“中國的世界文化遺產(chǎn)”最新五年級作文
“中國的世界文化遺產(chǎn)”最新五年級作文【篇1】
俗話說:不到長城非好漢,當你登上長城時,才能感受到這句詩的深層含義。下面就讓我來帶著你們?nèi)ラL城參觀一下吧!
在公元前九世紀,為了防御匈奴的襲擊,秦始皇下令:蓋長城。于是,就開始了就地取材,因材施用。為了建造長城,花費了近百萬勞動力,達到了總?cè)丝诙种?。在建筑過程中沒有機械,全靠人力來完成。在那崇山峻嶺,懸崖峭壁上要想建長城,可以想象到人們當時的艱難?,F(xiàn)在長城已經(jīng)有兩千多年的歷史,它永遠屹立在了中國北部和中部。
長城的長度更是讓人瞠目結(jié)舌,它全長8851.8千米,在秦漢及早期可達1萬千米,總長超過2.1萬千米,它蜿蜒盤旋,如巨龍在騰飛。城墻是長城的主體部分,它在平原上高聳堅固,在崇山峻嶺則低矮狹窄,它有天然屏障山險墻、劈山墻。城墻平均高約七八米,底部厚約六七米,墻頂寬約四五米。外側(cè)一面設(shè)垛口墻,高2米左右,垛口墻的上部設(shè)有觀望口,下部有射洞和擂石孔,可以觀看敵情,也可以射擊,還可以滾放擂石。
烽火臺是重要的傳遞軍情的地點,這里白天燃煙,夜間舉火,可以十分迅速地傳遞情報。
長城可以沿線經(jīng)濟、農(nóng)、牧民族的交易,讓外國更全面的了解了中國,以長城要塞為根據(jù)地的絲綢之路在1987年被世界列為世界文化遺產(chǎn)。
長城,你是中國人的驕傲,我為你感到驕傲。
“中國的世界文化遺產(chǎn)”最新五年級作文【篇2】
中國明清兩代的皇宮,又稱紫禁城,地點位于北京城中心。開始?造與明永樂四年至十八年,也就是現(xiàn)在說的1420年,后來經(jīng)過多個朝代的勞動人民細心修改,變的非常的富麗堂皇,但仍保持著原來的布局和規(guī)模,是世界上保存的最完整、規(guī)模的古代木構(gòu)架宮殿建筑群。最先的設(shè)計人是蔡信、阮安等,主持施工的人是蒯詳、陸詳?shù)取?/p>
我們說完了北京故宮的歷史和人物建造,現(xiàn)在該說說外觀和排列順序把!
這座城設(shè)四個門,南門正中面午門、北門是神武門、東為東華門,四門個建有重檐廡殿頂門樓。這座城的四個角都還布有一些結(jié)構(gòu)精巧、外觀秀麗的角樓。外面的墻有10米多高呢!還有護城河寬52米,夠?qū)挼陌?長3800米,整個建筑群按南北中間的中軸線為對稱布局,層次分明,主次有序。
聽完了一以那些,你應(yīng)該對北京故宮有些了解了吧!可能你還不知道吧!連皇帝的住所都是那么井井有條!
