廣東開(kāi)學(xué)第一課春季觀后感怎么寫(xiě)
廣東開(kāi)學(xué)第一課春季觀后感怎么寫(xiě)(篇1)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我今天的演講主題是:沒(méi)有冬天不可逾越,沒(méi)有春天不會(huì)到來(lái)!
未來(lái),或許每每提及2020年的春天,會(huì)多了許多不同的色彩。推遲的聚會(huì),取消的旅行,隔離的擔(dān)憂,疫情的肆虐,讓社會(huì)甚至國(guó)家籠罩在烏云之中。
在這樣分秒必爭(zhēng)的時(shí)刻,“火神山”醫(yī)院的建立讓我們見(jiàn)證了與死亡賽跑的中國(guó)速度。從2020年1月24日至2月2日,設(shè)計(jì)科學(xué),設(shè)施完善的醫(yī)院拔地而起,“火神山”,寄予以楚地火神祝融驅(qū)趕瘟疫的期待。我們也都知道,在“基建狂魔”這樣的奇跡背后,是由無(wú)數(shù)專家朝乾夕惕地研究塑造,它的血肉是由無(wú)數(shù)樸實(shí)無(wú)畏的普通工人不辭辛勞地連夜工作澆筑的。當(dāng)我新聞上看到近乎市醫(yī)院的完善的設(shè)施的“火神山”醫(yī)院,鼻子一酸,疫情面前,作為祖國(guó)當(dāng)代青年學(xué)子,感到由衷的自豪,也心疼那些數(shù)日勞作沒(méi)好好休息的前線工作者們。
疫情固然可怕,但可怕的是面對(duì)疫情的怯弱。倘若沒(méi)人愿意去當(dāng)劃破黑暗的那束光,黎明就永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái),世間也不會(huì)有曙光。作為青年學(xué)生,若問(wèn)什么是青年擔(dān)當(dāng),我想說(shuō),是偏向虎山行的逆行!我看到了無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)工作者們,穿上白大褂,寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),頑強(qiáng)地抵抗病魔;還有無(wú)數(shù)的志愿者,肩負(fù)責(zé)任,守候每個(gè)路口,用口罩抵擋病毒對(duì)城市的侵蝕,用體溫計(jì)阻止病魔的傳播。他們身上的擔(dān)當(dāng)與不懼的精神體現(xiàn)得淋漓盡致,也是他們,為我們驅(qū)散這個(gè)冬天的寒冷。
還有什么是青年擔(dān)當(dāng)呢?我想 重要的是責(zé)任,是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的覺(jué)悟吧!抗疫元帥鐘南山,84歲仍?shī)^斗于一線,真正的國(guó)士無(wú)雙。我們要高尚,要不沉默,要不茍且,要在逆境中為英雄吶喊。盡管疫情延遲了我們返校的腳步,但不能阻擋我們讀書(shū)學(xué)習(xí),豐富自己的熱情。
若是螢火,便發(fā)光;若是春泥,便護(hù)花;若是野草,便燃燒。青年要視國(guó)事為己任,貢獻(xiàn)自己能及的一份力量。作為當(dāng)代青年,即使凝望深淵,我們也要心向光明,絕不屈服于黑暗。如今,烏云已經(jīng)驅(qū)散了大半,我們也始終相信:沒(méi)有冬天不可逾越,沒(méi)有春天不會(huì)到來(lái)。中國(guó),加油!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
廣東開(kāi)學(xué)第一課春季觀后感怎么寫(xiě)(篇2)
尊敬的老師:
在座同學(xué)都正值青春年華,還沒(méi)有步入社會(huì)的我們,也許不曾經(jīng)歷過(guò)真正的大風(fēng)大浪。
轟轟烈烈生離死別,但在這人生十幾年的歲月里,肯定都遇到過(guò)許許多多的不如意,不順心的時(shí)刻。然而我希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)了我的演講之后,面對(duì)挫折,能有所思考,有所感悟,有所收獲。首先不管我們做任何嘗試,即使結(jié)果不盡人意,也永遠(yuǎn)不要后悔,為他人所傷。不知道同學(xué)們有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),在你失敗后, 讓你痛苦的不是失敗這一事實(shí),而是別人對(duì)你的目光,對(duì)的你的指指點(diǎn)點(diǎn),那些話語(yǔ),好像一把鹽,活活撒在你的傷口上,令你痛苦難耐。
這時(shí)候有的人就會(huì)想:“哎,早知道我就不干這件事了”但這樣對(duì)嗎?其實(shí)不然,仔細(xì)回想一下,那些在我們背后說(shuō)三道四的都是些什么人呢?對(duì),沒(méi)錯(cuò),他們是那些不敢嘗試,在失敗面前就退縮的人,也許他們永遠(yuǎn)也不會(huì)嘗到失敗的苦果,但勝利的曙光也不會(huì)有降臨在他們身上的一天。
那我們又何必為她們的三言兩語(yǔ)所傷了?我就是這樣勉勵(lì)自己,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折的。我想跟大家說(shuō)說(shuō)我的故事。我從以前開(kāi)始就是一個(gè)很內(nèi)向的人,小時(shí)候甚至因?yàn)樘^(guò)沉默寡言,而受到別人的欺負(fù),現(xiàn)在身上還留有當(dāng)年的傷痕,這讓我度過(guò)了一個(gè)黑暗的童年,我把我囚禁在自己的世界里,無(wú)法自拔。
但上了初中以后,身邊的同學(xué)都成熟多了,你們大家不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)內(nèi)向就惡意的捉弄,反而會(huì)更加溫柔的對(duì)待,你們的一舉一行都讓我非常感動(dòng),讓我萌生了想改變的念頭,我想融入你們的世界,與你們一同歡笑。但性格這事,不是說(shuō)改就能改的,不知多少次我鼓起 大的勇氣,上前和同學(xué)打招呼的時(shí)候,卻因?yàn)樽约簶O其不自然的笑容嚇跑了對(duì)方;不知多少次,我看著自己絕對(duì)做不到事情,別人卻能夠輕易地做到;不知多少次,我暗暗流下淚水,叩問(wèn)自己:“我為什么就比別人差?”但每每淚水過(guò)后,我不是一味的消沉下去,而是選擇一次又一次的嘗試。
而如今,那個(gè)當(dāng)初在班級(jí)發(fā)言都會(huì)瑟瑟發(fā)抖的我,現(xiàn)在已經(jīng)成為班級(jí)的班長(zhǎng),而且有權(quán)利在這里與大家分享關(guān)于我的故事,也許這都是一些小事,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是莫大的飛躍了,而人生不就是在這一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步中走向成功的嗎?而且沒(méi)有挫折的人生是不完美的。伏爾泰說(shuō)過(guò):“人生布滿荊棘,的方法就是迅速跨過(guò)”。
謝謝!
