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學(xué)習(xí)部隊士官黨員先進(jìn)事跡心得體會

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優(yōu)秀黨員是全區(qū)各級黨組織和廣大黨員學(xué)習(xí)的好榜樣,他們的先進(jìn)事跡和崇高精神是我們黨先進(jìn)性的生動體現(xiàn),黨員學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡有什么心得體會呢?下面是小編為大家收集整理的學(xué)習(xí)部隊士官黨員先進(jìn)事跡心得體會,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)部隊士官黨員先進(jìn)事跡心得體會精選篇1

馬金永,現(xiàn)為太原衛(wèi)星發(fā)射中心測控站三級軍士長,從只有初中文化的普通士兵成長為精通13個專業(yè)技術(shù)崗位、具有2個本科學(xué)歷和“雙學(xué)士”學(xué)位的“士兵專家”。這般先進(jìn)事跡,對于當(dāng)今大學(xué)生入伍當(dāng)兵,在部隊成長成才不無啟示。

中國已然進(jìn)入了現(xiàn)代化,軍隊的建設(shè)也越來越精密。從士官專家朱桂全、三棲精兵何祥美、全能士官宗道輝,再到今天的航天測控專家馬金永,他們的傳奇故事越來越精彩。從他們的身上,我們看到了新一代高素質(zhì)士官崇高的理想追求、可貴的使命擔(dān)當(dāng)、卓越的能力素質(zhì)、深厚的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

從馬金永的先進(jìn)事跡反觀當(dāng)代大學(xué)生現(xiàn)狀。當(dāng)代大學(xué)生,理論知識普遍扎實,但是缺乏手動研究精神。而馬金永向我們展現(xiàn)的,就是大學(xué)生所缺乏的鉆研精神。或許應(yīng)該說,大學(xué)生缺乏目標(biāo),缺乏動力,以至于缺乏馬金永那般的沖勁。

馬金永總說自己只是一個小小的兵,謙虛地表述自己并不是什么大人物。這番偉大的成就,為人卻謙遜有禮,令人不禁對馬金永的敬佩和崇拜更進(jìn)一步。雖說是小士兵,但是馬金永卻分分秒秒地在自己的舞臺上表現(xiàn),學(xué)以致用,用自己的專業(yè)知識,為國家航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

一個人的身份地位并不能決定一個人的能力高低,小革新聯(lián)系著大成就。成就一番事業(yè),無關(guān)舞臺大小和職業(yè)高低,支持我們前進(jìn)的是矢志不移的態(tài)度。

江河的澎湃,源于浪花的奔涌;時代的呼喚,成就士官的傳奇。如馬金永這般的人才正在不斷涌現(xiàn),我們渴望成為其中的一員,我們渴望學(xué)以致用。無謂我們只是微不足道的普通大學(xué)生,我們有夢想,我們有熱血,我們渴望為祖國事業(yè)貢獻(xiàn)一點自己的微薄之力。

每一名共產(chǎn)黨員都是平凡的,他們保持著那份默默無聞的貢獻(xiàn)和寧靜致遠(yuǎn)的衣缽;每一名共產(chǎn)黨員也應(yīng)該是優(yōu)秀的,他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上,起著模范帶頭作用;他們需要有淵博的知識或是精湛的技術(shù)、進(jìn)步的思想。

在先今和諧的社會里,我愿意稱為一名智能型黨員,用我的所學(xué)所得,學(xué)以致用,在屬于我的舞臺上展現(xiàn)出別樣風(fēng)采。

 

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學(xué)習(xí)部隊士官黨員先進(jìn)事跡心得體會精選篇2

團(tuán)中央發(fā)出要求向?qū)W習(xí)士兵楷模向南林的通知,為了充分認(rèn)清開展學(xué)習(xí)向南林同志活動的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施,確保學(xué)習(xí)活動實效,學(xué)校組織專題講座,在講座大會上,黃書記為我們講述了向南林的先進(jìn)事跡。

向南林是沈陽軍區(qū)某高炮團(tuán)修理連情報指揮技師兼雷達(dá)修理班班長,向南林成長在改革開放的大背景下,是在全面履行新世紀(jì)新階段人民軍隊歷史使命中,涌現(xiàn)出的一名用中國特色社會主義理論體系哺育成長、立足本職崗位認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳踐行黨的創(chuàng)新理論的優(yōu)秀戰(zhàn)士,是響應(yīng)胡錦濤同志號召做“四個新一代”的杰出代表,是繼雷鋒、李向群之后涌現(xiàn)的又一個重大優(yōu)秀士兵典型,無愧為“新一代青年士兵的楷?!?。

