手，來到熊家福旁邊。原來他第一圈在養(yǎng)精蓄銳!這讓場(chǎng)外的我心狠狠地揪了起來，我很擔(dān)心，萬一熊家福輸了，怎么辦?最終，熊家福拿了第二，第一是15班那個(gè)男孩。熊家福無精打采地回到班集體，把頭靠在膝蓋上，捂著眼睛，無聲地痛哭起來。他不甘心，不甘心即將到手的金牌一下子飛到九霄云外，落到另一個(gè)人手里。老師走到他身邊，溫和地對(duì)他進(jìn)行了安慰：“沒事兒，能跑完800米就已經(jīng)很棒了，更何況你還拿了第二名，更了不起。想拿金牌還有機(jī)會(huì)，接下來的4×100米接力就看你的了。”聽了老師的話，熊家福慢慢抬起了頭，暗暗攥緊了拳頭。

轉(zhuǎn)眼間就到了第二天，4×100米接力的時(shí)間了。我們班的四棒雖說都是體育健將，可別的班也一樣，每一個(gè)都是強(qiáng)中之強(qiáng)，我不由得擔(dān)心起來。又是一聲槍響，起跑了!由于我們是內(nèi)圈，起跑時(shí)靠后，第一棒熊家福的速度掉下去了，交棒時(shí)，別班的二棒已經(jīng)跑了一小段。第二棒是劉宇恒，高大的個(gè)子發(fā)揮了一些優(yōu)勢(shì)。他努力地和14班拉近距離，可拐彎時(shí)還是慢了，他馬上將接力棒送入第三棒手中。第三棒冷子健與劉宇恒一比，顯得矮了許多，可這并不阻擋他的體育天賦，他拼命地跑，迅速把接力棒交給了最后一棒。第四棒鐘佳坤號(hào)稱“飛毛腿”，沒一小會(huì)兒就扯平了所有的距離，勝利之門即將打開。可沒想到在快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，14班的男孩竟然追了上來!只有一丁點(diǎn)的距離了!糟糕，快追上了!我們班的加油聲漸漸小了下去，每個(gè)人都屏住呼吸，全神貫注地盯著那一丁點(diǎn)距離。鐘佳坤似乎也感覺到了對(duì)手的逼近，腳下的步子邁得更快了，最后一個(gè)大步跨過終點(diǎn)。贏了!歡呼聲響徹云霄，老師欣慰地笑了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)過去很久了，可比賽時(shí)的精彩場(chǎng)面卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前……

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感作文篇5

我們?nèi)嗥诖丫玫倪\(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了。到班主任老師提到要選拔50米短跑的選手時(shí)，全班立馬就沸騰了起來。全班分為兩派，一個(gè)是舊派，另一個(gè)是新派，舊派都支持小曹同學(xué)，因?yàn)樗郧斑\(yùn)動(dòng)會(huì)跑得很出色，新派就不一樣了，他們都支持小蔡同學(xué)。就在同學(xué)們爭(zhēng)吵的熱火朝天之時(shí)，班主任老師說話了：“本次比賽要每個(gè)班選取兩名同學(xué)參賽，你們既然分別支持兩位同學(xué)，那就讓兩位同學(xué)參賽吧!”

幾天過去了，小蔡同學(xué)和小曹同學(xué)都在抓緊練習(xí)。比賽就要開始了，新派和舊派都在為兩個(gè)同學(xué)加油，正巧的是兩位同學(xué)都被分在了一組里。這時(shí)有人會(huì)問了，我是哪個(gè)派的?準(zhǔn)確來說，我是中間派，只要兩位同學(xué)都能為班級(jí)爭(zhēng)光就好了。

比賽開始了，兩位同學(xué)和另一個(gè)班的同學(xué)同學(xué)站在起跑線上，像三只獵豹一般準(zhǔn)備去捕捉在終點(diǎn)的獵物。就在這時(shí)，裁判手中的發(fā)令槍打響了，聲音像一把利劍一樣向云霄沖去，三只獵豹反應(yīng)靈敏，像一道道閃電向終點(diǎn)沖去。兩旁加油助威的同學(xué)，更是按捺不住自己內(nèi)心的激動(dòng)，新派的同學(xué)喊出響亮而又整齊的加油聲：“加油，加油!”當(dāng)然，舊派也不甘示弱，也喊出了響亮而又不失整齊的口號(hào)：“加油，加油!”現(xiàn)在不僅是他們的選手在比賽了，場(chǎng)地兩邊的同學(xué)也在比賽。賽場(chǎng)上在比拼速度，而場(chǎng)外正在比拼氣勢(shì)。現(xiàn)在的比賽是針尖對(duì)麥芒啊!選手們誰也不讓誰，在最后的十米處，我們班的兩名選手把另一個(gè)班的選手給甩在了后面?，F(xiàn)場(chǎng)兩邊的吶喊聲已經(jīng)消失了，大家都在屏住呼吸，凝視著終點(diǎn)，看哪一個(gè)會(huì)率先沖線。幾秒鐘過去了，比賽結(jié)束了，我們班的兩位同學(xué)幾乎是同時(shí)沖線，都獲得了第一名。