廣東開(kāi)學(xué)第一課春季觀后感怎么寫(xiě)(篇3)
大家好!
什么是正能量?在我看來(lái),能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),科學(xué)研究表明,快樂(lè)的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠(chéng)然,樂(lè)觀開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。
而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn),也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。如果沒(méi)有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類更是無(wú)法生存。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來(lái)的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),能量在傳遞過(guò)程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。
如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè),你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè)?!彼?,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。
陽(yáng)光溫?zé)幔瑲q月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開(kāi)。
謝謝!
廣東開(kāi)學(xué)第一課春季觀后感怎么寫(xiě)(篇4)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
早上好,今天國(guó)旗下的講話的主題是:傳遞正能量,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
正能量是近來(lái)非常流行的詞匯,“正能量”指的是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感?,F(xiàn)在,中國(guó)人將所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上“正能量”標(biāo)簽,國(guó)家也倡導(dǎo)我們傳遞正能量。大家可以看到,近來(lái),我們地方政府也在傳遞“樸素務(wù)實(shí)”的正能量,即使是大型會(huì)議,也沒(méi)有了彩旗、不掛標(biāo)語(yǔ)、不使用警車開(kāi)路,不封路,不擺鮮花,縮短了會(huì)議時(shí)間、節(jié)儉用餐,政府帶頭傳遞正能量,上兩周,我們開(kāi)展捐贈(zèng)愛(ài)心壓歲活動(dòng),也是傳遞正能量的具體體現(xiàn)。
同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有,作為一名中學(xué)生,在學(xué)校里,在行為習(xí)慣方面,我們可以傳遞哪些正能量呢?我認(rèn)為,以下行為都是正能量,值得我們?nèi)w同學(xué)去踐行,去傳遞:
一、誠(chéng)實(shí)守信
誠(chéng)實(shí)守信是我們中華族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)。因此,當(dāng)我們不小心犯了錯(cuò)誤時(shí),我們要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并努力改正。答應(yīng)別人的事,我們要想辦法做到,做一個(gè)講信用的人。
二、文明有禮
中華民族是禮儀之邦,作為中國(guó)人,我們說(shuō)話、做事都要講文明,講禮貌。比如,在學(xué)校見(jiàn)到老師要問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)要主動(dòng)打招呼,上下樓梯輕聲慢步,課間活動(dòng)不大喊大叫,不隨便進(jìn)入老師辦公室,上課專心聽(tīng)講,尊重老師的勞動(dòng),同學(xué)回答問(wèn)題不插話等。
三、團(tuán)結(jié)互助
團(tuán)結(jié)才有力量,我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,不要欺負(fù)弱小的同學(xué),遇到問(wèn)題共同想辦法解決,出現(xiàn)問(wèn)題不互相埋怨,要互相鼓勵(lì),戰(zhàn)勝困難。
四、關(guān)心集體
我們是學(xué)校的一分子,因此,我們要關(guān)心學(xué)校,關(guān)心班級(jí),要努力為學(xué)校增添光彩,同時(shí)愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
五、自律自強(qiáng)
作為一名中學(xué)生,我們要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,不怕困難,迎難而上,努力拼搏。
同學(xué)們,正能量的東西很多,數(shù)之不盡,希望全體同學(xué)向好的榜樣學(xué)習(xí),做一個(gè)有正氣的人,做一個(gè)堂堂正正的人。
我發(fā)言完畢,謝謝大家。
廣東開(kāi)學(xué)第一課春季觀后感怎么寫(xiě)(篇5)
大家好!
為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”,那么,年青的朋友們,讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),“不滿是向上的靈魂”。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們活得精彩!
謝謝!
廣東開(kāi)學(xué)第一課春季觀后感怎么寫(xiě)(篇6)
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好! 非常感謝能有這樣的機(jī)會(huì)和大家探 討一下和學(xué)習(xí)相關(guān)的若干問(wèn)題。所列內(nèi)容源 于學(xué)習(xí)生活的實(shí)踐和觀察,希望可以讓你們 充實(shí)的學(xué)習(xí)生活更加精彩,讓自己一生中最 美好的青春閃耀最美的光彩!懇請(qǐng)你們認(rèn)真 的參與本次會(huì)議,讓自己的生活充滿陽(yáng)光和 成就感! 一、要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一件要認(rèn)真、用心、積 極面對(duì)的事情 觀察很多學(xué)生學(xué)習(xí)滯步不前的原因, 不是智力因素有多大的差異,而是沒(méi)有做好 學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作,如認(rèn)真、用心、積極等這 些看似無(wú)形卻至關(guān)重要的因素。認(rèn)真會(huì)讓你 不再害怕學(xué)習(xí),用心會(huì)讓你品嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè) 趣,積極能讓你收獲意想不到的驚喜! 