文化殿,武英殿是面闊九間的但檐山頂建筑。文化殿是皇帝聽大臣講書的地方,武英殿是皇帝吃飯、居住和召見大臣的地方。后三宮、東西六宮和乾清宮和坤寧宮通直御花園。坤寧宮和乾清宮是內(nèi)廷的正殿、正寢,是皇帝、太后和皇后的正式居住場所,平均面積寬九間,為重檐廡殿頂。
前三殿是全宮的建筑群,占地面積有達到8。5萬平方米,是宮城的12%,后三供則為前三殿的25%,期于宮殿依次遞減,主要突出前三殿、后三殿的主要地位。1961年定位中國第一批全國重點文物保護單位,己被聯(lián)合過教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。
“中國的世界文化遺產(chǎn)”最新五年級作文【篇3】
你,就是一道輝煌的歷史文明。
你,兵馬桶,多少年來,你們承受著泥土的重壓,忍受著千年的水蝕,歷經(jīng)著火燒的磨練,但你們硬是挺直了身板,撐開了頭上的一片土泥,重現(xiàn)在世人面前。你們用泥塑的身軀震驚著我們,你們用永恒的精神震撼了全世界,向世界詮釋著生命與永恒的定義……
你,碉樓,經(jīng)過風風雨雨,千磨萬擊,但你們毅然地聳立著,你們各具風韻,每一位都古色古香,氣勢磅礴,你們?nèi)诤贤鈬ㄖ囆g(shù)的精華,造型獨特,獨樹一幟。你們中西合壁的建筑藝術(shù)印證著中西文化的交流,向世界展示著交流與藝術(shù)的風采……
你,長城,受住了歲月千年的考驗,你堅毅不倒地聳立在崇山峻嶺之中。雖然歷經(jīng)風與火的洗禮,你的色彩也早已褪去,但哪能掩藏住你內(nèi)里豐富的歷史沉淀,又怎能否定你曾經(jīng)的璀璨多彩?你雄偉的氣魄驚嘆著全世界,向全世界訴說著輝煌與不朽的故事……
五千年里中華大地歷經(jīng)了多少滄海桑田的變化,但歷史的車輪不會碾碎你曾經(jīng)的輝煌,梢縱即逝的時間也不會吹走你不朽的文化,因為:消失的是有形的生命,永不退逝的是歷史文明殘留下來的世界文化遺產(chǎn)。它們永遠昭示著歷史的文化豐碑,永遠象征著中華民族的血脈相成和民族精神……
讓世界了解中國,讓中國了解世界,傳承歷史文化,保護世界文化遺產(chǎn)。
“中國的世界文化遺產(chǎn)”最新五年級作文【篇4】
長城位于北京延安區(qū)軍都山關(guān)古道。它規(guī)模宏大,非常雄偉,被譽為八大奇跡之一。
長城長8851。8千米,寬約為5公尺,它的東南部地形以平原、丘陵為主,除了黃土高原地勢較高外,大部分在海拔2000米和海拔500米。它從東邊山海關(guān)一直到西邊的嘉峪關(guān),曲曲折折的像一條長龍,盤旋于大地上。
烽火臺是長城重要的設(shè)施,它又稱烽燧,用于點烽火臺傳遞重信息的高臺。是古代最重要的防御設(shè)施,是為了防止敵人入侵,發(fā)現(xiàn)敵情所建設(shè)。每格5米就有一座,白天焚狼煙,晚上點明燈。
長城的城墻很有建筑性,高大堅固,是用巨大的條石和城磚筑成的。頂上也鋪著方磚,很平坦,并且十分寬,五六匹馬都能并列走過去。城墻外沿有兩米多高的成排垛子,垛子上方有方形的瞭望口和射擊口,供瞭望和射擊用的,非常牢固。
長城始建于周朝,從戰(zhàn)國以來經(jīng)歷20多個諸候國和封建王朝的修筑,最早是楚國開營建長城,后來各國修筑自己的長城。秦統(tǒng)一六國后秦始皇就開始把各國長城連起,綿延萬于里,遂稱萬里長城。
俗話說:“不到長城非好漢?!遍L城是中國的古代的文化遺產(chǎn),非常雄偉。是世界八大奇跡之一,是中國的一張金字名片。
“中國的世界文化遺產(chǎn)”最新五年級作文【篇5】
長城是中華民族的偉大建筑,也是世界文化遺產(chǎn)。長城修建在山脈上,雄偉高大,蜿蜒一萬二千里,像中國人民的脊梁。三年級的暑假,爸爸媽媽帶我去北京旅游,我們先來到了八達嶺——長城。
當車行到離八達嶺不遠處時,就已經(jīng)看到了氣勢恢宏的長城,隨著連綿起伏的山脈向遠處曲曲折折地延伸,像一條 龍在云霧繚繞的山峰中飛騰。長城上每隔一段距離就是一座烽火臺,像一個個巨人手牽著手,擔起了保衛(wèi)中原大地的重任。
長城上人山人海,還有許多“老外”呢!在不知不覺中,我們已經(jīng)爬到了第一個烽火臺,這里讓我想起了“烽火戲諸侯”的故事。過了烽火臺,我們又繼續(xù)向上攀登,在山間云霧里,我隱隱約約看見對面的山上有用鋼板做成的“同一個世界,同一個夢想”的標語牌。接著往上爬,我們看到了一座碉樓,爸爸說:“這是哨塔,古代哨兵就在這里放哨?!边^了哨塔,我們就往回走,來到了“好漢碑”。好漢碑上有題詞——不到長城非好漢。我們?nèi)以谶@兒留了個影,便回家了。
啊——這就是長城!這就是西起嘉峪關(guān),東到山海關(guān),朝朝暮墓,日思夜想,跌宕起伏,綿延千萬里的長城。站在長城上,我心潮起伏,不禁贊嘆古代勞動人民聰明和智慧的結(jié)晶。啊,長城,你是用千萬勞動人民的血肉建筑而成,更是中外偉大的建筑奇跡。我愛你長城,你永遠是中國人的驕傲!
