群眾路線(xiàn)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線(xiàn)，隨著時(shí)代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義，黨員在踐行黨的群眾路線(xiàn)時(shí)有什么心得體會(huì)呢? 下面是小編為大家收集整理的踐行黨的群眾路線(xiàn)心得體會(huì)，歡迎大家閱讀。

踐行黨的群眾路線(xiàn)心得體會(huì)一

“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，是黨在長(zhǎng)時(shí)間革命斗爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是黨的政治上風(fēng)、良好傳統(tǒng)和根本線(xiàn)路，也是我們黨一向堅(jiān)持的方針政策。在革命年代，黨利用這一寶貝取得了革命的成功。在當(dāng)下，面對(duì)加快發(fā)展的新情勢(shì)，我們必須堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”，堅(jiān)持深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，知民之所思，察民之所慮，集民之聰明，使我們作出的決策、采取的措施、推行的工作更加符合廣大人民群眾的愿望和利益。

想想當(dāng)年的焦裕祿，面對(duì)“三害”肆虐，他既不發(fā)怨言怨天尤人，也不拍腦瓜決策，而是走訪(fǎng)群眾，調(diào)查實(shí)情，從中找到治理辦法。對(duì)照焦裕祿這面鏡子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，黨走群眾線(xiàn)路的重要性和必要性。

群眾觀點(diǎn)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本態(tài)度和根本觀點(diǎn)，群眾線(xiàn)路是我們黨的根本工作線(xiàn)路。黨的發(fā)展歷史證明，丟掉群眾觀點(diǎn)，我們就得不到群眾的擁戴和支持;丟掉群眾線(xiàn)路，我們就沒(méi)法從群眾中汲取聰明和氣力。

黨的領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方法會(huì)變，但黨的群眾觀點(diǎn)、群眾線(xiàn)路沒(méi)有變。越是做大事、辦難事，越要依托群眾，保障群眾的正當(dāng)權(quán)益，調(diào)動(dòng)群眾的積極性。講理論、講技術(shù)，老百姓可能不會(huì)，但假如說(shuō)到甚么可行、甚么不可行、應(yīng)當(dāng)作甚么、不應(yīng)當(dāng)作甚么，群眾的眼睛是雪亮的。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，黨員干部沖在最前線(xiàn)。推動(dòng)改革發(fā)展，干部也要走在聯(lián)系群眾的第一線(xiàn)，與群眾面對(duì)面、心貼心、肩并肩，由此得來(lái)的工作方法，就可以合乎群眾利益訴求、順應(yīng)發(fā)展規(guī)律，就可以凝聚協(xié)力，取得實(shí)效。

群眾在黨員干部心里的份量有多重，黨員干部在群眾心里的份量就有多重。手握群眾線(xiàn)路這個(gè)寶貝，有了牢固的群眾基礎(chǔ)，碰到題目和矛盾時(shí)，才輕易同群眾說(shuō)上話(huà)、有溝通、好商量、能調(diào)和，還怕有甚么事辦不成!

作為新時(shí)期的黨員，應(yīng)當(dāng)把黨的群眾線(xiàn)路的精神實(shí)質(zhì)，深深扎根于人民群眾當(dāng)中，努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾。結(jié)合企業(yè)的工作實(shí)際，與廣大人民群眾息息相干的，成擅長(zhǎng)人民當(dāng)中的客戶(hù)便是我們工作的根基。一切從維護(hù)客戶(hù)的根本利益動(dòng)身，多為客戶(hù)辦實(shí)事、做好事、解難事，才能得到廣大客戶(hù)的擁戴和支持，企業(yè)的事業(yè)才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新成功。

踐行黨的群眾路線(xiàn)心得體會(huì)二

群眾是黨和政府的衣食父母，是國(guó)家和社會(huì)的主人。“從群眾中來(lái)，到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的群眾路線(xiàn)、群眾觀點(diǎn)、群眾觀念。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

如何在教育教學(xué)一線(xiàn)深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。作為一名從事教育事業(yè)的共產(chǎn)黨員，如何在本職崗位踐行走群眾路線(xiàn)，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?

古人照 “鏡”修身，往往是個(gè)人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)、更可提高自身工作水平。作為教師的我，對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助，使他們充滿(mǎn)自信、力量，為他們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。

首先，必須全面準(zhǔn)確把握黨的群眾路線(xiàn)的深刻內(nèi)涵和基本要求;要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹(shù)立先進(jìn)的教育思想，因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教。要注重教書(shū)育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。

其次，黨員教師必須做到愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng);黨員教師必須做到博學(xué)多才;黨員教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離;黨員教師必須做到與時(shí)俱進(jìn);作為一名黨員教師，堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以身作則，無(wú)私奉獻(xiàn)，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風(fēng)促教風(fēng)。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線(xiàn)和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對(duì)路，不走偏路，端正自己思想。然后，要有奉獻(xiàn)精神。要吃苦在前，享受在后。 最后，應(yīng)以教人者先教己者的精神，要為人師表，以身作則。對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不圖虛名，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家各項(xiàng)政策和工作落到實(shí)處，把學(xué)校交予的任務(wù)落到實(shí)處。