這三者的合力,就是讓你的注意力更 加集中。若干學(xué)習(xí)上的攔路虎,就是在你精 力集中的那一刻,土崩瓦解!有一個(gè)螞蟻找 食物的例子我至今記憶猶新,饑腸轆轆的螞 蟻爬上了一個(gè)大蘋(píng)果,卻仍在走來(lái)走去的抱 怨沒(méi)有食物,其實(shí)它只要認(rèn)真細(xì)心積極一 些,用嘴戳開(kāi)蘋(píng)果皮深入一點(diǎn)就可以喝到甘 甜的果汁了。就如我們的學(xué)習(xí),你是否還一 直在門(mén)外徘徊,沒(méi)有深入進(jìn)去的學(xué)習(xí)是否只 是感受到了它的枯燥?三者結(jié)合好了,你的 學(xué)習(xí)狀況的好轉(zhuǎn)就具備了基本的條件!這種 體驗(yàn)我們每個(gè)人都是有的,做你感興趣的事 情時(shí)的狀態(tài)就是這樣的,不妨放到學(xué)習(xí)上試 試!有的同學(xué)在笑,想想你為她絞盡腦汁寫(xiě) 情書(shū)的狀態(tài),那也是三者的體現(xiàn)啊,這樣的 狀態(tài)用到學(xué)習(xí)上,有什么樣的大學(xué)不能考取 呢? 二、學(xué)習(xí)必須講究科學(xué)性 在學(xué)習(xí)上我們不建議用蠻力,要講究 科學(xué)性。作為預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)等各 環(huán)節(jié)的要求,相信你們的班主任已經(jīng)講解的 十分透徹,并已協(xié)助你們養(yǎng)成了初步的學(xué)習(xí) 習(xí)慣,不再贅述。我們從以下幾個(gè)方面做強(qiáng) 調(diào)。
1.智與志的協(xié)作 俗話說(shuō):志不強(qiáng)者智不達(dá),意思是意 志不堅(jiān)強(qiáng)的人,智慧也不會(huì)通達(dá)。求學(xué),我 們需要堅(jiān)強(qiáng)的意志,學(xué)習(xí)中碰到的難題就是 對(duì)我們意志的磨練,枯燥的求解過(guò)程,往往 就因?yàn)橐庵镜牟粔驁?jiān)強(qiáng)而放松了對(duì)知識(shí)的 探索。這樣,因?yàn)橐庵镜脑虻⒄`了你智力 的發(fā)展;反過(guò)來(lái),智不強(qiáng)者志不達(dá),一個(gè)缺 少智慧的人往往難以養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的意志,一個(gè) 有智慧的人可能原來(lái)沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,但因 為他有智慧,他懂得學(xué)習(xí),后天他獲得了養(yǎng) 成堅(jiān)強(qiáng)意志的方法,成就了自己,放到處理 問(wèn)題上,一個(gè)沒(méi)有智慧的人你能相信他能堅(jiān) 持到底嗎? 所以,讓智與志協(xié)作,可能就彌補(bǔ)了你未曾 注意的弱點(diǎn)。
2.在求學(xué)中運(yùn)用智慧和謀略 考完試以后,發(fā)現(xiàn)一些平時(shí)認(rèn)為自己 會(huì)的知識(shí)沒(méi)有得分;也有一些得分很低的同 學(xué)就認(rèn)為自己對(duì)應(yīng)的知識(shí)一點(diǎn)也不會(huì)?? 然后喪失信心,形成惡性循環(huán)!這個(gè)時(shí)候, 就需要我們動(dòng)腦子思考了,什么只是會(huì)了沒(méi) 得分呢,原來(lái)是缺少實(shí)戰(zhàn)演習(xí),僅僅記住了 表面的知識(shí)點(diǎn),卻不會(huì)靈活的運(yùn)用,這樣的 情況只要以后注意應(yīng)用就可以了,適當(dāng)?shù)母?搞題海戰(zhàn)術(shù),也是很有必要的;認(rèn)為自己一 點(diǎn)也不會(huì)的同學(xué)就犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤,缺 乏自知之明,其實(shí)你翻開(kāi)對(duì)應(yīng)的章節(jié)看看, 并不是一點(diǎn)不會(huì),而是某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解不 夠透徹或沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)致的,弄懂它,所有 的知識(shí)就可是水到渠成了。
比如考試,當(dāng)你知道 50%的題目比較 容易,30%的占中等的時(shí)候,你還認(rèn)為很難 及格嗎?按我們的總分 1050 的 60%,就是 630 分,已經(jīng)非??捎^了。所以,你的目標(biāo) 不是全部做好做對(duì),而是把會(huì)的比較基本的 做正確就可以了。題目拿到你的手中,一定 不要急于下筆,看看題目的意思,可能用到 什么樣的知識(shí)點(diǎn),要構(gòu)建怎樣的思路!然后 再動(dòng)手解答。有一些選擇題不用每個(gè)選項(xiàng)都 分析,有一些大題目的小問(wèn)題、小步驟都是 可以拿分的。
只是, 你以前一直沒(méi)有注意過(guò)。
把智慧和策略運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)就 會(huì)變的很可愛(ài)了。
3.學(xué)會(huì)借力,相信潛力 我們的學(xué)習(xí)不可能是一個(gè)封閉的過(guò) 程,有很多知識(shí)需要借助外力來(lái)促進(jìn)理解、 掌握!所以,我們要學(xué)會(huì)借助一定的外力, 這樣,也能更好的發(fā)掘自己的潛力。有這樣 一個(gè)故事:一輛拖拉機(jī)在公路上拋錨了,司 1 機(jī)十分著急,就像讓過(guò)往的車輛幫忙,等啊 等,終于過(guò)來(lái)的一輛奔馳,沒(méi)想到奔馳老板 十分熱情,一前一后,拖著趕路,拖拉機(jī)的 司機(jī)還一個(gè)勁的囑咐, 慢一些, 俺是拖拉機(jī), 跑不快的。正走著,一輛寶馬奔馳而過(guò),奔 馳老板一看火了,寶馬咋的,想飚車?一踏 油門(mén),互相追趕了,暫時(shí)忘了后面還拖著拖 拉機(jī)。路邊執(zhí)勤的交警一看嚇壞了,奔馳和 寶馬飚車也就罷了,你一個(gè)破拖拉機(jī)怎么也 緊追不舍呢?這里,拖拉機(jī)就像我們一些學(xué) 生,奔馳則是一些我們可以借助的外力,比 如老師,他們多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的生活 閱歷可能在合適的階段就能給你奔馳的力 量!反觀之,拖拉機(jī)能想到自己有這樣的潛 力嘛?卻的確被發(fā)掘出來(lái)了!你的潛力呢, 發(fā)揮了百分之幾?
4.重視基礎(chǔ),別怕重復(fù),積沙成塔 學(xué)習(xí)中我們最容易忽視的往往是我 們的基礎(chǔ)知識(shí),感覺(jué)很簡(jiǎn)單,好像也會(huì)了, 但在考試的時(shí)候卻往往丟三落四,什么原 因,基礎(chǔ)不夠熟練導(dǎo)致的知識(shí)的脫節(jié)!怎么 樣才能學(xué)的好基礎(chǔ),兩個(gè)字:重復(fù)!反復(fù)的 重復(fù)!記住:成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做! 舉例:郭靖的武功就依賴了基本功的扎實(shí), 他不聰明,所以一個(gè)動(dòng)作做了很多遍,熟能 生巧了,就成了高手。點(diǎn)滴的基礎(chǔ)知識(shí)積累 起來(lái),就有了搏擊題海的實(shí)力!