他以現(xiàn)代軍人的強(qiáng)烈使命感和當(dāng)代青年的社會責(zé)任感,立足本職崗位,執(zhí)著學(xué)習(xí)、傳播、實踐黨的創(chuàng)新理論,忠實履行使命職責(zé),在各項工作中做出突出成績。他先后被解放軍四總部評為全軍愛軍精武標(biāo)兵,榮獲首屆全軍士官優(yōu)秀人才獎,被沈陽軍區(qū)樹為學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀標(biāo)兵、學(xué)雷鋒學(xué)蘇寧學(xué)習(xí)成才標(biāo)兵、裝備技術(shù)士官優(yōu)秀人才標(biāo)兵和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,被某集團(tuán)軍樹為優(yōu)秀士兵標(biāo)兵,榮立一等功1次、二等功3次、三等功1次。他的先進(jìn)事跡經(jīng)中央媒體集中宣傳后,在社會各界和廣大青年中引起強(qiáng)烈反響。

向南林的先進(jìn)事跡具有鮮明的時代性、突出的先進(jìn)性和廣泛的群眾性,充分展現(xiàn)了新一代青年士兵奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,深刻揭示了新時期青年成長成才的規(guī)律,集中回答了當(dāng)代青年應(yīng)該具備什么樣[本文原創(chuàng)首發(fā)于范文中國]的理想信念、什么樣的崗位追求、什么樣的素質(zhì)能力、什么樣的道德情操、什么樣的社會責(zé)任等一系列根本問題。充分說明改革開放條件下成長起來的新一代青年,是可以信賴、值得托付的一代,是能夠肩負(fù)起建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)重任的一代。

廣泛開展向向南林同志學(xué)習(xí)的活動,對于用中國特色社會主義理論體系武裝教育青年,把廣大青年的智慧和力量凝聚到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中來;對于深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志關(guān)于國防和軍隊建設(shè)重要論述,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,用黨的創(chuàng)新理論建連育人,提高軍隊履行新世紀(jì)新階段歷史使命的能力;對于弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和時代精神,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會風(fēng)尚;對于教育引導(dǎo)全軍官兵和全國廣大青年響應(yīng)胡錦濤同志號召爭做“四個新一代”,積極投身國家和軍隊的建設(shè)與發(fā)展,都具有重要意義。

學(xué)習(xí)向南林精神,就要學(xué)習(xí)向南林信仰真理、追求理想的堅定信念,像他那樣以飽滿的政治熱情,刻苦學(xué)習(xí)鉆研科學(xué)理論,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,把個人理想追求同國家發(fā)展和軍隊建設(shè)有機(jī)統(tǒng)一起來,堅持與時代同步伐,與祖國共命運(yùn),與人民齊奮斗,做黨和人民放心的好戰(zhàn)士、好青年,做中國特色社會主義事業(yè)的堅定舉旗人和合格接班人。

要學(xué)習(xí)向南林忠誠職守、愛崗精業(yè)的責(zé)任意識,像他那樣樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感,心懷憂患,珍惜崗位,扎實工作,學(xué)必求專精,干必爭先進(jìn),做行業(yè)模范、技術(shù)尖兵、崗位能手,用實際行動擁護(hù)改革、參與改革、推動改革,在創(chuàng)造一流業(yè)績中譜寫壯麗青春,實現(xiàn)人生價值。要學(xué)習(xí)向南林樂觀向上、不懈奮斗的豁達(dá)胸懷,像他那樣始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),樂觀對待困難,坦然對待挫折,正確對待榮譽(yù),靠執(zhí)著追求砥礪青春、磨煉意志,不斷開辟嶄新人生境界。要學(xué)習(xí)向南林豐富知識、拓展才能的進(jìn)取精神,像他那樣發(fā)揚(yáng)“蜜蜂”精神,以唯恐落后于時代的危機(jī)感、緊迫感,學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,增長新本領(lǐng),用一切優(yōu)秀文明成果武裝自己,努力實現(xiàn)全面發(fā)展、全面進(jìn)步。要學(xué)習(xí)向南林充滿愛心、樂于奉獻(xiàn)的高尚品德,像他那樣自覺踐行社會主義榮辱觀,帶頭加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德修養(yǎng),追求時代精神,培養(yǎng)健康情趣,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,樹立文明形象。

