消防安全主題活動內(nèi)容方案
消防安全主題活動內(nèi)容方案？消防安全十分的重要，在我們的生活中，應(yīng)該時時刻刻地注意消防安全，應(yīng)該小心謹慎地使用火，只有這樣，我們才能共同建設(shè)美好家園。下面小編給大家?guī)砹讼腊踩黝}活動內(nèi)容方案，供大家參考。
消防安全主題活動內(nèi)容方案【篇1】
春夏季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全，提高廣大師生的消防意識和技能，進一步推進我校的安全建設(shè)和文明建設(shè)，共建美好和諧校園?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本次消防安全宣傳教育活動方案?，F(xiàn)將活動內(nèi)容具體安排如下：
一、嚴(yán)格落實消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度
消防安全工作非常重要，學(xué)校要高度重視消防工作，嚴(yán)格落實消防工作責(zé)任制，進一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責(zé)，對消防安全隱患排查不到位，責(zé)任不落實，致使火災(zāi)隱患得不到整改，并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟損失或重大人員傷亡的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
二、深入開展火災(zāi)隱患排查
(1)排查時間：3月1日—3月28日
(2)排查部位：教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。
(3)排查內(nèi)容：重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實，上下樓道和消防通道是否順暢，應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。
(4)排查要求：學(xué)校火災(zāi)隱患排查實行派查、落實責(zé)任人制度，后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人，排查要認真落實登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負責(zé)，絕不允許走過場、圖形式。
三、具體工作安排
1、組織消防安全知識講座。學(xué)校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課，講解有關(guān)消防知識，講解滅火器的用法等等，讓學(xué)生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地，經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。
2、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于3月25日前制定詳細的演練計劃，演練分為動員、籌備、演練、總結(jié)四個階段，組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時進行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動。
3、召開一次消防主題班會。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題，于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會，進一步普及消防知識。
4、撰寫一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文。設(shè)兩個主題，一個是“我的家庭火災(zāi)逃生計劃”，另一個是“長大我也要當(dāng)消防員”。
5、進行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。
四、活動總結(jié)
學(xué)校要及時反饋消防宣傳月活動信息，收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等，并于3月28日前將消防宣傳進校園活動開展總結(jié)上報市教育局綜治辦。
消防安全主題活動內(nèi)容方案【篇2】
活動布景：現(xiàn)在愈來愈多的消息上報導(dǎo)某某處所又著火了，喪失慘痛，或有職員傷亡。孩子們來到幼兒園也會相互說著他們在電視上的所見所聞。平安教誨無所不在，這不正是一個很好的教誨契機嗎?是以，展開了本次活動。
活動目標(biāo)：1.經(jīng)過歷程活動，讓幼兒懂得幾種常見的滅火體例，開端懂得精練的消防常識。2.教誨幼兒不玩火，幸免產(chǎn)生火警。
活動準(zhǔn)備：1.燭炬2根，打火機一個，水、沙子、濕布、扇子等。2.有關(guān)滅火的錄相。3.人手一份操縱圖片(圖上畫的是在著火的時光，幾個小伴侶采納的不合的滅火體例)。
活動歷程：1.游戲：滅燭炬西席出示燭炬，點燃。"請小伴侶動頭腦想想，用什么辦法能把燭炬熄滅呢?"幼兒想出辦法后，，請幼兒到前面試一下，小結(jié)。
2.會談，"呈現(xiàn)了火情，該若何辦?""現(xiàn)在天氣干燥，假如呈現(xiàn)火情，我們小伴侶該若何辦呢?"領(lǐng)導(dǎo)幼兒說出各種滅火的體例。小結(jié);適才小伴侶想出的體例都不錯，假如呈現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布毀滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火…但小伴侶要記著，假如呈現(xiàn)大火的時光，我們一定要先撥打119德律風(fēng)。
3.請幼兒看錄相。"頭幾天，有個處所著火了，我們來看看他們想出的體例和我們想出的體例一樣不一樣?"看完錄相，提問："他們想到了哪些體例?""哪些體例是我們沒想到的?"(開窗，捂著嘴、鼻跑出炊火區(qū))。小結(jié)：火小的情況下，我們可以采納開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時光，我們撥打119德律風(fēng)，消防叔叔還沒到，我們小伴侶一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出炊火區(qū)，學(xué)會愛護自己
4.幼兒操縱請小伴侶看操縱圖片，圖上畫的是幾個小伴侶在著火的時光采納的不合的體例，每幅圖的左下方有一個圓圈，你認為體例好的就在圓圈內(nèi)打上"肌焙擰會談：用扇子扇，是不是是的體例?"小伴侶想想，爺爺、奶奶生爐子的時光，用扇子輕輕地扇，火就越扇越旺了。假如火很大，用扇子扇來滅火行不可呢?著火的時光，我們可以想別的體例。
5.若何幸免火警?"一旦產(chǎn)生了火警，對我們的傷害特別大，屋子沒有了人也受傷了。那我們平常若何做才干幸免火警呢?"幼兒會談回覆。
小結(jié)：小伴侶說的都很好，可是光我們知道還不可，還要讓他人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去，奉告別的小伴侶，好嗎?