5.學(xué)習(xí)時(shí)間的搭配 俗話說(shuō),好鋼用在刀刃上。一個(gè)時(shí)間 概念模糊,不能科學(xué)的分配自己時(shí)間的學(xué) 生,學(xué)習(xí)一定沒(méi)有發(fā)揮到自己的極致。我的 觀察,晨讀之前的比較好的記憶時(shí)間,有的 學(xué)生拿來(lái)鍛煉了身體,有的學(xué)生在解復(fù)雜的 數(shù)學(xué)題, 有的學(xué)生忙忙活活, 一給早晨下來(lái), 渾渾噩噩!這就是自身資源沒(méi)有較好的利用 的表現(xiàn)。沒(méi)有前攝記憶的早上,把一些需要 記憶的內(nèi)容強(qiáng)化一下多好,在比較安靜的自 習(xí)上,靜靜的分析一道數(shù)學(xué)題不也減少了很 多干擾嗎? 三、告別無(wú)效活動(dòng) 看看我們的學(xué)習(xí)生活,真正用于學(xué)習(xí) 的時(shí)間有多少。有那一些屬于無(wú)效活動(dòng)呢! 1.抵制誘惑 處于你們這樣的年齡階段,處于一個(gè) 信息技術(shù)非常發(fā)達(dá)的年代,你們需要抗拒的 誘惑實(shí)在太多了。比如手機(jī)的使用、早戀、 厭學(xué)情緒、上網(wǎng)玩游戲等等。這些不僅僅是 給你提供怎樣的展示機(jī)會(huì),而是像大浪淘沙 一樣,在進(jìn)行你人生的第一次殘酷的篩選! 你愿意做手機(jī)的奴隸,你愿意品嘗難以成熟 的苦果,你愿意徘徊于知識(shí)的門(mén)外,你愿意 被網(wǎng)絡(luò)禁錮了身心的發(fā)展?學(xué)會(huì)抵制誘惑 的第一次收獲,就是讓你空虛的感覺(jué)被充實(shí) 所占領(lǐng)! 2.結(jié)束沒(méi)有目的的生活 有的人的學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力,原來(lái)是想將 來(lái)當(dāng)老板;有的人一直渾渾噩噩,竟然不知 自己將來(lái)要做什么!一個(gè)生活沒(méi)有目的的 人,誰(shuí)能祈求你將來(lái)的作為呢?給自己一個(gè) 最基礎(chǔ)的目標(biāo),給自己樹(shù)立一個(gè)最近的榜 樣,然后努力看看;至少?gòu)慕裉扉_(kāi)始,嘗試 一下充實(shí)的一天是什么感覺(jué)! 記住,無(wú)論別人如何,你是獨(dú)一無(wú)二 的,踏踏實(shí)實(shí)的走好自己的每一步,才是最 重要的。
廣東開(kāi)學(xué)第一課春季觀后感怎么寫(xiě)(篇7)
當(dāng)我讀完史蒂芬遜改造了蒸汽機(jī)火車后,卻跑不過(guò)馬車。但他沒(méi)有灰心,因?yàn)樗麍?jiān)信火車有馬車無(wú)法媲美的前途。雖然他沒(méi)有成功,但100多年后的今天,高速火車時(shí)速達(dá)200公里,讓馬車望塵莫及啊!這不由讓我想起一句名言:”失敗乃成功之母“。
假如史蒂芬遜沒(méi)有努力去改進(jìn),或許,今天的我們,還要坐著那顛顛簸簸的馬車穿州過(guò)府呢!沒(méi)有第一次的失敗,沒(méi)有不斷的努力,又怎會(huì)有成功呢!所謂”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?!?/p>
但是有的人一講到”失敗“,便惟恐避之不及??傁胱约翰徽摳墒裁?,
都只有成功,沒(méi)有失敗挫折。其實(shí)只要我們回顧一下歷史便會(huì)發(fā)現(xiàn),真正有成就的人,都是經(jīng)歷失敗挫折后才取得偉大成績(jī)的。
清代文學(xué)家蒲松齡落第之后,憤而著書(shū),才寫(xiě)出《聊齋志異》;著名化學(xué)家歐立希經(jīng)過(guò)665次失敗后,在第666次終于研制出藥物,故命名為”藥物666“;有”發(fā)明大王“之稱的愛(ài)迪生,一生發(fā)明1000多件新發(fā)明,但每一個(gè)新發(fā)明的誕生,都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗。在一次新發(fā)明的試驗(yàn)中,共失敗8000多次,但他仍樂(lè)觀的說(shuō):”失敗也是我所需要的,8000次失敗,起碼使我知道8000個(gè)方法是行不通的?!坝纱丝梢?jiàn),不經(jīng)失敗,便沒(méi)有成功的果實(shí)。害怕失敗是沒(méi)有必要的。也許今天的失敗,正預(yù)示你明天的成功呢!
也許有時(shí),失敗無(wú)法讓你嘗到成功的果實(shí)。但你的努力絕對(duì)不會(huì)是白費(fèi)的。相反,一些失敗了的人,就一下子沉淪下去,不會(huì)想辦法改進(jìn)。結(jié)果是,一而再,再而三的失敗。甚至有的人失敗了,還不肯承認(rèn)。這實(shí)屬平庸之人的做法。
我們不僅要在學(xué)習(xí)上,工作上不斷努力,不斷嘗試,更要在社會(huì)上,在祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)上不遺余力地貢獻(xiàn)。也許現(xiàn)在的社會(huì)主義的中國(guó),比不上那些資本主義強(qiáng)國(guó)。我們這架破舊的”火車“暫時(shí)跑不過(guò)華麗的”馬車“。但我們堅(jiān)信,在不久的將來(lái),我們這架破”火車“將遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把資本主義強(qiáng)國(guó)拋在身后。
廣東開(kāi)學(xué)第一課春季觀后感怎么寫(xiě)(篇8)
Hi!Everyone!大家晚上好!愿今晚能給你們帶來(lái)一段美好的回憶!
我先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹:我來(lái)自10級(jí)自動(dòng)化一班,我的名字叫做龔順程,龔自珍的龔,一帆風(fēng)順的順,鵬程萬(wàn)里的程。
Ok!在演講的開(kāi)始我要告訴各位三個(gè)秘密,希望你們可以仔細(xì)地聽(tīng)進(jìn)去。 First,雖然我可能沒(méi)有資格這么說(shuō),但我還是要說(shuō),我要代表學(xué)習(xí)部歡迎各位來(lái)到這里。
Second,我是這樣安排我的演說(shuō)的:好的在前,更好的其次,最好的放在最后面。所以你們都應(yīng)該堅(jiān)持到最后一刻,因?yàn)槟菢幽銈兌寄艿玫阶蠲篮玫臇|西。
Finally,我想告訴你們,我愿意毫無(wú)保留地將自己的所知分享給各位,愿你們可以做的更好!那各位說(shuō),你們要不要堅(jiān)持到最后一刻呢?
