加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，猶如逆水行舟，一篙不可放松;滴水穿石，一滴不可棄滯，加強(qiáng)這方面的建設(shè)工作，今天小編給大家找來(lái)了作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)篇一

我校干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)從3月14日轉(zhuǎn)入第二階段即查擺問(wèn)題階段后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步端正思想，提高認(rèn)識(shí)，按照市教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，狠抓查擺各項(xiàng)工作的落實(shí)，進(jìn)展順利，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了預(yù)期的效果?，F(xiàn)將本階段工作總結(jié)一、基本做法1、抓好思想再動(dòng)員，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)討論。學(xué)校3月14日召開(kāi)了干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)第一階段總結(jié)暨第二階段動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，再次學(xué)習(xí)了市委《關(guān)于大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)的決定》及李向志書(shū)記、羅強(qiáng)市長(zhǎng)的講話，進(jìn)一步提高了全體干部對(duì)作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，特別是認(rèn)識(shí)到，查找問(wèn)題階段是干部作風(fēng)整頓建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，會(huì)議要求廣大干部要深刻剖析，深入反思思想、工作、生活作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，緊緊圍繞查擺問(wèn)題階段的總體目標(biāo)和具體要求，以高度的政治責(zé)任感、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，找準(zhǔn)“病因”，“對(duì)癥下藥”，為整改打好基礎(chǔ)。2、廣泛征求意見(jiàn)。按照作風(fēng)整頓建設(shè)工作的安排，學(xué)校秉著高度的政治責(zé)任感和集思廣益、開(kāi)門(mén)納諫的工作態(tài)度，扎實(shí)搞好意見(jiàn)征求活動(dòng)。在查擺問(wèn)題階段共發(fā)放征求意見(jiàn)函150份，收回8xxxx份，學(xué)校設(shè)立公開(kāi)征求意見(jiàn)電話、設(shè)立征求意見(jiàn)信箱和電子信箱;召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)xxxx;教師代表、政協(xié)委員、民主人士、無(wú)黨派人士座談會(huì)xxxx，深入學(xué)生、教師及學(xué)生家長(zhǎng)調(diào)查研究，傾聽(tīng)教職工、學(xué)生及其家長(zhǎng)、社會(huì)各界的呼聲，廣泛征求對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、干部和師德師風(fēng)的意見(jiàn)和建議。3、深刻進(jìn)行個(gè)人剖析。學(xué)?？傊б竺课桓刹吭谠诓閿[問(wèn)題階段，結(jié)合自己的工作職責(zé)，要圍繞“六查”開(kāi)展自我反省和幫助對(duì)照檢查，按照“重點(diǎn)寫(xiě)問(wèn)題、深入找原因、關(guān)鍵查自身”的要求，認(rèn)真撰寫(xiě)不少于2500字的個(gè)人剖析材料，做到查找問(wèn)題“細(xì)”，原因分析“透”，整改措施“嚴(yán)”。干部查擺剖析材料由書(shū)記、校長(zhǎng)把關(guān)審閱，對(duì)不合要求者責(zé)成重新剖析。此次收到的23份個(gè)人剖析材料大多做到了認(rèn)識(shí)深刻，觸及思想深處，提出的整改措施針對(duì)性強(qiáng)。4、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人查擺及專(zhuān)題民主生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人問(wèn)題查擺是重點(diǎn)。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在反復(fù)征求各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，圍繞“六查”開(kāi)展自我反省和幫助對(duì)照檢查，也按照“重點(diǎn)寫(xiě)問(wèn)題、深入找原因、關(guān)鍵查自身”的要求，著重從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀、全力觀、地位觀等方面進(jìn)行剖析，撰寫(xiě)了剖析材料。3月26日下午，學(xué)校先后召開(kāi)了民主測(cè)評(píng)會(huì)和專(zhuān)題民主生活會(huì)，市教育局黨委委員、紀(jì)委書(shū)記陳清華同志蒞臨指導(dǎo)。民主測(cè)評(píng)會(huì)邀請(qǐng)全體干部及教師代表對(duì)學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)干部的剖析材料進(jìn)行評(píng)議，學(xué)校校級(jí)干部在中層以上干部會(huì)上進(jìn)行了查擺剖析并接受了滿意度評(píng)議。學(xué)校班子滿意度測(cè)評(píng)中滿意7xxxx、基本滿意2xxxx、棄權(quán)xxxx;班子成員譚浩滿意8xxxx、基本滿意1xxxx，陳再樹(shù)滿意8xxxx、基本滿意1xxxx，余隆軍滿意8xxxx、基本滿意1xxxx。在專(zhuān)題民主生活會(huì)上，班子成員本著實(shí)事求是的原則，在熱烈和誠(chéng)摯的氣氛中，相互進(jìn)行了批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)同志們的批評(píng)都表示要有者改之，無(wú)者加勉，在今后的工作中要進(jìn)一步克服不足，彌補(bǔ)不足，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，把學(xué)校工作推向前進(jìn)。在會(huì)上，陳清華書(shū)記給予本次會(huì)議較高評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)校工作及班子、干部隊(duì)伍建設(shè)給予了重要指示。

