參觀科技節(jié)觀后感
寫觀后感是一個(gè)非常有益的練習(xí),可以讓你更好地提升自己的寫作能力和表達(dá)能力。接下來給大家分享參觀科技節(jié)觀后感,希望對(duì)大家寫參觀科技節(jié)觀后感有所幫助。
參觀科技節(jié)觀后感篇1
今天早上,我們學(xué)校舉行了首屆科技節(jié)。同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著整齊的校服,排著整齊的隊(duì)伍,興高采烈地來到了操場(chǎng)上。你瞧,那一行行、一列列的人,多壯觀啊!整個(gè)會(huì)場(chǎng)除了老師和同學(xué)們,學(xué)校還邀請(qǐng)了許多領(lǐng)導(dǎo)和一些家委代表來參加我們的科技節(jié)。會(huì)場(chǎng)上,曾校長(zhǎng)也給同學(xué)們送來了祝福與期望。
創(chuàng)新鑄就夢(mèng)想,同學(xué)們開始了夢(mèng)想號(hào)火箭,獲得航天科技小制作的獲獎(jiǎng)?wù)呓o我們講解了一些科技小制作的相關(guān)知識(shí)。其中令我記憶深刻的是“玉兔號(hào)”,它有兩個(gè)翅膀,六個(gè)輪子,一個(gè)大大的身軀,還有三個(gè)燈,它是世界上第一輛登上月球并且存活最久的月球車……聽完同學(xué)們的講解后,我們和五只吉祥物上場(chǎng)了,我和小伙伴們化身成一個(gè)個(gè)偉大的宇航員,與小歌唱家們一起表演節(jié)目。臺(tái)上我們盡情地唱啊跳呀,臺(tái)下同學(xué)們也個(gè)個(gè)看得入神,時(shí)不時(shí)地還給我們送來了掌聲,我們便個(gè)個(gè)像采了花蜜的小蜜蜂,更自信地把最美的舞姿展現(xiàn)給大家。
開幕式結(jié)束后,同學(xué)們就各自回各個(gè)比賽區(qū)。當(dāng)然,這種比賽怎么能少得了我呢?聽說總的有19個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目呢,只是我參加了紙牌疊高和奇思妙想,所以少了很多機(jī)會(huì)去觀看別人精彩的比賽,只能專心忙于自己的賽事。此次的奇思妙想演講,我的心就像“十五個(gè)吊桶七上八下”,但還是堅(jiān)持把它講完??墒浅煽?jī)出來時(shí)卻讓我很失望,簡(jiǎn)直就是“竹籃打水一場(chǎng)空,”我都快崩潰了,眼淚就像織布機(jī)上的線,流個(gè)不停。后來我平靜了。也接受了現(xiàn)實(shí),只要下次再努力,一定會(huì)更好的,加油!
此次科技節(jié)圓滿結(jié)束了,它是歡樂的,刺激的,緊張的,令人念念不忘的,它讓我看到了許多,也學(xué)到了許多。雖然我這次沒獲獎(jiǎng),但至少我努力了,如果我不努力,就會(huì)連機(jī)會(huì)都沒有,更不用想收獲了……
同學(xué)們和我們一起加油吧,爭(zhēng)取下次的科技節(jié),我們有更大的收獲,加油!
參觀科技節(jié)觀后感篇2
我們?cè)谝粋€(gè)晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節(jié)。
在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來,請(qǐng)看鏡頭回放,當(dāng)梁老師說可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認(rèn)真地問梁老師怎么做,還有的男生站在凳子上數(shù)著“1、2、3”說了聲放,剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成像盒,也是我覺得最有意思的作品。經(jīng)過同學(xué)們的認(rèn)真思考,終于做好了,小孔成像盒外面有著精美的圖案,有畫著美麗家園的,有畫著中國(guó)歷史的,還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個(gè)小洞,然后我從洞內(nèi)看見我的手指像一個(gè)天梯,有點(diǎn)像巨人。
這個(gè)科技節(jié)既讓我們玩了個(gè)痛快,又學(xué)到了更多的知識(shí),真是開心極了。難忘,難忘呀!
參觀科技節(jié)觀后感篇3
盼星星,盼月亮,終于盼來了學(xué)校舉行的第一屆科技活動(dòng)節(jié)。我已經(jīng)迫不及待地想看看同學(xué)們制作的玩意兒,到底蘊(yùn)藏著什么科技奧秘。
老師帶領(lǐng)著我們到了科技體驗(yàn)館,一走進(jìn)去,天花板就像一片星空,五彩斑斕的燈閃爍著。琳瑯滿目的科技產(chǎn)品吸引了同學(xué)們的眼球,大家紛紛找自己感興趣的科技品。我看到了“傳聲筒”,便飛奔到它的身邊,它分為兩個(gè)話筒似的東西,有一根彎彎曲曲的長(zhǎng)管把它們連在一起,同學(xué)對(duì)一個(gè)話筒輕輕地說一句話,我就可以從另一個(gè)話筒里面聽到他的聲音,多么奇妙啊!