我們很多人不會(huì)給站在舞臺(tái)的人鼓掌,我們很多人不喜歡認(rèn)同別人,其實(shí)你鼓掌的態(tài)度就決定了你人格成功的標(biāo)準(zhǔn)。鼓掌是為別人喝彩,也是為自己加油,也體現(xiàn)了你的素質(zhì),我相信各位都是有修養(yǎng)的人,你們一定會(huì)給我最多的鼓勵(lì)和最好的配合的,我們一定會(huì)共同完成一場(chǎng)精彩和令人難忘的演講的,你們說(shuō)是嗎?
今天的開(kāi)場(chǎng)真是太完美了,所以我要帶給你們更精彩的過(guò)程!
如果人生要被分成很多個(gè)階段,那么大學(xué)就是一個(gè)新的開(kāi)始,如果你要問(wèn)我怎樣才可以使你的大學(xué)可以過(guò)得更加美好,那么我的答案就是不斷地采取有效的行動(dòng)。
《圣經(jīng)》里有這樣一個(gè)故事:
有一天,一個(gè)有兩個(gè)兒子的父親對(duì)大兒子說(shuō):“兒啊,你今天到我的葡萄園去工作?!?/p>
“我不去,我不想工作。”老大回答說(shuō)。
老大拒絕聽(tīng)父親的話,就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,他坐下想了想,就懊悔自己的行為。他想:“我錯(cuò)了,我不該違背父親。我雖然說(shuō)不去,可是我還是應(yīng)該到葡萄園工作的。”
他立刻起身到葡萄園去,使勁地工作,藉以彌補(bǔ)他的過(guò)失。
這時(shí),父親又去找小兒子,對(duì)他說(shuō)同樣的話:“兒啊!你今天到我的葡萄園去工作。”
小兒子一口答應(yīng):“我去,父親。我這就去。”
可是過(guò)了一會(huì)兒,小兒子想:“我是說(shuō)過(guò)我去,可是我并不想去!你以為我會(huì)在父親的葡萄園工作嗎?才不呢。”
過(guò)了幾個(gè)鐘頭,父親到葡萄園去看看。不料,竟發(fā)現(xiàn)老大在園里拼命地工作,卻不見(jiàn)小兒子的蹤影。
我問(wèn)各位:“這兩個(gè)兒子,哪一個(gè)照父親的意思做了呢?”
是的,是大兒子。
沒(méi)錯(cuò)!這個(gè)故事告訴我們:行勝于言,只要采取積極有效的行動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。也許你們?cè)跊](méi)有進(jìn)入大學(xué)之前定了很多的計(jì)劃,也有很多的美好的夢(mèng)想,但無(wú)論我們做什么事,有什么好的想法,或者立了什么誓言,只有采取行動(dòng),我們才能通過(guò)自己的積極行動(dòng)去創(chuàng)造我們想要的一切。
在大學(xué)里面要不要好好學(xué)習(xí)啊?!好好學(xué)習(xí)要不要交學(xué)費(fèi),那不好好學(xué)習(xí)呢?既然好好學(xué)習(xí)和不好好學(xué)習(xí)都要交學(xué)費(fèi),你覺(jué)得好好學(xué)習(xí)好不好?yes還是no?但是鐵杵要磨成針,我們就應(yīng)該功夫下得——深!所以我們應(yīng)該馬上行動(dòng),從大一就可以好好學(xué)習(xí),yesorno?
當(dāng)你參加一個(gè)比賽,有幾種結(jié)果啊?一種獲得了名次,一種失敗了,你說(shuō)贏了好不好?Yes!那輸了呢?No!No就no了唄,反正不參加什么也沒(méi)有,輸了不還獲得了很多經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)了很多人,還可以結(jié)交到朋友,你說(shuō)這樣好不好?所以一定要馬上行動(dòng),因?yàn)轳R上行動(dòng)了就一切可能,yesorno?
朋友們!我做今天的演講有幾種結(jié)果呢?一種能給你們帶來(lái)啟迪和幫助?這樣好不好,還有一種就是沒(méi)有給你們帶來(lái)幫助,這樣yesorno?那你說(shuō)我要不要行動(dòng),當(dāng)然要行動(dòng),成功了就能給你們帶來(lái)幫助,分享我的知識(shí),使你們進(jìn)步,這是我一直所追求的,當(dāng)然要去做的!可失敗了,我還有臉在物電學(xué)院混下去嗎?有什么關(guān)系,誰(shuí)能隨隨便便成功呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹呢?(歌曲:《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》)
來(lái)大學(xué)你們是為了什么結(jié)果呢?實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想,或者簡(jiǎn)單些說(shuō)就是學(xué)知識(shí)為了將來(lái)能賺錢(qián)!我們的人生是不是都想要一個(gè)好的——結(jié)果呢?鍛煉身體是為了健康的——結(jié)果,化妝為了美麗——結(jié)果!為了得到結(jié)果我們就應(yīng)該行動(dòng)!可是結(jié)果有好有壞,但是不行動(dòng)是不是什么結(jié)果也沒(méi)有啊?
舉個(gè)例子吧。我只是假設(shè)哦,有一個(gè)你很喜歡的女孩,可是她又漂亮,又有內(nèi)涵,而你長(zhǎng)得一般,也沒(méi)有錢(qián),雖然你一眼就鐘情了她,可是她卻一眼也沒(méi)看過(guò)你,你說(shuō)要不要去追,要不要行動(dòng)啊?可是行動(dòng)了有幾種情況呢?一種是同意了,看來(lái)那個(gè)女孩子想要綠葉來(lái)襯托,一種就是no!看來(lái)還是要撒泡尿照照自己!當(dāng)然你可以這樣安慰自己:哎!她真沒(méi)福氣了,像我這種外表平平,未來(lái)有巨大發(fā)展?jié)摿Φ娜怂谷徊灰?,讓她將?lái)同學(xué)聚會(huì)時(shí)握著我的手說(shuō):后悔當(dāng)初沒(méi)下手吧!第三種情況呢?得到的答案是:我媽媽叫我不要和陌生人隨便說(shuō)話,但是看你這么主動(dòng),我們可以相處看看!朋友們,你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,其實(shí)你們?nèi)プ妨酥挥械谝环N是失敗的,其它兩種都是成功的,所以你們要不要行動(dòng)啊?俗話說(shuō):過(guò)了這村兒——沒(méi)這店兒,為了防止她這朵鮮花插在別的牛糞上,你說(shuō)你要不要馬上行動(dòng)?