5、查擺問(wèn)題與實(shí)施整改緊密結(jié)合。針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，我們堅(jiān)持以推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展作為檢驗(yàn)作風(fēng)整頓成效根本標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校通報(bào)開(kāi)學(xué)以來(lái)工作情況，對(duì)工作效率高、完成質(zhì)量好部門(mén)給予了大力表彰;對(duì)于少數(shù)部門(mén)、單位存在工作被動(dòng)、辦事效率低、工作質(zhì)量差等問(wèn)題進(jìn)行了批評(píng)。各部門(mén)以此為契機(jī)，對(duì)照工作查不足，邊學(xué)邊改，積極完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。還注意把查擺問(wèn)題與日常小事相結(jié)合。針對(duì)第一周一升旗機(jī)器臨時(shí)故障，工作人員沒(méi)有事前排查問(wèn)題，要求干部作風(fēng)建設(shè)要從小事抓起做起，舉一反三，查擺不足找差距，引以為戒二、取得的主要成效

1、找準(zhǔn)了班子中存在的突出問(wèn)題。通過(guò)查擺，學(xué)校干部隊(duì)伍、領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下方面：一是進(jìn)取意識(shí)和責(zé)任意識(shí)方面。存在精神不振奮，工作不在狀態(tài)，工作缺乏熱情、缺乏創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任感的突出問(wèn)題，思想觀念陳舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，看不到職業(yè)教育面臨的緊迫挑戰(zhàn)或者看到了挑戰(zhàn)但沒(méi)有具體的應(yīng)對(duì)措施，總體工作被動(dòng)、滯后。二是工作態(tài)度和方法方面。“用心想事、用心謀事、用心感事”不夠。存在工作作風(fēng)飄浮、方法簡(jiǎn)單、落實(shí)不力、效益低下等問(wèn)題，部門(mén)之間、干部之間還缺乏有效的溝通、協(xié)作;部份干部工作情緒化，工作中摻雜個(gè)人感情因素過(guò)多;服務(wù)意識(shí)不夠，對(duì)關(guān)系學(xué)生、教職工利益的事拖沓，處理不力;領(lǐng)導(dǎo)深入基層不夠，不能很好地傾聽(tīng)教職工的呼聲，教職工福利待遇低下，工作主動(dòng)性、積極性尚未得到充分的調(diào)動(dòng)。三是紀(jì)律作風(fēng)方面。規(guī)章制度欠完善，落實(shí)不夠。特別是隨著教育教學(xué)實(shí)際情況和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的變化，原有的規(guī)章制度沒(méi)有得到進(jìn)一步的修改完善。四是師德師風(fēng)方面。教職工中存在從教、治學(xué)行為不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)痊F(xiàn)象，部分教師真情關(guān)愛(ài)學(xué)生不夠，有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，有教育教學(xué)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象等。五是安全穩(wěn)定隱患方面。學(xué)校忽視安全死角;由于新的工資制度沒(méi)有完全落實(shí)，學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難，教職工福利待遇低下，思想波動(dòng)大，人心和教師隊(duì)伍有待穩(wěn)定。2、進(jìn)一步理清發(fā)展思路，堅(jiān)定工作信心。學(xué)校反復(fù)討論、商榷XX年的工作保底目標(biāo)、保證目標(biāo)、創(chuàng)新目標(biāo)。