活動延伸：戶外游戲"英勇的消防隊員"目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒在墊上轉(zhuǎn)動、爬行和往返跑的才能。
準(zhǔn)備：體操墊、紅布玩法：西席發(fā)出指令，排頭幼兒靈敏跑到墊子前，從有紅布的處所爬行或滾疇昔，表示避開煙或滾滅火源，然后爬起來，繞過墊子，跑到步隊前拍一下第二位幼兒的手。被拍的幼兒靈敏起跑，反復(fù)前一名幼兒的行動。
活動反思：本次活動以幼兒實際生活中有過多次體驗的事情--著火為主題，對幼兒進行滅火、防火教誨，帶有廣泛性與典型性。讓幼兒帶著標(biāo)題"著火了，若何辦"，邊思邊做，從而領(lǐng)導(dǎo)幼兒進一步熟悉到"火警"給人們帶來的傷害。從教誨活動歷程來看，西席的目標(biāo)意識強，在全部教誨歷程中，西席的每個提問都緊扣"著火了若何辦"這一中心。一開端，西席在做完"滅燭炬"游戲后，立刻轉(zhuǎn)入領(lǐng)導(dǎo)幼兒會談"呈現(xiàn)了火情若何辦?"充分激起幼兒想出各種滅火的體例。當(dāng)幼兒看完錄相后，發(fā)覺自己想出的體例另有不敷后，從而為"若何幸免火警"標(biāo)題的深入進行埋下了伏筆，使幼兒知道火警給國度、團體變成的喪失，給人們生活帶來的傷害，增強了防火、滅火的意識
消防安全主題活動內(nèi)容方案【篇3】
活動主題：消防安全主題班會
活動對象：小學(xué)，初中，高中
活動背景：近期的幾次火災(zāi)觸目驚心，而且人們面對火災(zāi)時的態(tài)度、行動直接影響了是否能安全逃生。
活動目的：希望通過本次班會活動讓學(xué)生學(xué)會面對一些突發(fā)事件時的沉著冷靜的逃生、自救。
活動準(zhǔn)備：多媒體設(shè)備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶
活動過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題：
請同學(xué)們觀看下面幾幅圖片(PPT展示)
20__年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi)，造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生，數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。
20__-03-14日，南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi)，受災(zāi)面積達1000平方米，消防部門出動10余輛消防車150人撲救，大火經(jīng)過7個多小時被樸滅。
上?！?1?15”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人，其中男性22人，女性36人?；馂?zāi)發(fā)生后，上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報的失蹤人員56人。目前，遇難者與家屬的DNA比認工作正在進行中。
主持人：親愛的同學(xué)們：火是人類的朋友，它帶給我們光明。推動著人類社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢?今天的班會，我們大家就一起來討論一下吧。
二、學(xué)會防火：
安全使用火、電，提高防范意識。
1.學(xué)校防火：
(1)嚴(yán)禁學(xué)生攜帶_入校。(2)不要亂燒廢物。
(3)實驗用的易燃物品要妥善使用。(4)經(jīng)常檢查電器。
(5)設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。(6)宿舍的安全防火。
2.公共場所防火
學(xué)生要做到：
(1)不攜帶_到公共場所。(2)不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。
(3)不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。
三、學(xué)會逃生
主持人：我們同學(xué)平時收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。
1.小組討論交流。
2.集體交流：
(1)在火災(zāi)現(xiàn)場，可以把衣物打濕，披在身上。
(2)可以用手帕捂住鼻子
(3)樓下發(fā)生火災(zāi)時，往樓上跑;樓上發(fā)生火災(zāi)時，往樓下跑。
(4)發(fā)生火災(zāi)時，不要慌張，要保持冷靜的頭腦。
(5)無奈之時，可以用窗簾相互_，從窗口逃生。
(6)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該先撥打119報警，等待救援。
主持人：我們的同學(xué)們說的很不錯，那么先讓我們看看來看看專業(yè)人士給予我們火場逃生的一些方法。播放《火場逃生》視頻。
四、學(xué)會滅火
支持人：滅火的基本方法有哪些?