比賽結(jié)束了，新派和舊派的同學(xué)們給參賽選手遞來了水和毛巾。他們同參賽選手一起回到了班級(jí)，一起歡呼，一起雀躍，精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。雖然只是短暫的一天，但也體現(xiàn)出了一種叫比賽精神的東西。在比賽中，我雖然不是參賽選手，但我也體會(huì)出了體育精神和成功的喜悅，在加油助威中讓你不禁熱血澎湃!

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感作文篇6

昨日是運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我們異常期待的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。只聽一聲“濟(jì)北小學(xué)20_年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)此刻開始!”音樂刻不容緩地響起來。

此時(shí)，我們方隊(duì)隊(duì)員在西操場(chǎng)站隊(duì)集合，準(zhǔn)備直向東操場(chǎng)的主席臺(tái)，我們練一會(huì)兒。哦!該我們六年級(jí)上場(chǎng)了，一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)走過去了，最終輪到我六年級(jí)八班大顯身手工了!瞧!我們喊的多整齊!多響亮!聽完學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的演講后，開幕式完畢。開始了中高年級(jí)的預(yù)賽。

不知聽了我少次槍響通告后，三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)比過去了，總算輪到我們六年級(jí)了。哎!誰叫我們六的級(jí)都是大哥哥大姐姐呢!要按從小到大的順序來嘛!“預(yù)備，砰!”槍聲響了，運(yùn)動(dòng)員們踏上征途。只要運(yùn)動(dòng)員們一跑到離我們近的地方，就會(huì)爆發(fā)出一陣如雷般地“加油!加油!某某某加油!”是啊，在他們身后有一雙雙期待的眼睛;在他們身后有日日苦練的汗水。鼓起勇氣，不要辜負(fù)教師與同學(xué)們的期望，奮勇向前吧!

“第一次通告，請(qǐng)?zhí)h(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員立刻到比賽場(chǎng)地!”三次通告后，開始比賽。你看那矯健的身姿，螞蚱似的起跳，空中劃出一道優(yōu)美的弧線……

運(yùn)動(dòng)員們載著自豪感和榮譽(yù)感歸來，雖然勞倦，疲憊，可是為了班經(jīng)出力，沒有遺憾。放學(xué)了，真想再看一遍運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是不會(huì)再來了……

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感作文篇7

今天，陽光明媚，我們學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式就在這個(gè)好時(shí)節(jié)里開始了。

開幕式上，伴著義勇軍進(jìn)行曲，我校全體師生邁著整齊的步伐，以飽滿的精神面貌高呼著口號(hào)，走過主席臺(tái)，接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。聽到從主席臺(tái)上傳來的掌聲時(shí)，我明白，我們的努力沒有白費(fèi)，我和我的同學(xué)有信心，有能力在賽場(chǎng)上好好發(fā)揮，取得好的成績(jī)。

隨著隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊(duì)員握緊繩子，他們一個(gè)個(gè)腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會(huì)兒移向五（1）班，一會(huì)兒又移向五（4）班，互不相讓。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊(duì)擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動(dòng)一下，雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。此時(shí)，我方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，我們隊(duì)使出了全力，隨著啦啦隊(duì)的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們五（1）班勝了。

后來兩局我們隊(duì)乘勝前進(jìn)，連續(xù)獲勝，最終我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

接著就是60米賽跑。起跑線上，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)神采奕奕，精神抖擻，準(zhǔn)備以最佳狀態(tài)迎接即將來臨的挑戰(zhàn)。隨著“嘭”地一聲槍響。我們班的運(yùn)動(dòng)員于傲箭一樣的沖了出去。瞬間，同學(xué)們的目光都聚集在跑道上，接著各班都響起了為自己隊(duì)員加油呼聲。短短的幾秒鐘已經(jīng)沖過了終點(diǎn)。啊！我們勝利了，頓時(shí)，操場(chǎng)變成了歡呼海洋。

運(yùn)動(dòng)會(huì)不只給同學(xué)們提供了一展身手的平臺(tái)，也使我們懂得了只有團(tuán)結(jié)，才能取得好成績(jī)。今天我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光，將來我們會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光！