特別是創(chuàng)新辦學(xué)思路，加快與東部發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)學(xué)校、企業(yè)的合作，建立學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)至少一年的“半工半讀”制度和教師深入學(xué)生“半工半讀”集中點(diǎn)帶隊(duì)管理服務(wù)制度，學(xué)校已經(jīng)把學(xué)生“半工半讀”人數(shù)分解到專(zhuān)業(yè)部，并列為部門(mén)年度考核目標(biāo);把四月定為“半工半讀”宣傳月，學(xué)校正籌備一系列的宣傳咨詢活動(dòng)。3月22日，學(xué)校今年第一場(chǎng)高二、高三學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)推薦會(huì)召開(kāi)。來(lái)自東莞的企業(yè)代表當(dāng)場(chǎng)與5xxxx名學(xué)生達(dá)成了實(shí)習(xí)就業(yè)意向。第一批“半工半讀”學(xué)生將于4月2日奔赴東莞。3、抓整改，求實(shí)效，做到“兩不誤，兩促進(jìn)”。在整頓活動(dòng)中，我們堅(jiān)持以在工作中取得成績(jī)作為檢驗(yàn)整改成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，以整改促干部素質(zhì)提高，以整改促各項(xiàng)工作進(jìn)步，做到整頓、工作兩不誤，學(xué)習(xí)、工作兩提高。從前段的情況看，達(dá)到了預(yù)期目的。

開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然有序：沒(méi)有一例亂收費(fèi)現(xiàn)象，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué);各部門(mén)在學(xué)?？傮w工作目標(biāo)的前提下，創(chuàng)新部門(mén)工作，打造1-xxxx亮點(diǎn)工作;“半工半讀”工作有序推進(jìn);干部實(shí)行上下班簽到制度，工作作風(fēng)等極大改善，為教職工、學(xué)生服務(wù)的意識(shí)得以極大增強(qiáng)。一個(gè)學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師樂(lè)教的良好局面正在形成。三、存在不足

經(jīng)過(guò)努力，查擺問(wèn)題階段取得了較好成效，達(dá)到了預(yù)期的目的，我們認(rèn)為可以轉(zhuǎn)入下一階段工作。但是也存在著一定的問(wèn)題，主要是：部分干部還是思想上重視不夠，查擺不夠深入，停留在淺層次、表面，深層次問(wèn)題查擺不夠;有的消極應(yīng)付，不當(dāng)先進(jìn)，不當(dāng)落后，保持中游;有的松懈思想，對(duì)查擺問(wèn)題階段的學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不足，敷衍了事等。這些問(wèn)題有待在第三階段工作中認(rèn)真加以整改

作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)篇二

20xx年，中心把改進(jìn)工作作風(fēng)、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，建立起廉潔高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)規(guī)范、文明有序的管理體制與服務(wù)機(jī)制作為推進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展的一個(gè)重要落腳點(diǎn)，在鞏固作風(fēng)大整頓工作成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，全面規(guī)范行為，切實(shí)抓好干部職工隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，達(dá)到了思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、查擺問(wèn)題準(zhǔn)確、整改落實(shí)到位、建章立制完備、管理規(guī)范科學(xué)、辦事作風(fēng)轉(zhuǎn)變、思想作風(fēng)優(yōu)良的預(yù)期目的?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、基本情況