我最喜歡的事情就是看書(shū),但是沒(méi)有運(yùn)用那些知識(shí)的行動(dòng)你們覺(jué)得看那些書(shū)有意義嗎?其實(shí)知識(shí)本身是沒(méi)有價(jià)值的,只是把它運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,價(jià)值才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。換一句話說(shuō),生活不會(huì)因?yàn)槟隳茏鍪裁炊o你回報(bào),生活因?yàn)槟阕隽耸裁炊o你回報(bào)!所以一定別忘了行動(dòng)。
有一位成功者,許多人問(wèn)他:
“你這么成功,曾經(jīng)遇到過(guò)困難嗎?”當(dāng)然”他說(shuō)?!?/p>
當(dāng)你遇到困難時(shí)如何處理?
”馬上行動(dòng)”他說(shuō)。
“當(dāng)你遇到經(jīng)濟(jì)上或方面的重大壓力時(shí)呢?”
“馬上行動(dòng)”他說(shuō)。
“在婚姻感情上遇到挫折或溝通不良的話?”
“馬上行動(dòng)”他還是說(shuō)。
“你在人生過(guò)程中遇到困難都這么處理嗎?”
他還是說(shuō)……沒(méi)錯(cuò),他只有一個(gè)答案:馬上行動(dòng)!
同學(xué)們,大學(xué)很精彩,但是并不代表你的大學(xué)就很精彩,所以為過(guò)好這三年、四年或者五年,你們必須要:馬上行動(dòng)!
當(dāng)你有想法時(shí),要告訴自己——馬上行動(dòng),于是你去做——一切可能;
當(dāng)你有困難時(shí),要告訴自己——馬上行動(dòng),于是困難被你克服——一切可能; 當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),要告訴自己——馬上行動(dòng),于是變得積極——一切可能; 當(dāng)你想放棄時(shí),要告訴自己——馬上行動(dòng),于是你又重點(diǎn)激情——一切可能; 當(dāng)你有目標(biāo)時(shí),要告訴自己——馬上行動(dòng),于是目標(biāo)可以變成現(xiàn)實(shí)——一切可能當(dāng)你發(fā)現(xiàn)鮮花的時(shí)候,即使你是牛糞,也要告訴自己——馬上行動(dòng),于是鮮花真的插在了你這坨牛糞上——一切可能!
廣東開(kāi)學(xué)第一課春季觀后感怎么寫(xiě)(篇9)
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
下午好!
時(shí)光飛逝,再過(guò)100天,我們?cè)谧娜w同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮。今天,我們初三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)聚集在這里,為著一個(gè)共同的目標(biāo)——20__年中考而努力。
中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,也是我們?nèi)松亟?jīng)的第一個(gè)大的關(guān)口。我們經(jīng)歷了小學(xué)六年,初中三年的苦讀,這九年寒窗到底收獲了多少,100天之后的中考我們將會(huì)一見(jiàn)分曉。我想,在坐的每個(gè)同學(xué)都希望自己九年的時(shí)間沒(méi)有白費(fèi),中考時(shí)能收獲累累碩果。那么,你們還等什么呢?從現(xiàn)在開(kāi)始,拿出你們?nèi)康木Γ诰蚰銈兊臐撃?,?00天后的中考而奮斗吧!到時(shí)不論結(jié)果如何,你們都可以對(duì)自己說(shuō):我努力了,我?jiàn)^斗了,我沒(méi)有任何的遺憾了!
其實(shí),為了你們的中考,許多人都在努力著。為了讓你們可以有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)校為你們開(kāi)設(shè)了多媒體室,閱覽室。老師們?yōu)槟銈冏龊昧顺渥愕目记皽?zhǔn)備,有的老師甚至放假時(shí)間還回校幫你們補(bǔ)習(xí),放學(xué)了也經(jīng)常有老師留在辦公室為你們解答問(wèn)題。而你們的家長(zhǎng)也在全力支持你們的中考。許多時(shí)候我打電話家訪時(shí),家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的就是:孩子要什么我們都會(huì)滿足他們,只要他們努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我告訴家長(zhǎng)們孩子這個(gè)時(shí)候需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)時(shí),所有的家長(zhǎng)都承諾絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題??赡苡械耐瑢W(xué)也有覺(jué)察:星期天回校時(shí)父母會(huì)叫你們帶牛奶、水果回來(lái)?;丶液鹊綔拇螖?shù)也多了。有些宿生家長(zhǎng)甚至煲好湯水送到學(xué)校來(lái)給你們喝。那么學(xué)校、老師、家長(zhǎng)這么辛苦努力為了什么?目標(biāo)只有一個(gè):希望你們考好今年的中考,對(duì)你們自己的人生負(fù)責(zé)。
實(shí)際上,很多同學(xué)很懂事:知道中考是自己的事情,是自己人生中的第一次大考。許多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始努力了:同學(xué)們到校的時(shí)間越來(lái)越早了;中午都有許多同學(xué)申請(qǐng)留校做作業(yè)、休息;晚修到關(guān)燈時(shí)間了,還有很多同學(xué)遲遲不肯離開(kāi);去辦公室問(wèn)問(wèn)題的人越來(lái)越多了。記得上個(gè)星期六晚上七點(diǎn)多時(shí),我從校門(mén)前的河邊經(jīng)過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)初三還有幾個(gè)課室亮著燈。我走過(guò)去看了一下,原來(lái)課室里還有學(xué)生正在做作業(yè)。那么請(qǐng)大家回想一下,那時(shí)你在干什么?是看電視呢?還是在玩游戲?這個(gè)社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng)。中考就是你們要經(jīng)歷的第一個(gè)殘酷的競(jìng)爭(zhēng),如果你不努力,
就會(huì)成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的墊腳石。
可能有同學(xué)會(huì)問(wèn):我現(xiàn)在基礎(chǔ)不好,時(shí)間又太短,我現(xiàn)在努力還有用嗎?會(huì)不會(huì)太遲了?我經(jīng)常同十五班的同學(xué)說(shuō):如果你認(rèn)為時(shí)間太短了,努力也沒(méi)有結(jié)果,然后放棄了,那么最后的結(jié)果只有三個(gè)字——“死定了”;如果你抓緊最后100天,努力拼搏,你就有希望。為什么不給自己一點(diǎn)希望呢?記得上一屆我班的一個(gè)學(xué)生,叫曾錫賢。他在初三下學(xué)期第一次月考還是班上的二十多名,但他不氣餒,最后三個(gè)月勤奮苦讀,最后中考考到班上第二名,正取到松山湖,實(shí)現(xiàn)了他的理想。所以,現(xiàn)在努力,不算太遲,只要努力拼搏,定能實(shí)現(xiàn)你的中考?jí)粝搿?/p>
在最后的100天里,希望我們每個(gè)同學(xué)都能放下包袱,輕裝上陣。在前進(jìn)的路上遇到困難和挫折時(shí),不用怕,有我們老師做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。而且你們也要記?。涸谇斑M(jìn)的路上你不是孤軍奮戰(zhàn),你的同學(xué)就是你前進(jìn)路上的戰(zhàn)友,還有你們的父母,他們是你最強(qiáng)有力的支持者。最后,讓所有的初三級(jí)老師們、學(xué)生家長(zhǎng)們與在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生一起努力,攜手拼進(jìn)20__年中考,讓我們20__年中考再創(chuàng)輝煌!也希望到時(shí)在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生都可以對(duì)自己說(shuō)一句:我努力了,我無(wú)悔!