“中國的世界文化遺產(chǎn)”最新五年級作文【篇6】
文化是一個民族的精神和靈魂,是一個民族真正的力量的決定性因素。文化必將深刻地影響一個國家的發(fā)展進程,改變一個民族的命運。
許多有識之士不斷地呼吁,中華民族的偉大復(fù)興,應(yīng)當以文化復(fù)興作為靈魂。警惕我們中華民族的傳統(tǒng)文化不斷地在流失! 遺憾的是,傳統(tǒng)文化的流失,已經(jīng)成為不爭的事實。
中華民族的傳統(tǒng)文化,異彩紛呈、獨具特色,是各民族在漫長的歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造、積淀而形成的,不同的傳統(tǒng)文化自然都深深地刻上了本民族的烙印!敞開國門之后,接受外來文化的沖擊,民族虛無主義思想抬頭,洋節(jié)日越來越火,傳統(tǒng)節(jié)日漸趨消失;狂熱的舊城改造,令許多國家保護的古建筑,竟頻頻遭到拆遷改造的破壞,結(jié)果全國形成寬大新道路、高大建筑物、千城一面,丟失人文特色文化,丟失特色文化傳統(tǒng)……
在以革命和建設(shè)為發(fā)展的進程中,我們周邊的文化生態(tài)發(fā)生了巨大變化,許多文化遺產(chǎn)、大量古代建筑,在有意或無意間消失了。文化遺產(chǎn)具有不可再生性,不少承載著巨大歷史文化價值的物質(zhì)遺產(chǎn),輕而易舉地永遠離開。許多地方城市建設(shè),缺乏對歷史文化遺產(chǎn)保護意識,造成對歷史古城的摧殘;結(jié)果,改造成百城雷同、千城一面,缺少民族精髓、傳統(tǒng)特色,丟失傳統(tǒng)文化的新城區(qū)……
我們中華民族創(chuàng)造了五千年的光輝燦爛文化,是具體體現(xiàn)在城市鄉(xiāng)村的精神內(nèi)容功能上,每個城市鄉(xiāng)村有其個性,一方水土養(yǎng)育一方的獨特文化,是一方人的審美、智慧、才華、性格獨特的創(chuàng)造,不可替代。民族文化是一個精神環(huán)境,是鄉(xiāng)土情感和愛國情感的載體,是一方歷史經(jīng)歷的活生生的物證。
馮驥才一針見血地指出,現(xiàn)在提歷史文化名城的保護,要用拯救來說,拯救歷史文化名城已經(jīng)刻不容緩,國家在進行大規(guī)模舊城改過程中,城市的歷史特征、文化風貌在全國正迅速消失,已經(jīng)到了存亡的關(guān)頭。
我國傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深。而傳統(tǒng)正是現(xiàn)代文明的前提與根基。“四書五經(jīng)”等中華傳統(tǒng)名篇寶典作為其主要載體,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。時下大力提倡“文化全球共享”的背景下,我們更應(yīng)重視本民族傳統(tǒng)文化當中的“稀有物種”。所以作為傳統(tǒng)經(jīng)典的“書”與“經(jīng)”不可丟,必須加以傳承與光大!傳統(tǒng)文化需要保護,更需要在繼承中鼓勵創(chuàng)新,使之適應(yīng)現(xiàn)代社會和現(xiàn)代人精神生活的需要。在文化傳承過程中,書籍擔當著重要角色。讀書的趣味、喜好,可以看作是一個人甚或是一代人文化觀念的價值取向。少年兒童、青年朋友作為未來的主人翁,讀什么樣的書倍受關(guān)注。古人云:腹有詩書氣自華。讀的書不同,所養(yǎng)之氣也不同。要“養(yǎng)吾浩然之氣”,所讀之書必須得有“浩然之氣”。
大多數(shù)的中國人,一般都只是從課本上讀到“中華民族有著五千年燦爛文化”的字樣,但又有多少人真正和傳統(tǒng)文化做“親密的接觸”呢?不讀《楚辭》,不知其“鋪陳抒情、浪漫想象”;不讀《論語》、《孟子》,不知其“雍容和順、靈活善譬”;不讀《莊子》,不知其“想象豐富、奇氣襲人”;不讀《韓非子》,不知其“鋒利峭刻、研箴析理”……讀“經(jīng)”,然后方知傳統(tǒng)文化之博大精深。