中心基本情況良好，干部職工紀(jì)律意識(shí)有所增強(qiáng)，精神狀態(tài)有所提振，工作作風(fēng)有所轉(zhuǎn)變，工作效率有所提高，服務(wù)態(tài)度有所改善。大部分人員能自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律規(guī)定，按時(shí)實(shí)行上班指紋考勤和下班手工考勤制度，能及時(shí)準(zhǔn)確登記外出辦事情況。但還存在一些問(wèn)題：一是部分干部職工勞動(dòng)紀(jì)律有所松懈，有時(shí)不能堅(jiān)守崗位，存在上班早退、缺崗現(xiàn)象;二是個(gè)別部室沒(méi)有嚴(yán)格按照“看好自家的門(mén)，管好自家的人”，管理不到位。

二、具體內(nèi)容 (一)深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

中心圍繞工作任務(wù)為目標(biāo)，以改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率為重點(diǎn)，制定了實(shí)施方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并多次召開(kāi)動(dòng)員及專(zhuān)題研討會(huì)議。要求全體干部職工提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)政治觀念、組織觀念、群眾觀念、政策觀念，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改

善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率，并要求干部職工對(duì)照方案和整改內(nèi)容，緊密聯(lián)系實(shí)際，解決工作中存在突出的問(wèn)題。以“今天工作不努力、明天努力找工作”的發(fā)展形勢(shì)進(jìn)行自我教育，增強(qiáng)干部職工的緊迫感、壓力感，重點(diǎn)解決一些人不思進(jìn)取、不懂業(yè)務(wù)、又不鉆研業(yè)務(wù)，碰到問(wèn)題不思考、不研究、不解決等不良風(fēng)氣，為落實(shí)作風(fēng)建設(shè)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)部署，使中心全體干部職工端正態(tài)度深刻認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)的意義和目的，能以正確的態(tài)度，良好的心態(tài)，積極投入到作風(fēng)建設(shè)工作中去。

(二)深入查找，解決問(wèn)題

為高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求搞好作風(fēng)建設(shè)，中心緊密聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真研究，著力解決作風(fēng)突出問(wèn)題。通過(guò)深入查找問(wèn)題，真正把干部的思想實(shí)際反映出來(lái)，把存在的問(wèn)題查擺出來(lái)，著力解決存在的五大問(wèn)題：一是解決中心意識(shí)、大局意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，要求廣大干部職工牢固樹(shù)立房產(chǎn)服務(wù)經(jīng)濟(jì)的思想，把服從、服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局作為房產(chǎn)事業(yè)工作的根本任務(wù)，積極發(fā)揮部門(mén)職能作用;二是解決學(xué)習(xí)不濃，作風(fēng)不突出的問(wèn)題，要求干部職工牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷加快知識(shí)更新和應(yīng)用，深入調(diào)查研究;三是解決貪圖享受，廉潔自律的問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng);四是解決管理不嚴(yán)、紀(jì)律松弛的問(wèn)題，大興求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行、遵紀(jì)守章、愛(ài)崗敬業(yè)的工作作風(fēng);五是解決服務(wù)意識(shí)淡薄的問(wèn)題，牢固樹(shù)立全心全意為群眾服好務(wù)的宗旨。

作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)篇三

自今年六月全市開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)以來(lái)，xx市司法局積極響應(yīng)，廣泛宣傳，深化教育，扎實(shí)踐行，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強(qiáng)和改進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)為核心，以鍛造一支“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正”的司法行政隊(duì)伍為目標(biāo)，以抓好“學(xué)、思、議、評(píng)、獎(jiǎng)、促”六個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)為主線，以落實(shí)“八個(gè)一”主題教育活動(dòng)為載體，重實(shí)效，講實(shí)際，出實(shí)招，扎實(shí)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)了良好的活動(dòng)開(kāi)局，并取得了初步的成效。