總之，通過(guò)這次群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，我更加明確了學(xué)習(xí)提高的方向，感受到了時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我要在教育實(shí)踐活動(dòng)的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，時(shí)刻反思自己的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，用工作成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

xxxx年xx月xx日p副標(biāo)題e

踐行黨的群眾路線(xiàn)心得體會(huì)三

自從今年2月我局開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)以來(lái)，我積極參加了局活動(dòng)辦組織的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了的一系列重要講話(huà)精神、黨的群眾路線(xiàn)有關(guān)論述、黨章等，學(xué)習(xí)了近年來(lái)我州自覺(jué)踐行群眾路線(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的先進(jìn)典型事跡。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)開(kāi)展這次群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到群眾路線(xiàn)是我黨的生命線(xiàn)，我們天天都在講代表群眾的利益、強(qiáng)調(diào)走群眾路線(xiàn)，當(dāng)然不會(huì)不知道群眾是誰(shuí)。對(duì)于執(zhí)政的中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō)更是個(gè)無(wú)須多說(shuō)的常識(shí)性問(wèn)題，但具體到黨的各級(jí)干部，這又是需要進(jìn)一步明確的實(shí)際問(wèn)題。只有明確，才能具體而不是抽象、有效而不是空泛地貫徹和執(zhí)行黨的群眾路線(xiàn)，有的放矢地做好群眾工作?，F(xiàn)結(jié)合所學(xué)談幾點(diǎn)自己的體會(huì)。

一、我們自己是群眾

在山西平遙古城縣衙大堂正門(mén)有副楹聯(lián)：“得一官不榮失一官不辱說(shuō)一官無(wú)用地方全靠一官，吃百姓之飯穿百姓之衣莫道百姓可欺自己也是百姓”，雖然年代久遠(yuǎn)，但道理依然深刻適用。我們來(lái)自于人民、植根人民，不是游離群眾之外的另類(lèi)。對(duì)人民群眾的含義我覺(jué)得應(yīng)從更廣泛的意義上去理解，而不應(yīng)僅僅局限于“黨員”與“非黨員”、“黨的領(lǐng)導(dǎo)干部”與“非領(lǐng)導(dǎo)干部”這種較小的定義中，為什么這么說(shuō)，因?yàn)槲覀儫o(wú)論從事什么職業(yè)，從本質(zhì)上說(shuō)我們都是廣大群眾中的最普通的一員。

就拿我們?cè)谧母魑晃飪r(jià)工作人員來(lái)說(shuō)，當(dāng)你進(jìn)入了物價(jià)局這棟大樓，坐在辦公室，我們是國(guó)家公務(wù)員，你會(huì)把前來(lái)咨詢(xún)價(jià)格政策、舉報(bào)違規(guī)漲價(jià)的人稱(chēng)為人民群眾，但是一但我們走出了辦公室，走出了這棟大樓，我們也是人民群眾了，如我們?nèi)コ匈I(mǎi)東西，我們是消費(fèi)者，從營(yíng)業(yè)員角度來(lái)看，我們就是人民群眾;去醫(yī)院看病，我是患者，從醫(yī)生的角度來(lái)看，我就是人民群眾，即使我們單位的工作人員到外單位辦事，從這些單位的工作人員來(lái)看，我們就是人民群眾，所以不要人為的劃分人民群眾與非人民群眾的界限，不要人為的將其對(duì)立起來(lái)，人人都是人民群眾，只是在特定的時(shí)間特定的地點(diǎn)、不同的身份、不同的角色相互之間在轉(zhuǎn)換而已，從來(lái)就沒(méi)有高高在上的讓人民群眾仰視的個(gè)人，也沒(méi)有脫離人民群眾的部門(mén)，更沒(méi)有凌駕于人民群眾之上的職務(wù)。

時(shí)刻牢記自己也是人民群眾是我們每一個(gè)黨員干部和國(guó)家公務(wù)員應(yīng)有的心態(tài)，任何時(shí)候都別擺架子，做工作辦事情，將心比心，把群眾當(dāng)家人、當(dāng)親人、當(dāng)朋友，設(shè)身處地多為群眾著想，盡心盡力幫助群眾排憂(yōu)解難。廣大人民群眾最通情達(dá)理，也最容易知足，“你把群眾裝在心里，群眾把你舉過(guò)頭頂”，只要我們心里裝著群眾，凡事想著群眾，許多矛盾和問(wèn)題就不會(huì)產(chǎn)生，很多激烈對(duì)立的情緒就可以平復(fù)。

當(dāng)然，明確自己也是人民群眾，一方面，在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合和人民群眾都是平等的;另一方面作為黨員干部，我們對(duì)自己的要求要高于群眾。各級(jí)黨員干部和群眾不同的是有更大為群眾做事的平臺(tái)，有更多為群眾服務(wù)的機(jī)會(huì)，有更重的責(zé)任，這是群眾和組織對(duì)自己的信任，應(yīng)心存感激、百倍珍惜，用自己最好的精神狀態(tài)、最好的職業(yè)操守、最大的努力，造福群眾、回報(bào)社會(huì)。