中華民族的偉大復(fù)興,應(yīng)當以文化復(fù)興作為靈魂。提倡傳統(tǒng)文化教育,要讓下一代擁有對社會的關(guān)注、對人性的尊重、對家庭的責任,應(yīng)有惻隱之心,應(yīng)有憂患意識,應(yīng)有赤子之心,應(yīng)是立足于中國文化基石上有改造自然、改造世界能力的傳人,以正直、睿智、勇于探索、仁和的形象立于世界民族之林
我們每一個民族都有自己的語言、文字、藝術(shù),有自己的風俗、禮儀、飲食、建筑、服飾等,構(gòu)成了獨具魅力的人文風景。保護和傳承文化遺產(chǎn)在社會和經(jīng)濟發(fā)展中有著十分重要的作用。民族的傳統(tǒng)文化具有了解歷史、教育后人、凝聚國民、鼓舞人心、陶冶情操、凈化靈魂的功能。中華民族的偉大復(fù)興,應(yīng)當以文化復(fù)興作為靈魂。希望在全社會形成弘揚傳統(tǒng)文化的良好氛圍,人人都來為這件事貢獻一份力量。
“中國的世界文化遺產(chǎn)”最新五年級作文【篇7】
中國—一個偉大而繁榮富強的國家,一個擁有五千年的文明歷史的古國,它是全世界各種古代文明中唯一延續(xù)至今而沒有中斷的文明大國。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的根,滋養(yǎng)著我們民族的靈魂,成為支撐民族團結(jié)奮斗發(fā)展繁榮的精神力量。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,不但有許多著名學者為我們留下的光輝的著作,智慧的結(jié)晶,而且深入到我們社會生活的方方面面。
從古至今,各朝各代,都有許多杰出的歷史學家。從小我就聽媽媽給我講司馬遷的故事,今天在這本書中,我再次看到了他。司馬遷—我國西漢時期偉大的史學家,文學家、思想家。他繼承父業(yè),著述歷史,用畢生的經(jīng)歷寫了中國第一部紀傳體通史《史記》。
《史記》是中國史書的典范,記載了從上古傳說中的黃帝、炎帝時期,到漢武帝初年,長達3000多年的歷史。它規(guī)模宏大,體制完備,共一百三十卷,五十二萬多字,涉及哲學,政治,經(jīng)濟,文學,美學,天文,地理,甚至醫(yī)學,占卜等方面,幾乎囊括了整個歷史時期社會活動的全部內(nèi)容,是一部百科全書的鴻篇巨制,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。
為了完成《史記》,司馬遷走出家門游歷四方。他游歷了大江南北,到過長城,渡過黃河,登過泰山,經(jīng)過長江,一路上采訪民間傳說,考察文物古跡,搜集歷史資料,這些活動使他獲得了大量史籍上沒有的史料。
正在司馬遷專心致志寫作《史記》的時候,一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來,他因為替一位將軍辯護,得罪了漢武帝,入獄受了宮刑。司馬遷悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生,但想到《史記》還沒有完成,便幾次打消了這個念頭。他想:“我一定要活下去,我一定要寫完這部史書!”他把個人的恥辱、痛苦全都埋在了心底,重新攤開光潔平滑的竹筒,在上面了寫下了一行有一行工整的文字。
就這樣,司馬遷發(fā)奮寫作,終于完成了一部輝煌巨著——《史記》。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也?!边@是司馬遷的人生觀,他認為自己的死不過是九牛一毛,微不足道。就是這種信念,使他在現(xiàn)實生活中受到了宮刑,遭受了冷落,但他卻在史書中有權(quán)評價每一位帝王將相,他在史書中,自己就是統(tǒng)治者。
在司馬遷的眼里,自己只不過是個刑余之人,可在我眼里,他是個大人物,因為他是個敢于指責黃帝的人,他是個大丈夫,因為他可以忍辱負重,他是個圣人,因為他給后世留下了《史記》
真正的大人物,并不是大權(quán)大貴之人,而是那些有作為、有事業(yè)、有理想,可以忍辱負重,可以看破生死名利的人,司馬遷坎坷的一生,是大人物的寫照,生活上的成功并不在于權(quán)貴,而是在于一顆有作為、有事業(yè)、有理想、看破名利的心。