廣東開(kāi)學(xué)第一課春季觀后感怎么寫(xiě)(篇10)
人生路,處處風(fēng)雨阻,莫畏難,有志事竟成。就是這樣一句話帶給我無(wú)盡的遐想。生活本來(lái)就是一條曲折而漫長(zhǎng)的征途,既有荒涼的大漠,也有深長(zhǎng)的峽谷,既有橫阻的高山,
也有斷路的激流,生活本來(lái)就是一片廣袤的天地,絕不會(huì)永遠(yuǎn)鮮花繁盛,蝶飛鳳舞,它還會(huì)有風(fēng)刀霜?jiǎng)?,冰雪封路。生活從?lái)就不只是斑斕的彩夢(mèng),榮譽(yù)的鮮花,成功的微笑;它還會(huì)有酸澀的淚滴,緊鎖的愁眉,和斷腸的苦灑……
挫折像一塊石頭。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,但是對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站的更穩(wěn),更高……試問(wèn):天下誰(shuí)能不走彎路誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)困難,誰(shuí)沒(méi)嘗過(guò)跌跤的滋味。
但是不管怎樣,你都要去面對(duì)困難,拿出作為一個(gè)人的全部勇氣和力量去拼搏,拼搏會(huì)使你瀟灑地甩掉困難,會(huì)使你創(chuàng)造出新的自我,會(huì)使你的人生更加燦爛輝煌。請(qǐng)記住:"人生路處處風(fēng)雨阻,莫畏難有志事事成!"
廣東開(kāi)學(xué)第一課春季觀后感怎么寫(xiě)(篇11)
這是個(gè)淡淡的早晨,有清清草兒的味道。正處于青春年華的我心情還是不錯(cuò)的,昨天睡的很早,今天起的很晚,感覺(jué)自己好懶,好像成了一個(gè)年邁的老者。嘻,我是在干嘛,是在荒廢青春?jiǎn)??限有的短暫我是要珍惜的,?duì)于懶這件事我是錯(cuò)的。
去山坡呆著一直是我喜歡做的事,靜靜地坐著,仰著頭看天上的白云飄飄,遐想有一天我有了一個(gè)大大的castle,我是emperor,享受著別人推崇的快樂(lè),以身作則的我看到身處的大好河山,成就感肯定會(huì)油然而生。華麗的袍子,美艷的王妃,輕輕地漫步在幽靜的鄉(xiāng)村田間,竊竊訴說(shuō)過(guò)往的故事,相約一起攜手走完所剩的晚年黃昏,一切都在安靜中開(kāi)始和結(jié)束,沒(méi)有波瀾的放肆青春,也沒(méi)有落寞的晚年憂傷。
山坡的寧?kù)o散發(fā)著美麗童話的氣息,我像回到了小時(shí)侯一樣忘記了曾經(jīng)的傷,只是天真的做著美麗而純真的夢(mèng),努力的大笑,失聲的哭泣,情緒的失控讓我沒(méi)有了生活的主旨,我漸漸忘記了現(xiàn)實(shí)的殘酷,腦子里變的一片空白,這是我享受到的最清凈的時(shí)刻。
黃昏晚霞的.出現(xiàn)讓我的心變得蒼涼,好象秋季落葉的楓樹(shù)掉落的眼淚深深觸動(dòng)我的單純,我有種回望憶事的沖動(dòng),我不想這樣,那是我的傷,為什么我總會(huì)有挽回遺失的美好的欲望,我無(wú)奈,淚流滿面的跑回家。
走在路上,看著過(guò)往的行人,他們面無(wú)表情的臉孔好可怕,匆匆的步伐讓我心顫,遏止不住的青春提示著快樂(lè)結(jié)束的訊息,我努力前行,害怕青春離開(kāi)時(shí)我的毫無(wú)情感,像那些人一樣行走在麻木的道路上。
當(dāng)我翻閱過(guò)往的青春時(shí),我的青春早已消逝。
散漫的青春,落寞的生活。
廣東開(kāi)學(xué)第一課春季觀后感怎么寫(xiě)(篇12)
青春就像一杯香濃的牛奶,純純的,不含半點(diǎn)雜質(zhì),青春的我們也是一樣,我們的思想就像這牛奶一樣純。開(kāi)心的時(shí)候,我們的笑容無(wú)比燦爛;傷心的時(shí)候,委屈的淚水會(huì)在我們眼眶里打轉(zhuǎn);尷尬的時(shí)候,我們的臉紅的好像熟透的蘋(píng)果;生氣的'時(shí)候,我們把牙齒咬的咯咯直響……我們盡情地釋放自己內(nèi)心的喜怒哀樂(lè),不必在意他人的看法,不必盲從他人的觀點(diǎn),我們?cè)诜饰值耐恋厣祥_(kāi)辟生機(jī)勃勃的田地,在屬于自己的天空上自由自在的翱翔!
青春就像一杯果汁,酸酸甜甜,令人回味無(wú)窮,那一絲微微的酸與水果本身的甜香融合在一起,恰到好處。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我對(duì)果汁情有獨(dú)鐘。我想,我們的青春不正是一杯甜中帶著酸,酸中透著甜的果汁嗎?是啊,青春并不是一帆風(fēng)順的,正如再晴朗的天空也會(huì)有烏云掠過(guò),一些不如意的事情,不知不覺(jué)的包含在了生活的幸福與甜蜜之中,蕩然無(wú)存。只是回想起來(lái),還會(huì)有些許的酸,但更多的是甜,于是,我們被深深地陶醉了……
青春,更像是一杯咖啡,它散發(fā)著濃郁的香氣,向我們發(fā)出深沉的呼喚,當(dāng)我們禁不住它的誘惑,端起杯子細(xì)細(xì)品味,那份苦澀便會(huì)涌上你的心頭。在你搖頭嘆氣之際,卻又會(huì)感受到咖啡那特有的醇香,我不禁想起了一個(gè)成語(yǔ):“苦盡甘來(lái)”,在我們的成長(zhǎng)歷程中,不品味咖啡的苦澀,怎能收獲到滿口的余香?不經(jīng)歷失敗的痛苦,怎能品嘗到成功的甘甜?所以,只要我們讓自己的聰明智慧和果敢的意志化作強(qiáng)大的力量,那份醇香就一定會(huì)充盈我們的心房。
青春的味道是什么?是牛奶?是果汁?是咖啡?我也說(shuō)不清楚。但是,我知道,青春是美好的,青春是幸福的,青春是珍貴的。讓我們滿載青春的憧憬,珍藏青春的理想,品嘗青春的不同味道!