以學(xué)習(xí)為根本，統(tǒng)一思想，深化教育，努力提高干部思想素質(zhì)。

一是認(rèn)真完成活動(dòng)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。按照《作風(fēng)建設(shè)年》的要求，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與警示教育相結(jié)合，學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，確保“參學(xué)對(duì)象全部覆蓋，學(xué)習(xí)任務(wù)全部完成，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)全部達(dá)到，學(xué)習(xí)目標(biāo)真正實(shí)現(xiàn)”。截至7月底，全局共集中學(xué)習(xí)6次，24學(xué)時(shí);舉辦專(zhuān)題學(xué)習(xí)交流討論會(huì)3次;集體收看警示教育電教片2部;開(kāi)展知識(shí)測(cè)試1次;主要領(lǐng)導(dǎo)干部上作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題輔導(dǎo)黨課1次。全局干部平均每人學(xué)習(xí)筆記3000字，撰寫(xiě)文章2篇，撰寫(xiě)個(gè)人作風(fēng)情況自查與整改材料1篇。

在學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)中，我們注重立足實(shí)際，統(tǒng)籌安排工學(xué)，切實(shí)解決好工學(xué)矛盾，促進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)效。我們將學(xué)習(xí)材料上傳到辦公網(wǎng)絡(luò)上，便于同志們隨時(shí)自學(xué);將優(yōu)秀學(xué)習(xí)體會(huì)、論文上傳到本局互聯(lián)網(wǎng)站上，擴(kuò)大對(duì)活動(dòng)的宣傳;制發(fā)近期活動(dòng)安排通知單，方便大家掌握活動(dòng)動(dòng)向，妥善安排好自身工學(xué)。

在學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)中，我們突出重點(diǎn)，引導(dǎo)同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)了hjt在中紀(jì)委七次全會(huì)上，就加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)發(fā)表的重要講話，特別是領(lǐng)會(huì)hjt關(guān)于在黨內(nèi)大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣要求。通過(guò)學(xué)習(xí)，同志們認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)和改進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措。聯(lián)系工作實(shí)際與自身，更加深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的重要性和緊迫性，自覺(jué)地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到這一重要決策上來(lái)。

二是加強(qiáng)法律業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高隊(duì)伍的行政能力。根據(jù)司法行政工作的業(yè)務(wù)要求，長(zhǎng)期堅(jiān)持“一月一部法律”的學(xué)習(xí)制度，通過(guò)司法考試的干部輪流備課講解，特別是對(duì)新出臺(tái)的及與業(yè)務(wù)工作密切相關(guān)的法律法規(guī)確保重點(diǎn)學(xué)習(xí)，務(wù)求實(shí)效。目前，全局共有5名同志通過(guò)司法考試，3名同志在讀法律碩士。

三是深入開(kāi)展“八個(gè)一”主題教育活動(dòng)，具體內(nèi)容包括：黨組理論學(xué)習(xí)中心組開(kāi)展一次作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論;宣傳作風(fēng)優(yōu)良的基層領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)典型;組織觀看一組作風(fēng)建設(shè)正面教育和反面案件剖析的電教片;主要領(lǐng)導(dǎo)干部上一堂以作風(fēng)建設(shè)為主題的廉政黨課;開(kāi)展一項(xiàng)“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)廉潔從政”知識(shí)測(cè)試活動(dòng);每個(gè)鄉(xiāng)科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合自身作風(fēng)建設(shè)狀況撰寫(xiě)一篇體會(huì)文章;領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部針對(duì)查找出的作風(fēng)方面的突出問(wèn)題，制定一套整改措施;領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部采取適當(dāng)形式向社會(huì)作一次公開(kāi)承諾。

為將“八個(gè)一”主題教育活動(dòng)落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)，我們制訂了行事歷和任務(wù)分解，日程安排到天，責(zé)任落實(shí)到人，逐步落實(shí)，逐項(xiàng)完成，不折不扣地做完規(guī)定動(dòng)作。并廣泛調(diào)動(dòng)同志們的積極性，深入探索創(chuàng)新點(diǎn)，力爭(zhēng)在完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)創(chuàng)作風(fēng)建設(shè)工作的新局面。