讀了這本書后,我懂得了中華民族共有的精神家園是整個中華民族共同依托,共同傳承,共同發(fā)揚的文化精神和價值觀念的總和,是中華民族賴以生活和發(fā)展的精神財富。
“中國的世界文化遺產(chǎn)”最新五年級作文【篇8】
曾經(jīng)有報道說,有記者到曲阜看到滿街都在賣《論語》,就采訪當?shù)氐睦习傩眨麄冋f,那些東西都是賣給外國人看的??梢?,老百姓只是把《論語》看成旅游的商品、旅游的紀念品,并沒有對內(nèi)容感興趣,并沒有當文化典籍看。傳統(tǒng)文化是我們的靈魂,是我們中國人引以為驕傲的地方。我們要先自己多學習,多了解,并且向外人宣揚我們中國人擁有的傳統(tǒng)文化。我們不能讓我們的傳統(tǒng)文化離去世界的舞臺。因為它使我們中國人凝聚,使我們中國人團結(jié)。
前段時間舉辦的中國漢字聽寫大會和中華成語大賽就是一個很好的繼承傳統(tǒng)文化的方式,通過搭建這樣一個公眾平臺,使人們重燃了對母語的熱愛,還有舌尖上的中國,不僅弘揚的是中華傳統(tǒng)美食,更多的是透過美食宣傳積淀的中華美食文化。
黨的提出要“弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園”,又提出了“社會主義核心價值觀”要與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承,相得益彰?!皟?yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族傳承和發(fā)展的根本,如果丟掉了,就割斷了精神命脈。”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為中華民族的基因,已經(jīng)植根在中國人內(nèi)心,潛移默化地影響著中國人的思想方式和行為方式。唯有民族文化才是歷史長河中永遠流淌的,唯有民族文化才能凝聚起推動民族復(fù)興的力量,也唯有民族文化才能開啟更加燦爛文明的中華新紀元。面對新時期實現(xiàn)中國夢的新任務(wù)、新要求,我們對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源的挖掘和汲取還存在明顯差距和不足,還有大量艱苦細致的工作要做,還有大有可為的廣闊空間。我們應(yīng)對中華傳統(tǒng)文化進行更進一步的細致梳理和深入挖掘,取其精華、去其糟粕,切實做到古為今用,使其更為豐富、更加多樣。
讓我們從傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新中匯聚新的力量,從延續(xù)民族文化血脈中不斷前行,堅定奔向中華民族美好的未來。
“中國的世界文化遺產(chǎn)”最新五年級作文【篇9】
中華文化是中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。從我們祖先創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開始,一直到今天的人類文明,無一不證明中華文化的博大精深。一個民族如果沒有了精神血脈,這個民族也將趨向滅亡。傳承中華文化,共建精神家園,是每個中國人的歷史責任,更是時不我待的需要。
傳承中國傳統(tǒng)文化,共建精神家園,要從我做起從小抓起。從一年級開始,我就似懂非懂地閱讀了《中華上下五天年》了解了從夏商周一直到民國跌宕起伏的歷史,歷史造就的人物以及他們的思想和作品,明白了中國為什么是文明古國之一,知道中國有孔子。孟子。老子等圣人。對中華文化產(chǎn)生了興趣。
二年級時開始背誦《三字經(jīng)》?!兜茏右?guī)》里面講了古代的君臣之道,孝敬父母之道,尊敬師長之道,兄弟相處之道,朋友相處之道等等君子處世之道。以及我們坐。立。行待人接物的姿態(tài)。,讓我對中華文化的精髓有了初步了解,讓我領(lǐng)略一番中華五千天年歷史文化積淀的魅力。接著我又閱讀過《論語》?!洞髮W》和一些有關(guān)傳統(tǒng)文化的讀本,雖然閱讀起來比較費勁,但從里面能學到做人的基本道理,也能感受到中華文化的濃厚底蘊和內(nèi)涵!