1.小組討論交流。
2.集體交流：
冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點以下，終止燃燒。如用水滅火。
隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開，使燃燒停止。窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。
抑制滅火法，也稱化學(xué)中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。
主持人：滅火器怎么使用呢?
1.小組討論交流。
2.集體交流：
(1)泡沫滅火器的使用方法：主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi).。有手握著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。右手捂住噴嘴，左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài)，用勁上下晃動幾下，然后放開噴嘴。
(2)干粉滅火器的使用方法：適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災(zāi)，以及電器設(shè)備火災(zāi)。有手握著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。拔掉鉛封，保險銷，左手握噴管，右手提著壓把。在距離2米遠的地方，右手用力壓下壓把，左手搖晃噴嘴，是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。
五、逃生體驗，增強意識。
主持人：面對火災(zāi)，人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的方法，那么讓我們實際演練一下，以防患于未然。
1.選幾名學(xué)生在班長帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動。
2.放置火災(zāi)道具。
3.查看逃生路線。
4.在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
六、小結(jié)，評價。談?wù)勈斋@與體驗。
消防安全主題活動內(nèi)容方案【篇4】
一、公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。
1、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃生。
2、如果火災(zāi)上身，就地翻滾，以撲滅火苗。
3、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險性更大!
二、火災(zāi)逃生自救十法
一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便"軟著陸"，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
八為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置"太平門"、"緊急出口"、"安全通道"、"火警電話"和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解"燃眉之急"。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能限度地減少傷亡。
三、消防安全知識競賽(搶答形式)
1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?
2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?
3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?
4、蠟燭為什么要及時熄滅?
5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?
6、發(fā)生火災(zāi)時，要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?
7、學(xué)生能不能參加滅火行動?
8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險?
四、小結(jié)：
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么?
2、班主任小結(jié)：
消防安全主題活動內(nèi)容方案【篇5】
按照縣政府關(guān)于加強消防工作的要求，為預(yù)防和減少一般火災(zāi)事故，堅決遏制惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，提升消防安全管理水平，根據(jù)工作實際，制定本方案如下。
一、指導(dǎo)思想
認 真貫徹縣消防工作會議和以落實_為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《消防法》為中心，落實消防安全責(zé)任制，構(gòu)筑“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面 負責(zé)、公民積極參與”的消防工作格局，增強系統(tǒng)各單位的消防安全意識，提高抗御火災(zāi)的能力，為糧食經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、目標(biāo)任務(wù)
今年主要目標(biāo)任務(wù)是：加強防范、科學(xué)施救，減少火災(zāi)、減少危害，遏制惡性火災(zāi)事故，確保全局火災(zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