在科技節(jié)里,我們校園里到處都是展區(qū),到處都是有趣的東西。走進(jìn)一樓大廳,我們看到了同學(xué)們做的各種各樣的科技作品。我被一只紙做的鞋子吸引了:一只普通的鞋子怎么可以稱為科技作品呢?我拿起來,原來那只鞋子底下還有兩個(gè)小輪子,穿起來就可以增加速度,使人們走路更加方便了。這位發(fā)明創(chuàng)造新式鞋子的小朋友的小腦袋瓜可真是聰明啊!
走到清源樓操場(chǎng)里,我們看見無數(shù)撲克牌分成十堆擺放在操場(chǎng)上。走過去一看,原來是一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是:用撲克牌折疊起來,疊得越高,贏的機(jī)會(huì)越大。我們商量之后,決定用正方體作底,再用一張撲克牌平放在正方體上面,再用三角形立方體一直疊上去,因?yàn)槿切巫罘€(wěn)定,搭建的塔更牢固。在大家的努力下,我們搭的塔越來越高,越來越高。可是,正當(dāng)老師用尺子來量高度的時(shí)候,那倒霉的風(fēng)一吹,我們的塔全倒了,真是太可惜了!
鈴聲響起,我們結(jié)束了活動(dòng),大家進(jìn)教室的時(shí)候都是戀戀不舍,一步三回頭,真想把每項(xiàng)活動(dòng)都親自體驗(yàn)一番啊!通過這次活動(dòng),我知道了那些科學(xué)家的發(fā)明都是經(jīng)過無數(shù)次的失敗之后才成功的。愛因斯坦曾經(jīng)說過,“天才就是1%的靈感,加上99%的汗水”,這話說的真好。這次科技節(jié),向我們打開了一扇通往未來世界的探索之門!
參觀科技節(jié)觀后感篇4
這一周我們舉行了科技節(jié),讓我有許多感受。
第一天的活動(dòng)是“從紙中穿過”。光聽題目似乎挺簡(jiǎn)單,可當(dāng)老師拿出一張邊長(zhǎng)只有10厘米的正方形紙片時(shí),我們都驚呆了,這簡(jiǎn)直就是不可能完成的任務(wù)啊!大家拿到紙片都束手無策。這是張老師的一句話,給了我們啟發(fā):“想辦法把它剪成一個(gè)圓圈?!蔽覀冮_動(dòng)腦筋,在失敗了幾次后,終于剪出了一個(gè)完整的大圓圈,經(jīng)過試驗(yàn),可以一次鉆進(jìn)10個(gè)人呢!
第二天的活動(dòng)是“會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球”。想要順利讓乒乓球“跳遠(yuǎn)”可是需要竅門的。經(jīng)過大家的試驗(yàn),終于明白,要垂直地對(duì)準(zhǔn)乒乓球吹,它才會(huì)跳得遠(yuǎn)。
第三天的“土電話制作”活動(dòng),我明白了土電話的線只要越長(zhǎng)、拉得越緊,通話就會(huì)更清晰。當(dāng)然要小心線打結(jié)哦。
第四天的課本劇表演,考驗(yàn)的是同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力。合作得越有默契,表演也就會(huì)越好。
科技節(jié)的活動(dòng)還有很多,這么多的活動(dòng),讓我明白了許多道理:“從紙中穿過”讓我明白做事要往多方面去考慮;“會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球”告訴我凡事要從不同角度去考慮,找到解決問題的竅門。我太喜歡精彩紛呈的科技節(jié)了!