傳統(tǒng)文化曾一度被改革開放的浪潮沖淡,所幸的是現(xiàn)在的教育也越來越重視中華文化的傳承。比如我們的小學課本就增加了《傳統(tǒng)文化》和《經(jīng)典閱讀》課,這樣對每個孩子都進行了《傳統(tǒng)文化》的啟蒙教育,大大激發(fā)了我們傳承中華文化的興趣和積極性。很多電視臺都推出了弘揚傳統(tǒng)文化的節(jié)目如《漢字聽寫大賽》。《成語大賽》都讓參賽者和觀眾對傳統(tǒng)文化有了能厚的興趣,不自覺的翻開書籍和字典查閱。
中華文化是我們中華民族的血脈,在中華民族復(fù)興的過程中起著至關(guān)重要的作用!所以傳承中華文化,共建精神家園,是每個中國人責無旁貸的任務(wù)!
“中國的世界文化遺產(chǎn)”最新五年級作文【篇10】
從小到大,逡巡在書本、報紙、信息中,我們常會碰到一些詞語,它們一點兒也不要冗長,有著古典的音韻——將中華浩蕩燦爛的幾千年文化,一一撥弄,奏響……
它叫成語,我從未重視過它。
原先我一直認為,像成語一類的中華傳統(tǒng)文化都是晦澀難懂而不愿展卷一讀的。
單拿成語而言,我自小就計不喜歡成語,總覺得那四個字四個字都讀著生硬又別扭。孩提時,我常常問父母:“這些詞明明可以當作一個句子來讀,為啥要把它‘壓縮’成四個字呢?很不好記誒!”媽媽就會告訴我,靜下心來,認真讀一讀就會沉醉其中;爸爸則陪我一起“學”成語,告訴我成語的綺麗。但幼小的我從不領(lǐng)情,爸爸一說成語是,我就不干了,大聲哭鬧著不要聽不要看,任憑父母如何哄都無濟于事,他們只好作罷。
然而,當我長大了,隨著學習的需要而翻起《新華成語詞典》時,我卻對成語產(chǎn)生了熱愛——它們,是有其魅力所在。成語在我身旁留著古韻,衣香鬢影地應(yīng)和千年曲調(diào)。
特別是在2014年,中央電視臺播出了一檔名為《中國成語大會》的節(jié)目,一下子吸引了我的眼球。每到周末,節(jié)目播出前,我一定早已將筆和本子拿出,等待節(jié)目開播。在節(jié)目里,選手們比拼著自己的才華和學識,常常令我折服;聽著導(dǎo)師們博古通今的講解,手中的筆運動地更快了。一眨眼的功夫,本子的一頁已記得密密麻麻,我越發(fā)覺得自己懂得太少了。
蒙曼教授說過:“成語是前輩們留下來的文化遺存,但它不是死文物,而是活文化,我們的生活是可以用成語來表達的?!?/p>
是的,于成語相伴很快樂。成語背后蘊含的每一個如青花瓷般盛開著清淺釉彩的故事,都在充翼著我的閱歷,助我達到腹有詩書氣自華。晚上,進入夢鄉(xiāng),我常夢到噴薄欲出的朝陽,坐在江南的漁船上,聽著游魚的呢喃……
成語,內(nèi)含的精華太多太多,它們常常為我喃著那些天籟般的純真,吟著天籟般的曲調(diào),訴著前輩們的經(jīng)歷。我們可以“以史為鑒”對照前人來反躬自省,這樣才無愧于人生旅程。
狼煙烽火里,成語開成筆墨丹青,明日黃花,酣暢淋漓地揮灑著紅瓦綠墻里的一筆一畫。即便這成語再美也不能“望文生義”喲!舉個例子,美輪美奐。這個成語出自于《禮記·檀弓下》,我們后人用它來形容房室高大華美而眾多。但是,現(xiàn)在卻又不少人用它來形容風景,這么做可就叫人笑話了。身為中學生的我們,這種低級錯誤不可去犯;而我們處在豆蔻年華中,這樣的青春時光不可浪費,我們可以去也應(yīng)該去傳承這中華傳統(tǒng)文化。因為這是——