學(xué)習(xí)了向南林的先進(jìn)事跡之后,我受益匪淺,我會更加緊密地團(tuán)結(jié)在以******同志為的黨中央周圍,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,用學(xué)習(xí)向南林激發(fā)出來的巨大熱情和力量,為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會而努力奮斗,為推動國防和軍隊建設(shè)又好又快發(fā)展而不懈拼搏,讓青春在建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩!

學(xué)習(xí)部隊士官黨員先進(jìn)事跡心得體會精選篇3

近期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料。一個典型就是一面旗幟,他們都是平凡的,默默無聞的奉獻(xiàn)著,他們都是優(yōu)秀的,在各條戰(zhàn)線上起著模范帶頭作用,為人民和國家事業(yè)貢獻(xiàn)著力量甚至生命。通過對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),我感觸頗深,為中國共產(chǎn)黨有這樣的好黨員而感到自豪,也深深地敬佩這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

馮理達(dá)、劉義權(quán)、郭明義、馬金永??那一個個熟悉和不熟悉的名字,讓我到自豪的是他們都是人民軍隊的一員或者和我一樣都曾經(jīng)是人民軍隊的一員。

馮理達(dá)同志一心追隨黨、一生熱愛黨、一貫忠于黨、一切獻(xiàn)給黨,用畢生的追求和全部心血譜寫了一曲共產(chǎn)黨人的信仰之歌,堪稱踐行共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的楷模,是全黨學(xué)習(xí)的榜樣。馮理達(dá)以“八十春秋一瞬間,歲月滄桑未等閑。少小即懷報國志,畢生幾曾敢息肩”的精神把畢生精力獻(xiàn)給黨的事業(yè),詮釋著對黨的深厚情感。

劉義權(quán),一名解放軍檔案館館員。他終其一生守望歷史、呵護(hù)歷史、追尋歷史,為現(xiàn)在的人們打開了通向歷史深處的隧道。他查證了數(shù)萬名革命烈士下落。他為建設(shè)我軍檔案資源體系做出了突出貢獻(xiàn)。高強(qiáng)度、超負(fù)荷的工作,讓劉義權(quán)積勞成疾,被確診為直腸癌晚期。確診后的8個月,他還在強(qiáng)忍病痛折磨,在不斷放療、化療中堅持完成工作。

馬金永始終牢記士兵職責(zé),愛軍精武、自學(xué)成才,忠誠使命、無私奉獻(xiàn),從一名初中生、操作手成長為部隊時統(tǒng)和通信數(shù)據(jù)傳輸兩個專業(yè)的負(fù)責(zé)人。他勤于學(xué)習(xí)積累,爭做素質(zhì)強(qiáng)手;勇于創(chuàng)新攻關(guān),爭當(dāng)崗位尖兵;甘于奉獻(xiàn)犧牲,爭為黨員模范,被譽(yù)為“士官高工”。 他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著,實現(xiàn)著當(dāng)初入黨時對黨的莊嚴(yán)承諾。我們一定要以他們?yōu)榘駱樱瑘远ㄐ拍?、顧全大局、履行職?zé),積極投身到學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的活動中,愛崗敬業(yè),狠抓落實,把我們自己的工作做好。學(xué)習(xí)他們開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的時代精神,面對各種各樣的困難,始終不灰心、不氣餒。學(xué)習(xí)他們的高尚品德,嚴(yán)以律己、不圖虛名、不謀私利,樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。

通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到:

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣。在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展。二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實肯干的好作風(fēng)。這些先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項工作。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。三、要養(yǎng)成腳踏實地,樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風(fēng)。

這些共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡深深地感動著我們每一個人,榜樣的力量激勵著我們不斷前進(jìn)。我要以這些先進(jìn)人物為榜樣,扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進(jìn)步。老老實實做人,踏踏實實干事,把小崗位搭成大舞臺,讓自己的人生在平凡崗位上出彩。p副標(biāo)題e

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