“學(xué)而不思則罔”。思辨是將學(xué)習(xí)所得消化吸收，納入自身思想構(gòu)成的重要過(guò)程，是將有關(guān)精神內(nèi)化于心，外踐于行的重要前提。只有深入思考才能融會(huì)貫通，才能把理論與思想實(shí)際結(jié)合起來(lái)。我們通過(guò)搞好學(xué)、寫(xiě)、講、談等學(xué)習(xí)教育形式，引導(dǎo)干部對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入的思考，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，延伸和拓展思想觸角，開(kāi)闊理論視野。在抓好學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，我們積極引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步思考探索，進(jìn)一步深化宗旨意識(shí)、勤政廉政意識(shí)和執(zhí)法為民意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。

一是鞏固理想信念和宗旨意識(shí)。深入開(kāi)展理想信念和廉潔從政教育，引導(dǎo)同志們思考參加工作為了啥，現(xiàn)在工作干點(diǎn)啥，將來(lái)身后留點(diǎn)啥的問(wèn)題;思考為誰(shuí)工作，為何工作，怎樣工作的問(wèn)題，進(jìn)一步強(qiáng)化理想信念和宗旨意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使黨員干部樹(shù)立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀和科學(xué)的發(fā)展觀，不斷增強(qiáng)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作、深入實(shí)踐的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，始終把人民群眾的利益放在第一位，努力維護(hù)國(guó)家和人民群眾利益，真正做到“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”。

二是正確認(rèn)識(shí)勤政與廉政的辨證關(guān)系。

伍中存在著一些“清水衙門(mén)，無(wú)職無(wú)權(quán)，不必搞廉政教育”和“不在領(lǐng)導(dǎo)崗位，便不存在廉政問(wèn)題”的消極錯(cuò)誤的個(gè)別看法，引導(dǎo)同志們積極思考，明辨是非。通過(guò)深入辨析，大家認(rèn)識(shí)到組織賦予我們一定的職權(quán)，給予我們一定的政治、經(jīng)濟(jì)、生活待遇，我們就必須正確履行職責(zé)，勤政為民、廉潔奉公，為社會(huì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。否則，在其位而不謀其政，不作為，亂作為，就嚴(yán)重浪費(fèi)了國(guó)家行政資源，辜負(fù)了組織的重托，影響或破壞了各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)的大局，既不勤政，也不廉政。從而滌蕩了消極思想，澄清了模糊認(rèn)識(shí)，糾正了錯(cuò)誤傾向。

三是繼續(xù)在干部隊(duì)伍中鞏固社會(huì)主義法治理念。以鞏固社會(huì)主義法治理念教育成果為契機(jī)，引導(dǎo)每位同志對(duì)照社會(huì)主義法治理念的要求，深入思考自身思想、工作和生活作風(fēng)是否存在極端個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義等不良傾向;是否存在盲目崇拜、片面宣揚(yáng)西方政治制度、法制制度、價(jià)值觀念的傾向;是否存在以權(quán)代法、以言代法以及地方和部門(mén)保護(hù)主義傾向;是否存在脫離群眾、驕傲蠻橫、盛氣凌人的不良傾向;是否存在濫用權(quán)力、執(zhí)法不公的傾向;是否存在單純業(yè)務(wù)觀點(diǎn)的傾向;是否存在把黨的領(lǐng)導(dǎo)同依法治國(guó)對(duì)立起來(lái)，甚至削弱和淡化黨的領(lǐng)導(dǎo)傾向;是否存在不依法、不嚴(yán)格、不文明執(zhí)法和不熱情服務(wù);是否存在工作責(zé)任心不強(qiáng)、效率不高等問(wèn)題。

通過(guò)思考、查擺、剖析，進(jìn)一步鞏固了執(zhí)法為民的思想，為今后在工作中整改、落實(shí)與提高打下了重要的思想基礎(chǔ)。