古老的文化,不老的智慧。
“中國的世界文化遺產(chǎn)”最新五年級作文【篇11】
敦煌莫高窟是我國的一顆明珠,去年,我領(lǐng)略了他的真面目,他給我留下了深刻的印象,令我久久不能忘懷。
莫高窟,俗稱千佛洞,坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十六國的前秦時期,歷經(jīng)十六國:北朝、隋唐、五代、西廈、元等歷代的興建,形成巨大的規(guī)模,有洞窟735個,壁畫4·5平方米、泥質(zhì)彩塑2415尊,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大,內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)地。
一進入莫高窟不好,就看見了一個個如風,我一般的洞窟排列在高低不平的墻壁上,讓我感受到了前所未有的藝術(shù)氣息。跟著導(dǎo)游的腳步。近了,更近了,終于,我們到了地一個洞窟,剛一進去,我便情不自禁地說了一句:“哇!太壯觀了!”其他的游客也是贊嘆不已??吹侥且蛔鹱鹞┟钗┬さ姆鹣?、彩塑、雕刻……我仿佛真的聽到了群佛念經(jīng)的聲音,看到了金碧輝煌的殿堂。
莫高窟,不僅有精彩絕倫的佛像,彩塑,還有四萬多平米的壁畫,我的心靈被深深地震撼了,這藝術(shù)品是那么的美麗,這做工是那么的精細,不愧是為世界級的文化遺產(chǎn)。
游覽完莫高窟,我明白了什么叫藝術(shù),知道了,什么叫藝術(shù),這里的那一件工藝品,每一尊佛像,每一組壁畫,都是我國古代人民智慧與勞動的結(jié)晶,我們一定要好好保存,讓這舉世聞名的藝術(shù)寶庫永世長存。
“中國的世界文化遺產(chǎn)”最新五年級作文【篇12】
西安有一處世界文化遺產(chǎn)他就是兵馬俑,今天我有幸參觀了兵馬俑博物館。兵馬俑有三個坑,成品字,每個坑中都有大量兵馬俑和馬車,壯觀無比。
原本兵馬俑身上有鮮艷的色彩,但因出土時技術(shù)不行,不到一分鐘就氧化了十分可惜。但在2號坑出現(xiàn)了奇跡在一支跪射將軍俑背后留下了淡淡的紅色,十分不易,從出土到今天沒有一個兵馬俑神色一模一樣,可謂古人腦洞大開。
所有兵馬俑都成空心拳式,因此考古學家推斷他們手里原本有武器,但是木頭做的已經(jīng)被腐化了,否則還能看看古代兵器吧。
兵馬俑也被破壞過,古代時項羽進兵,咸陽時曾火燒秦始皇陵,導(dǎo)致大量兵馬俑受損。
在秦王朝,兵馬俑做的就如此細致,中國作為千年文明古國當之不愧,我為我是中國人而驕傲。
“中國的世界文化遺產(chǎn)”最新五年級作文【篇13】
俗話說:不到長城非好漢。這次我去了如巨龍盤踞在中國的遼闊大地上,聽說長城有12600公里。
我來到了著名的八達嶺長城上,兩旁的山上,是蒼松翠柏,禽鳥齊鳴,溪流淙淙,好像處處充滿了詩情畫意。往遠處看,可以發(fā)現(xiàn)這里的長城分為南北兩峰,蜿蜒于山脊之上,龍騰虎躍,氣象萬千,景色十分壯觀。長城的墻是用巨大的條石鋪成,有的長2米,重數(shù)百斤。內(nèi)部填滿泥土的石塊,墻上頂?shù)孛娴牡胤戒仢M方磚,十分平整。墻頂外側(cè)筑有2米的垛口,上有望孔,下有射擊口,內(nèi)側(cè)有宇墻。城墻每隔一段,筑有一個堡壘似的方形臺,叫城臺。