廣東開(kāi)學(xué)第一課春季觀后感怎么寫(xiě)(篇13)
當(dāng)水滴與陽(yáng)光在樹(shù)葉上旋舞,當(dāng)黎明和黑夜在天空中纏綿,當(dāng)我從童年的追憶中蘇醒,急切地呼吸著青春的氣息,我拿起畫(huà)筆,依偎在天空里,深深地呼吸,一切盡在HAPPY里。
陽(yáng)光一縷縷地從窗戶外面偷偷探進(jìn)了頭,黎明的曙光,純潔的天空,好象正在歡迎新的一個(gè)”我”誕生了,因?yàn)槊恳惶於际切碌?,都是青春的秒度。每一個(gè)人都有一張自己的青春藍(lán)圖,同樣在品味青春的佳釀,醇厚甜美,那種感覺(jué),像是細(xì)膩的'橘黃色――丁香花化作的琴音,美麗,醉人。青春的經(jīng)歷總是懷著好奇與天真,又像是無(wú)邪的天籃色,藍(lán)的沒(méi)有雜質(zhì),只有純凈。心靈中是無(wú)知與成熟的撞擊,又像是火熱的鮮紅色,燃燒在心中,豪邁,奔放。新的每一天,充滿著新的希望,又像是希望的草綠色,生機(jī)勃勃,欣欣向榮。但是在這中間,不單單只有快樂(lè)的一面,也有讓人郁郁寡歡的灰色,令人膽戰(zhàn)心驚的黑色,卻也彌漫著快樂(lè)的金黃色,純潔的銀白色,在我們的青春地帶,一切都是無(wú)拘無(wú)束,快樂(lè)自由的象征。
青春是一幅畫(huà),用快樂(lè)作為畫(huà)筆,描繪五顏六色的心情天空;用調(diào)色板,調(diào)出夾雜著虛幻顏色的藍(lán)天白云;用靈感,點(diǎn)綴五彩繽紛的大千世界。
青春是一篇樂(lè)章,它只是生命的一個(gè)章節(jié),我們可以憑著自己的資本,去無(wú)所畏懼的狂想,奏出美妙的奔放的“青春狂想曲”。
青春不會(huì)太長(zhǎng),它就像是曇花一現(xiàn),是短暫的,可是誰(shuí)又能說(shuō)它的美不是獨(dú)一無(wú)二的呢?正是因?yàn)樗亩虝海圆胖档梦覀內(nèi)チ魬?,珍惜?/p>
青春的滋味,需要自己去體會(huì),那是酸的、甜的、苦的……?只有經(jīng)歷過(guò)的才會(huì)品嘗到。所以,我們應(yīng)該珍惜自己的青春,不要讓自己的視線總定格在一個(gè)空間里,放開(kāi)自己的心靈,讓它自由地飛翔吧!只有這樣,我們才能發(fā)覺(jué)生活的美好感覺(jué),青春的奇妙滋味!
廣東開(kāi)學(xué)第一課春季觀后感怎么寫(xiě)(篇14)
青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短短的青春,學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
13歲的花季,雨季埋葬我的歡笑,我的眼淚,我的夢(mèng)想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。
青春是一片樹(shù)葉的門(mén),從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長(zhǎng),終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽(yáng)光,看著晴朗的天空,睜開(kāi)雙眼,面對(duì)生活和青春,只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好??!每一幅幼稚的圖畫(huà),正是我們一顆顆純潔,天真無(wú)邪的心?。?/p>
想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的.那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛(ài)好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒(méi)有思想,沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有反抗,只有聽(tīng)從。從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話就是對(duì)的”,“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。
我的青春我做主!
廣東開(kāi)學(xué)第一課春季觀后感怎么寫(xiě)(篇15)
青春,顧名思義。是人生的一個(gè)站點(diǎn),是能夠讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的力量;是突破自己的勇氣。青春是美妙的,是因?yàn)樗M了自信與洋溢著激情。
啊!青春是奇妙的,能讓柳枝兒綻放了一抹淡綠,能讓修竹葉間冒出了一筆翠綠,能讓迎冬招展的那一點(diǎn)梅紅露出,能讓荒蕪的沙漠變成生機(jī)勃勃的綠洲。
?。∏啻菏橇钊肆w慕的,你可以對(duì)狂妄的成功者宣戰(zhàn),你可以對(duì)頹唐的失敗者鼓勵(lì)他說(shuō):“一定會(huì)贏的?!边@是多么蒼勁有力的一句話呀!正是因?yàn)榍啻菏莻€(gè)奇幻而美妙的世界,所以它充滿著無(wú)限的'可能。盡管青春也會(huì)失落,但不經(jīng)歷一番疾風(fēng)暴雨的洗禮怎能見(jiàn)彩虹呢?
??!青春是珍貴的,許多名人交口贊譽(yù)它的美妙,還喟然長(zhǎng)嘆它的匿影藏形,“尋常的山花凋謝了,還會(huì)再開(kāi),而我們的青春卻一去不復(fù)返。”“青春是美妙的揮霍青春就是犯罪?!薄腥苏f(shuō),青春是一束束陽(yáng)光,消融著人們心中的冰雪。有人說(shuō),青春是一副副良藥,治愈著人們心中的傷疤。
有人說(shuō),青春是一座座殿堂,存放著人們輝煌的過(guò)去……沒(méi)有什么是一成不變的,這是不變的永恒。青春也會(huì)飛逝,即使我們只是一只春蠶也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡?!奔词刮覀冎皇且黄淙~,也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花?!奔词刮覀冎皇且魂囷L(fēng),也要“過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜?!薄扒啻菏菬o(wú)限的,智慧是無(wú)窮的,趁短短的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧?!边@是前蘇聯(lián)作家高爾基的名言,他告誡我們要珍惜青春,努力學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我送大家,警以為戒。我們都應(yīng)該要為自己的人生畫(huà)卷添上哪怕寥寥幾筆,也不枉來(lái)世走一趟。
啊!讓我們以青春為題,怒綻生命,放飛理想。