參觀科技節(jié)觀后感篇5
三年一次的科技節(jié)。我們中學(xué)生涯中唯一一次也是最后一次的科技節(jié)。隨著主持人的一句“北京三帆中學(xué)第八屆科技節(jié)勝利閉幕”消失的無影無蹤了。
在這短短一周你同學(xué)們付出了超乎常人的努力辛勤的汗水。同學(xué)們無私的犧牲自己的休息時(shí)間來研制參賽作品。一架架紙飛機(jī),帶著我們的目標(biāo)飛向遠(yuǎn)方;一只只雞蛋,裝滿我們永遠(yuǎn)不會(huì)破碎的希望;紙牌承重,那小小的紙牌承載的是我們的夢(mèng)想啊。我們從簡(jiǎn)易相機(jī)里看到了科技,從保溫水瓶中感受到科技的溫度,更從小車爬坡中學(xué)到:即使科技是一座險(xiǎn)峰,我們依然能夠通過辛勤的汗水找到攀登它的途徑。
精美的板報(bào)設(shè)計(jì)雖然看似簡(jiǎn)單,但里面卻蘊(yùn)含了多少同學(xué)的設(shè)計(jì):光是牛頓的頭發(fā),就是多少個(gè)同學(xué)一遍遍勾勒、調(diào)整、上色的成果,那一筆筆的棕色到現(xiàn)在還清晰可見。那美麗的星空,是同學(xué)們一遍遍上色,刷水,點(diǎn)星星,把多少人臉上點(diǎn)成了小花貓;
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“Technology ”上面的箭頭,那遲遲不流下來的顏料,經(jīng)過了多少同學(xué)的努力才有一道藍(lán)色緩緩滑劃破了淺綠的寂靜,此刻教室后方的歡呼雀躍,那一張張花一樣綻放的笑臉,也隨著科技節(jié)的閉幕和那流下的顏料一樣,凝固在淺綠色的板報(bào)紙上了吧。
板報(bào)小組的同學(xué)沒有被值周生記錄晚離校不是因?yàn)樽叩脑?,而是因?yàn)檫B值周生都回家了,還在一遍遍修改的作品;即使老師叮囑要在靜校前一分鐘離開,但有幾個(gè)同學(xué)卻比靜校晚了整整一小時(shí)才回家……一遍遍的試飛紙飛機(jī),改進(jìn)還有不足的地方,同款紙飛機(jī)都已經(jīng)攢了一打;一遍遍用紙牌承各種各樣的重物,撲克牌不知耗費(fèi)了多少副;破碎的雞蛋,突然無法啟動(dòng)的小車,這些都沒有阻礙同學(xué)們的科技?jí)簟?/p>
在三十七位同學(xué)和老師的齊心協(xié)力下一班摘得一項(xiàng)又一項(xiàng)的桂冠,這次科技節(jié)我們收獲了很多,不但有有趣的實(shí)驗(yàn)、深?yuàn)W的知識(shí),還有那珍藏在內(nèi)心有的永遠(yuǎn)不會(huì)消失的回憶。
參觀科技節(jié)觀后感篇6
這個(gè)星期,我校舉行了首屆科技節(jié)活動(dòng)。
瞧,那里可真熱鬧啊!原來他們都圍在那里看展覽呢!首先,我們來到了一站,科學(xué)幻想畫展。這里的畫真多啊。有水粉畫,蠟筆畫,鉛筆畫……令人目不暇接。第二站是科教模型,這里有很多科技模型,可以動(dòng)手玩。第三站是航天模型展,這站向我們展示了一些航空模型???,這個(gè)是“神舟七號(hào)”。神舟七號(hào)于2008年9月25日21點(diǎn)10分04秒988毫秒從中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場(chǎng)用長(zhǎng)征二號(hào)F火箭發(fā)射升空。于2008年9月28日17點(diǎn)37分成功著陸于中國(guó)內(nèi)蒙古。神州七號(hào)飛船共計(jì)飛行2天20小時(shí)27分鐘。第四站是簡(jiǎn)易機(jī)器人行走。只見幾個(gè)大哥哥大姐姐拿出一些機(jī)器人,放在一塊很大的木板上,快速地按了一下按鈕。奇怪的是,那些機(jī)器人就像吃了乖乖丸一樣,會(huì)自動(dòng)行走,自動(dòng)轉(zhuǎn)彎。第五站是尋軌車,這可是男孩子最愛玩的了。只見一個(gè)小男孩拿著一輛拼裝軌車在圖紙上慢慢移動(dòng)著,看得我們目不轉(zhuǎn)睛。
我穿過擁擠的人群,來到第六站,象棋建高塔。這是一個(gè)雙人游戲,游戲規(guī)則是:兩人比賽,用象棋搭塔,看誰搭得高。于是,我找了個(gè)人,開始了比賽,我小心翼翼地拿起象棋,一邊搭一邊數(shù),搭了三十多個(gè)的時(shí)候我的“象棋塔”搖搖欲墜,眼看我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對(duì)方了,不知哪個(gè)人碰了一下桌子,我那可憐的“塔”就粉身碎骨了。
第七站是中國(guó)航天歷程展。中國(guó)航天事業(yè)自1956年創(chuàng)建以來,經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè),配套發(fā)展,改革振興和走向世界等幾個(gè)重要時(shí)期,迄今已達(dá)到了相當(dāng)規(guī)模和水平,形成了完整的配套研究,設(shè)計(jì),生產(chǎn)和試驗(yàn)體系。建立了具有一定水平的空間科學(xué)研究系統(tǒng),取得了多項(xiàng)創(chuàng)新成果。