然后到了烽火臺,狼煙臺,一旦敵人來了就點燃烽火通報軍情。
如今的長城早就市區(qū)了軍事價值,但是長城卻有它獨特的魅力,吸引這廣大的中外游客,成為舉世聞名的旅游勝地。
“中國的世界文化遺產(chǎn)”最新五年級作文【篇14】
相信大家都知道故宮吧,那么你們對故宮了解多少呢?如果還不是很了解的話,就聽我介紹介紹吧。
故宮舊稱紫禁城,它始建于1406年,距今已經(jīng)有六百年的時間了,是明清兩代皇宮。1988年被聯(lián)合國教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。
說完歷史現(xiàn)在來說說他的布局吧,故宮占地約70萬平方米,房屋999間半,建筑面積約為15萬平方米,氣勢雄偉,豪華壯麗是中國古代建筑藝術(shù)的精華。
故宮宮殿的外面太和、中和、保和三大店殿為中心,是封建皇帝行使權(quán)利舉行盛典的地方。
太和殿俗稱金鑾殿在故宮的中心位置,健在高約5米的漢白玉臺階上,太和殿紅墻黃瓦朱瀠金扉,在陽光下金碧輝煌,是故宮最壯觀的建筑,也是中國最大的木構(gòu)殿宇。
太和殿俗稱金鑾殿在故宮的中心位置,健在高約5米的漢俳漢白玉臺階上,太和殿紅墻黃瓦珠滎經(jīng)飛在陽光下金碧輝煌是故宮最壯觀的建筑,也是中國最大的木構(gòu)電影。
中和殿位于太和殿后面平面呈方形,黃琉璃瓦,四角攢尖頂正中,流經(jīng),寶鼎,形體,壯麗建筑精巧。
寶和店也是故宮三大店之一,在中和殿后面平面呈方形,黃琉璃瓦四角攢尖頂建筑裝修一彩繪十分驚喜,絢麗。
故宮是令中國驕傲的世界文化遺產(chǎn),凝結(jié)著我們祖先的汗水和智慧,我們要珍惜和保護著遺產(chǎn)。
“中國的世界文化遺產(chǎn)”最新五年級作文【篇15】
中國的世界文化遺產(chǎn)有很多,數(shù)不勝數(shù),到了北京,首先會想到什么呢?我會想到萬里長城。
長城是中國歷史上的一個奇跡,它像一條巨龍一樣盤踞在中國北方的大地上,長城的長度大約有21000里,他是中華民族智慧的結(jié)晶和勞動的只會換來的,是中華民族的驕傲。長城分為南北兩個峰,像一條龍一樣,十分的壯觀。長城上石條長2米,重量起碼有幾噸,每日過一段就會有一個烽火臺,如果發(fā)現(xiàn)敵人,就立即點燃烽火,一座接一座的傳到宮中。城墻內(nèi)外都有射擊孔和和觀察口。
關(guān)于長城還有這么一個凄慘的傳說,秦朝時期有一個奇女子,叫做孟姜女,他的丈夫范喜良在他們成親的日子里被闖入家中的官差抓到長城去做苦力,過了一日又一日,孟姜女決定去長城尋找丈夫,在去長城的路上,一路上十分的艱辛,但她憑借自己堅強的意志終于走到了長城,但是她找來找去,也沒有找到自己的丈夫。最后她得知她的丈夫在修筑長城的時候累死了。她在長城上哭了起來,最終老天被她的哭聲感動了,長城的一段轟然倒塌,她丈夫的尸體出現(xiàn)在了城墻下面。
中國的歷史文化遺產(chǎn)真厲害。