(一)落實消防安全責(zé)任制
按 照《消防法》有關(guān)規(guī)定，各單位要將消防工作列入重要議事日程，建立健全消防安全各項責(zé)任制，徹底解決影響本單位消防安全環(huán)境的各種隱患，全面落實《機關(guān)、 團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，進一步強化各單位消防安全責(zé)任主體意識，切實履行消防安全主體的法律責(zé)任，落實單位內(nèi)部逐級消防安全責(zé)任制和崗 位消防安全責(zé)任制，明確消防安全職責(zé)。
(二)開展防火安全大檢查
各單位要成立檢查組，由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊以科學(xué)、嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度 對本單位進行一次全面徹底的檢查，做到不走過程、不留死角、不留后患，對發(fā)現(xiàn)的問題要立即整改，及時消除各類火災(zāi)隱患，保障消防安全。各單位要按照《機 關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求，自覺建立單位內(nèi)部的消防安全自檢自查機制，對存在的重點整治問題要立即整改，并研究制定火災(zāi)隱患整改 的長效措施，力爭使整改工作取得重大突破。
(三)加強消防宣傳教育培訓(xùn)，積極組織應(yīng)急演練
各單位要聘請專業(yè)人員組織開展 知識講座、消防器材使用等方面的學(xué)習(xí)，特別是要對本單位的消防安全責(zé)任人、管理人、防火科、消防控制室操作人員以及重點工種人員進行一次普遍的消防安全培 訓(xùn)，落實特殊工種人員持證上崗制度，廣泛宣傳防范火災(zāi)的措施，普及防滅火、安全疏散和自救逃生知識，并及時修改和制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，做好應(yīng)急疏散和防火演 練。一旦發(fā)生火災(zāi)要及時處置，并按突發(fā)事件的處理程序及時、準(zhǔn)確、逐級進行上報。
檢查的主要內(nèi)容：
1、消防安全責(zé)任制落實情況。是否逐級落實了消防安全責(zé)任制，各個崗位人員是否認真履行崗位防火工作職責(zé)。
2、火災(zāi)隱患普查整治工作開展情況。是否針對本單位的實際開展消防安全檢查，對排查出的火災(zāi)隱患是否落實整改責(zé)任人、整改時間、整改資金，是否按期整改火災(zāi)隱患。
3、消防安全疏散設(shè)施及防火預(yù)案制定、演練、落實情況。倉庫、宿舍、對外出租場所等在工作或營業(yè)期間是否保證疏散通道暢通，安全出口是否鎖閉，消防安全疏散指示標(biāo)記、應(yīng)急照明是否被遮擋覆蓋，火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案是否制定并組織了演練。
4、公共消防設(shè)施情況。如火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、自動滅火系統(tǒng)和應(yīng)急照明等消防設(shè)施是否完好有效。
5、各類火災(zāi)隱患整改情況。火災(zāi)隱患是否按要求進行了整改，整改期間是否采取了確保安全的措施。
三、時間步驟
按照縣政府的總體要求，今年的消防工作從3月20日起至5月31日結(jié)束，分三個階段進行。
第一階段：從3月20日至3月31日為動員部署、宣傳教育階段。各單位要成立春季消防工作組織機構(gòu)，明確目標(biāo)任務(wù)，落實工作責(zé)任，召開會議進行動員和部署，發(fā)動群眾，廣泛宣傳，迅速掀起春防工作高潮。
第 二階段：從4月1日至5月20 日為自查檢查、隱患整治階段。各單位的消防安全責(zé)任人，要按照《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》要求，對本單位消防安全工作組織開展全面的 自檢自查，落實方案確定的任務(wù)目標(biāo)，對檢查存在的問題進行整改。在此期間，局辦公室由領(lǐng)導(dǎo)帶隊組成檢查組，對所屬單位逐一進行檢查，對自查工作不落實、不 到位的，對檢查出的問題不及時整改的，應(yīng)依法依紀(jì)對相關(guān)責(zé)任人或管理人予以警告或行政處分，并要求限期整改落實。
第三階段：從5月21日至5月31日為總結(jié)驗收評比階段。局辦公室對系統(tǒng)各單位春季消防工作的開展情況進行檢查和驗收，對玩忽職守、工作拖拉、不進行徹底整改的單位要進行通報批評，對直接責(zé)任人要進行批評教育。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全系統(tǒng)消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長：王建敏，副組長：李玉書，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在局辦公室，具體負責(zé)直屬日常消防安全的督促、檢查和指導(dǎo)工作。
五、工作要求
(一)提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要加強對“春防”工作的領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)要切實增強責(zé)任感和使命感，進一步落實消防安全責(zé)任制和單位自我管理的責(zé)任，把消防安全工作作為關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、人身安危的大事來抓。