二、我們直接工作的對(duì)象是群眾

群眾不是一個(gè)虛化的概念，而是由一個(gè)個(gè)真實(shí)的人構(gòu)成，他可以是農(nóng)民，企業(yè)家、也可以是菜販、乞丐„„我們每個(gè)黨員干部都隸屬于不同部門(mén)，直接打交道的群眾就是自己的工作對(duì)象。組織上給我們提供了不同的工作平臺(tái)，賦予了我們不同的職能，通過(guò)各司其職、各負(fù)其責(zé)，服務(wù)直接的工作對(duì)象，這是職責(zé)所在，從這個(gè)意義來(lái)說(shuō)，履好職、盡好職是最好的群眾工作。

我們現(xiàn)在正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的特殊時(shí)期，群眾工作更加多樣，群眾利益訴求更加復(fù)雜，群眾工作的要求越來(lái)越高，難度也越來(lái)越大，隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，有一少部分黨員干部理想信念宗旨意識(shí)淡薄，也正是基于此，黨中央決定開(kāi)展的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。我認(rèn)為，教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的好壞，關(guān)鍵在于個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)提高，在于是否能夠融及自己的靈魂深處。

無(wú)論是增強(qiáng)與人民群眾的關(guān)系，還是改進(jìn)工作作風(fēng)，單靠一次教育實(shí)踐活動(dòng)或一項(xiàng)制度等外在力量來(lái)促使、強(qiáng)迫自己有所改變，這種個(gè)體內(nèi)心不認(rèn)同、思想不觸及的改變，必然是短暫、反復(fù)、表面化的。思想決定行為、行為豐富思想、外在行為的改變，來(lái)自于內(nèi)在思想的轉(zhuǎn)變，所以，像工作作風(fēng)等外在行為的改變關(guān)鍵還是在于自己思想認(rèn)識(shí)的提高，在于內(nèi)心深處的觸及，在于真正意識(shí)到自身存在的問(wèn)題與危害，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，自我分析，深挖思想根源，樹(shù)立正確的理想信念，提高思想認(rèn)識(shí)，積極性才能被調(diào)動(dòng)起來(lái)，才能激發(fā)正能量，工作作風(fēng)才能從根本上解決。那種不提高思想認(rèn)識(shí)，不從靈魂深處入手，不能觸及自己的內(nèi)心，不愿不敢正視問(wèn)題，為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為了活動(dòng)而活動(dòng)，那么理論學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是負(fù)擔(dān)，各種制度對(duì)你來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是束縛，教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)你來(lái)說(shuō)也永遠(yuǎn)是形式。

三、結(jié)合本職工作開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)

開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)我認(rèn)為關(guān)鍵在于你是不是對(duì)人民群眾充滿(mǎn)感情，在于你是否有讓人民群眾看得見(jiàn)、摸得著、感受到的工作成效，我認(rèn)為作為物價(jià)部門(mén)，在這次群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)中，我們就應(yīng)該結(jié)合自己的工作的實(shí)際去理解、去落實(shí)，這樣我們才能開(kāi)展好這次教育實(shí)踐活動(dòng)，作為一名物價(jià)工作者，如果我們每個(gè)人都能從自身做起，立足于當(dāng)下和眼前，立足于自身實(shí)際，立足于本職崗位，從規(guī)范每一個(gè)行為，做好每件事，過(guò)好每一天做起，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，改變工作作風(fēng)，提升工作能力，做到公正高效地每一件定調(diào)價(jià)工作及成本監(jiān)審工作和價(jià)格執(zhí)法工作，切實(shí)維護(hù)人民群眾的合法利益，在接待前來(lái)辦事的人民群眾的時(shí)候，多一份耐心，多一份理解，懂得尊重群眾，懂得傾聽(tīng)，在制定制度出臺(tái)指導(dǎo)意見(jiàn)、推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作的時(shí)候，能夠多進(jìn)行調(diào)查研究，多傾聽(tīng)一線(xiàn)工作人員的聲音，而不是關(guān)門(mén)想詞造句，拍腦門(mén)決策，有自覺(jué)接受社會(huì)各界監(jiān)督的自信與底氣，有不斷改進(jìn)工作的決心與行動(dòng)，實(shí)實(shí)在在做人做事，做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，堂堂正正、光明磊落，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，不搞“假大空”我認(rèn)為這就是州物價(jià)局每一位物價(jià)工作者最好的踐行群眾路線(xiàn)的方法，做到了這一點(diǎn)，我們也會(huì)讓前來(lái)辦事的人民群眾即時(shí)是處在數(shù)九寒冬的冬天，也能感受到春天般的溫暖。

 

看了踐行黨的群眾路線(xiàn)心得體會(huì)還看了：

1.

2.

3.

4.

5.