通過這次的科技節(jié),我了解到了很多科技知識(shí)。我堅(jiān)信:以后我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮,更加昌盛。
參觀科技節(jié)觀后感篇7
自古有云: “國(guó),無法則亂,民,無法則貧”。我們是新世紀(jì)的少年,在家長(zhǎng)的關(guān)懷下,在老師的教導(dǎo)下、在法律的保護(hù)下、健康的成長(zhǎng)。在這樣的情況下我們更應(yīng)該學(xué)法。
倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),堅(jiān)持同封建迷信,反科學(xué),偽科學(xué)和邪教做斗爭(zhēng)。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。而作為中職生的我們,不僅要學(xué)法,懂法,更要善于運(yùn)用法律。這,便是所謂的行動(dòng)。眼下,我們的首要
任務(wù)是學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,但在學(xué)法的同時(shí),也要注意道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。做一個(gè)真正的四有青年,為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的素質(zhì)教育做出貢獻(xiàn)。
構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
參觀科技節(jié)觀后感篇8
一位老人到超市買東西,隨手把一個(gè)電池放進(jìn)了衣兜里,出來沒有交錢,于是被超市的防損員帶到一間小屋里,防損員逼迫老人填一個(gè)單子,老人一再說“我給忘了,我把錢交上不就完了嗎”,防損員還說了什麼“幾十歲的人了,不要臉”,最后老人突然倒地,防損員卻誤以為老人在裝病,結(jié)果延誤了救治時(shí)間,最終導(dǎo)致老人死亡。那個(gè)老人把電池放進(jìn)衣兜不能說明就是偷竊,好多人都把小東西放進(jìn)衣兜,購物車的縫隙太大,很多小物件會(huì)漏下去。
老人也許就是想到這點(diǎn)才把電池放進(jìn)衣兜的,畢竟年齡大了,所以就忘記交錢了。這種事不能怪防損員,他們是有擒賊指標(biāo)的,有的超市規(guī)定每個(gè)人一個(gè)月要抓10個(gè)賊,完不成任務(wù)就扣獎(jiǎng)金。有的防損員抓到一個(gè)小偷后會(huì)興奮的念叨“終于抓到一個(gè)” 我覺得老人真的很可憐,退一步說,就算老人真的是一時(shí)起了邪念,那麼超市真的就有必要這樣對(duì)付偷竊者嗎?
在近日收看的幾期央視《今日說法》中,涉及到我們?nèi)嗣?警-察的某些人事表現(xiàn),給人一種非常壓抑、憂郁的感受。僅舉幾例:
愛在8月27日《追兇19年》中,19年前農(nóng)民婦女何愛紅的丈夫在光天化日之下被刺身亡,報(bào)案卻遭遇冷漠,此時(shí)有人投案自首,民-警卻不認(rèn)真究查他為何自首?與真兇有何關(guān)系?結(jié)果很草率地把人放了,結(jié)果錯(cuò)失了辦案良機(jī)。公安靠不住,何紅歷盡艱辛自己追兇19年!終于在異地找到真兇時(shí),她拾急慌忙地趕回去再報(bào)案,不料想公安人員竟說:幾年來領(lǐng)導(dǎo)不斷地變換,偵查員也不斷地更新,這個(gè)案子不可能重新再查了。
在9月8日《追捕進(jìn)行時(shí)》中,鄭州市民胡廣興由于身份證號(hào)碼與一名網(wǎng)上通緝犯的相同,結(jié)果幾個(gè)月內(nèi)分別被本市三家基層警方分別反復(fù)地抓了放放了抓。三家接受同一個(gè)市局領(lǐng)導(dǎo),三次抓人也都在相同的地方,竟然彼此之間就不溝通和交流!算官僚瀆職?還是算荒.唐可笑?有資料顯示,由于種.種原因在全國(guó)估計(jì)有近百萬人身份證重號(hào),那么要以這三家警方的態(tài)度辦案,就不知該有多少人要遭遇如此厄運(yùn)呵!
在9月10日《尋女》中,陜西被騙女子小霞失蹤后,其父母找警方尋求幫助,卻被派出所拒絕。自己四處探尋無著時(shí)有人捎信說在山西某地,趕到去屢次撲空(人被轉(zhuǎn)移),在山西報(bào)案還是遭遇派出所拒絕。歷盡艱辛,小霞的父親差點(diǎn)哭出聲來,一個(gè)素未謀面的人能反復(fù)盡心地幫助他,而兩地的警方卻幾乎無所作為。