(二)突出重點，落實責(zé)任。系統(tǒng)各單位要明確工作重點，部署消防整治工作任務(wù)，建立和落實防火領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任制，對存在的火災(zāi)隱患要有針對性地制定整改計劃，真正做到整改責(zé)任落實、任務(wù)落實、時間落實，并確保火災(zāi)隱患得到徹底整改。
(三)加強宣傳，營造氛圍。各單位要充分利用櫥窗、板報、標(biāo)語等宣傳媒介，廣泛開展消防宣傳教育活動，宣傳消防法規(guī)、防火和逃生自救等消防安全常識。
(四)各單位要對滅火器材、應(yīng)急照明等消防設(shè)施進行一次全面的檢修，確保火災(zāi)時能發(fā)揮應(yīng)有的作用。
消防安全主題活動內(nèi)容方案【篇6】
進 入春季，高溫大風(fēng)天氣增多，林區(qū)內(nèi)干枯的草木等可燃物增加，我鎮(zhèn)森林防火和農(nóng)村消防工作形勢十分嚴(yán)峻。各村、各部門要高度重視，正確認識當(dāng)前森林防火和農(nóng) 村消防工作面臨的嚴(yán)峻形勢，進一步增強對“兩防”工作重要性和緊迫性的認識。為切實抓好工作的落實，經(jīng)研究制定本實施方案。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化措施，落實責(zé)任，落實“兩防”嚴(yán)管期包保責(zé)任制和責(zé)任追究制
一要加強領(lǐng)導(dǎo)。成立以鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，其他鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員為成員的“兩防”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格實行主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，制定有針對性的工作措施，及時組織人員進村入戶排查和消除火災(zāi)隱患，抓好“兩防”嚴(yán)管期間各項工作的落實。
二 要實行包保責(zé)任制，明確責(zé)任。建立主要領(lǐng)導(dǎo)包總，分管領(lǐng)導(dǎo)包村，鎮(zhèn)干部(縣直部門幫扶單位干部)包組，村組干部包戶的層層負責(zé)制。全鎮(zhèn)劃分為8個責(zé)任片 區(qū)，抽調(diào)鎮(zhèn)干部41名組成8個宣傳巡查組，保證每片山頭、每片林地、每個50戶以上的自然村寨、每一名社會成員都落實包保責(zé)任制。
二、大 力做好宣傳工作。通過懸掛張貼標(biāo)語、宣傳車流動宣傳、發(fā)放宣傳資料、學(xué)校教育、廣播宣傳等形式大力宣傳以《森林防火條例》為主的法律法規(guī)，特別是加強對老 人、兒童、智障人員及其監(jiān)護人的宣傳教育，教育群眾移風(fēng)易俗，嚴(yán)禁上墳用火，做到家喻戶曉，人人皆知，不斷提高群眾安全用火的意識。
三、做好設(shè)卡檢查和村寨、山林的巡查。在進入林區(qū)的交通要道口設(shè)檢查卡，嚴(yán)防火源進山。要進村入戶和上山開展火災(zāi)隱患安全巡查，及時發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，對村寨內(nèi)柴草亂堆亂放要及時制止，對野外用火做到“見煙就查，見火就滅”。
四、 做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。一是建立應(yīng)急搶險隊伍。鎮(zhèn)成立森林防火和農(nóng)村消防搶險應(yīng)急分隊，嚴(yán)管期間實行24小時待命制度，保障通訊暢通，保證有緊急情況隨叫隨 到，同時各村相應(yīng)成立民兵搶險應(yīng)急分隊，做到一寨一隊伍，一村一培訓(xùn)，登記造冊，不走過場，做到人人能使用滅火器，人人能組織滅火求援。二是充分調(diào)動各種 救火資源，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
五、切實加大執(zhí)法力度。公安、林業(yè)部門要加大執(zhí)法力度，快速查處森林火災(zāi)案件，依法嚴(yán)懲肇事者。
六、 建立健全森林防火和農(nóng)村消防安全的有效工作機制。一要建立森林防火和農(nóng)村消防治理長效防范機制，包括鄉(xiāng)規(guī)民約、村規(guī)民約、鳴鑼喊寨制度等，實行戶戶聯(lián)防、 組組聯(lián)防、寨寨聯(lián)防，形成綜合施治、綜合管理、綜合防范的工作格局。二要普遍建立村級森林防火和農(nóng)村消防管理組織，每天對村民的安全用火、安全用電、大人 和小孩玩火、“低行為能力人群”用火情況監(jiān)管等情況，實行早提醒晚檢查和白天有人看護晚上有人巡查的工作制度。
七、建立火災(zāi)撲救聯(lián)防聯(lián)勤機制。與周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立森林防火聯(lián)防機制，實現(xiàn)信息互通，一旦發(fā)生森林火災(zāi)，要立即向?qū)Ψ酵▓蠡鹎樾畔?，并協(xié)助搞好森林火災(zāi)撲救工作。
八、切實加強督促檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。
一是組建鎮(zhèn)督查組，加強對鎮(zhèn)內(nèi)“兩防”工作的督查，對督查工作中發(fā)現(xiàn)麻痹松懈、工作落實不到位、玩忽職守、有令不行或工作飄涪不實、甚至存在離崗或失職的不論是誰，該停職的停職、該撤職的撤職，該移送司法機關(guān)的要堅決移送。
二是對工作不力，發(fā)生森林火災(zāi)的責(zé)任片區(qū)，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
三是要講政治，講紀(jì)律。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭到崗到位，對因脫崗缺位造成工作失控，火災(zāi)頻發(fā)的，追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
四是要加強信息報送工作。實行信息零報告制度，各村工作組明確一名信息報送員，每天14點前報鎮(zhèn)森防辦，鎮(zhèn)森林防火辦公室每天15點前向縣森林防火辦公室報送信息。
消防安全主題活動內(nèi)容方案【篇7】
為貫徹落實上級關(guān)于進一步加強學(xué)校消防安全教育的相關(guān)部署要求，進一步加強我區(qū)學(xué)校消防安全教育工作，切實提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力?，F(xiàn)結(jié)合我區(qū)實際，制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)和文件精神，進一步加大學(xué)校消防安全教育力度，提高廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念和自防自救能力，實現(xiàn)學(xué)校消防安全工作“自我管理，自我教育，自我完善，自我提高”和“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，輻射整個社會”的目標(biāo)，為創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧高新創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強我區(qū)學(xué)校消防安全教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立高新區(qū)學(xué)校消防安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由區(qū)教育局、區(qū)公安消防大隊有關(guān)人員組成：
組 長：
副組長：
成 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)教育局，由 兼任辦公室主任。
三、工作目標(biāo)
(一)將消防安全教育內(nèi)容納入?yún)^(qū)教育主管部門的日常工作職責(zé)，與年終工作考評掛鉤。全區(qū)各級、各類學(xué)校按照《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求建立健全消防安全管理制度，對全體師生全面深入開展消防安全宣傳教育，完善學(xué)校消防安全宣傳教育工作檔案;學(xué)校的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和專兼職消防管理人員按《消防法》的規(guī)定接受消防培訓(xùn)。
(二)各學(xué)校要把消防安全知識納入學(xué)生的素質(zhì)教育中，使學(xué)生受教育率達到100%。
(三)各學(xué)校與轄區(qū)消防大隊要加強聯(lián)系，促進全區(qū)學(xué)校消防安全教育工作的開展。
(四)各中小學(xué)校不發(fā)生火災(zāi)事故。
四、工作要求
各學(xué)校要認真開展消防宣傳教育工作，完善規(guī)章制度，落實消防安全責(zé)任，建立學(xué)校消防宣傳教育的長效機制，并針對單位的實際，開展形式多樣的消防宣傳教育活動。
(一) 提高認識，統(tǒng)一思想，切實加強對學(xué)生消防安全教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要制定消防宣傳教育工作規(guī)劃和階段性工作方案，建立健全消防宣傳教育檔案，做到“三有四進”、“四個建立”。要充分認識開展“三有四進”、“四個建立” 學(xué)校消防安全教育工作的重要性和迫切性，以向?qū)W生負責(zé)、向家長負責(zé)、向社會負責(zé)的責(zé)任感和使命感，堅持不懈地長期抓下去，把校園消防安全工作做好。
(二) 結(jié)合實際，多策并舉，合理安排，注重實效。各學(xué)校要在每學(xué)年對學(xué)生進行2次以上的消防知識教育，聘請消防官兵擔(dān)任消防輔導(dǎo)員，指導(dǎo)學(xué)校開展消防主題班會、演講比賽、消防征文、板報評比、消防書畫展、消防知識競賽等消防宣傳教育活動。要把消防宣傳教育與創(chuàng)建“生命暢通工程”、“安全文明校園”、“雛鷹獎?wù)隆钡然顒酉嘟Y(jié)合。要根據(jù)學(xué)校生活環(huán)境、學(xué)?；馂?zāi)特點和學(xué)生的年齡、生理、心理特點，以及學(xué)生知識結(jié)構(gòu)、認識能力的差異，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育活動。
(三)各學(xué)校要設(shè)立消防宣傳教育活動場所，開辟消防宣傳教育園地或?qū)冢鋫湎鄳?yīng)的宣傳教育資料和器材(包括：消防書籍、掛圖、音像制品、滅火器、防毒面具等)供師生閱讀和操作。
(四)各學(xué)校要定期組織各級消防安全管理人員和其他教職員工進行消防安全的專題學(xué)習(xí)，并安排1名以上的教師參加由區(qū)公安消防大隊組織的消防培訓(xùn)。
(五)組織各類學(xué)校師生到消防站參觀學(xué)習(xí);建立學(xué)校消防應(yīng)急疏散預(yù)案，每學(xué)期至少組織一次演練。
(六)嚴(yán)格制度，狠抓落實，建立學(xué)校消防安全教育工作的長效機制。要拓寬渠道，廣泛宣傳，注意總結(jié)推廣行之有效的經(jīng)驗和做法。實施過程中遇到問題要及時加以反饋，爭取得到區(qū)學(xué)校消防安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和幫助。