讀書筆記高中生
讀書筆記高中生篇1
有這樣一本書,它向我們展現(xiàn)出海底美麗的景色,說明了海底的神奇,同時,也告訴了我們在海上冒險的驚心動魄……這本書就是——《海底兩萬里》。
這是一本科幻小說,作者是儒勒·凡爾納。他主要講了:有許多人在海上發(fā)現(xiàn)了”獨角鯨“,”獨角鯨“多次把輪船撞毀,給人們的生命和財產(chǎn)造成了威脅。于是阿龍納斯教授與其他人一起到海上去尋找”獨角鯨“。這是一次危險的旅行,但阿龍納斯教授是一個熱愛科學、甘愿為科學獻身的人。他們歷盡艱險,經(jīng)過3個月的航行,終于找到了”獨角鯨“。但這時,他們遇到了大風浪,阿龍納斯教授和康塞爾、尼德。蘭掉進了海里,被出來透氣的尼摩船長發(fā)現(xiàn)了,成了船長的俘虜。
原來,”獨角鯨“是尼摩船長的”鸚鵡螺“號潛艇。尼摩船長要進行一次海底兩萬里的航行,是為了實施他的復仇計劃。教授和另外兩位他的朋友由于成了船長的俘虜,逃脫不掉,只好跟著尼摩船長進行了一次危險而奇妙的海底旅行。這次旅行,遇到了一連串千奇百怪的故事。我們跟著船長、教授一起觀賞了美麗的珊瑚王國,領略了太平洋下四千里罕見的魚群等海底的奇妙美景。其中,美麗的海底平原一章,作者生動的描述讓我們?nèi)缤砼R其境——海底巖石上鋪滿了色彩絢麗的植蟲動物,發(fā)著磷光、成群結(jié)隊的水母……讓人感覺實在是太美了!
在航行中,會遇到許多危險。雖然尼摩船長做了一些令人不可理解的事(如撞毀船只),但在危險時刻,他還是表現(xiàn)出了善良的一面。一次,他們遇到了章魚,有一位船員被章魚卷了起來。尼摩船長奮不顧身的和其他人一起盡力援救,但是最后,這名船員還是葬身海底,使得尼摩船長悲痛欲絕,呆呆地站著,淚水盈滿了他的眼眶,讓我感覺他還是滿有愛心的。
這本書中,作者將撲朔迷離的故事情節(jié)、瞬息萬變的人物命運、豐富詳盡的科學知識融為一體,使人感覺他們活靈活現(xiàn)。讓我們一同坐上這艘潛艇,一起在海底遨游吧!
讀書筆記高中生篇2
她有火熾的熱情,一顆強悍的心,她敢沖破一切的桎梏,做一次困獸的斗。——曹禺
初讀《雷雨》,我只覺得周蘩漪是一個徹頭徹尾的瘋婆娘,她的人生故事如一場鬧劇。
細品《雷雨》,這個如雷雨般的女人讓我難以忘卻。我便開始細究周蘩漪。
“她一望就知道是個果敢陰鷙的女人,她的臉色蒼白,只有嘴唇微紅,她的大而回的眼睛同高鼻梁令人覺得有些可怕……她通身是黑色?!边@段描寫讓我想到了一只在漫無邊際的黑夜里長嘯著飛翔的黑色大鳥。它凄厲的叫聲劃破天際,盡管飛遍四野卻還是永遠也找不到充滿陽光的棲身之所,末了用盡全身力氣,頂著灼灼目光嘯出令人膽戰(zhàn)心驚的絕唱。周蘩漪便是這樣的一只大鳥。她磊落凜然,用瘋狂的渴望去追求自己的愛情價值,哪怕是妒,哪怕是恨,哪怕用盡自己的自由和生命,也要去尋找自己命運中的那一抹光。
可是她的命運里沒有光。
周蘩漪在家庭中陷入了周樸園在精神上折磨與壓迫的悲劇,在愛情上遭到周萍的拋棄與冷落,而自己的親生兒子又帶給自己糾結(jié)與罪惡感。她在黑夜中的吶喊無人回應,她在谷底的掙扎無人拯救。于是,一個絕情的丈夫,一個懦弱的情人,一個吃人的舊社會,促成了周蘩漪的悲劇。在《雷雨》的結(jié)尾,深陷無盡痛苦中的周蘩漪如火一般地爆發(fā)了,燃燒了自己,也毀滅了別人。
其實她自己就是熾熱的光。
“我是神經(jīng)病?!敝苻冷粜χf。
這讓我感到心酸。曾有人評價說,周蘩漪是一柄犀利的刀,她越愛的,越要劃著深深的創(chuàng)痕。她是一個對生活的與愛情熱切渴望,并且擁有反叛封建道德勇氣的人,卻只因生不逢時,步入了周家的大門,便是步入了套牢封建枷鎖的牢籠??墒牵苻冷粽娴挠胁?,為愛癡狂真的就是錯嗎?她只是對錯的人動了情,更比常人多了一份去愛的勇氣,便被社會定義成“瘋子”。
曹禺說:“我算不清我親眼看見多少蘩漪(當然她們不是蘩漪,她們多半沒有她的勇敢)。她們都在陰溝里討著生活,卻心偏天樣地高;熱情原是有一片澆不熄的火,而上帝偏偏罰她們枯干地生長在砂上?!敝苻冷羰且粋€封建富庶家庭里鍛造的婦女的縮影,沒有自由,想追求心靈的慰藉,渴望沖破囹圄,往往心有余而力不足。那個時代的她們是可愛的,可憐的,可悲的。哪怕出身優(yōu)渥,哪怕受過歐美思想的浸潤,哪怕有敢愛敢恨的個性,哪怕心中有猛火在燃燒,繁漪,千千萬萬個繁漪,都沒能戰(zhàn)勝封建社會的束縛。
我想,若是生在當今,周蘩漪許是能逃過這段愛而不得的劫吧。但那些千千萬萬個的周蘩漪,只能在歲月的長河里守著逐漸枯死的“愛情”,任余生隨意凋零了。
合上書,腦海中總會浮現(xiàn)出這樣一個場景:光影昏暗的逼仄的小屋里,窗簾半掩著,血橙色的霞光倒映在簾下。一個身著黑色旗袍的挽著發(fā)髻的女人,正歪著身子靠在藤椅上望著窗外,眼里忽而柔情,忽而沉郁,忽而恐懼,忽而又有一閃而過的神采。窗外,只有一只同樣是黑色的大鳥,昂起頭撲朔著翅膀,痛苦地哀號著,一聲,又一聲。瘋狂,這是命運留給周蘩漪繼續(xù)茍活于世面對這個世界的結(jié)局。
讀書筆記高中生篇3
是年輕時犯下錯的因果報應,還是社會牢籠禁錮了太久的心靈想要獲得新生?雷雨背后的故事,一個周公館演繹出了當時整個社會的病態(tài)。曹禺筆尖下的世界,可以說是舊中國的縮影。每個角色用鮮明的性格刻畫出的,是一群人的人生。
一場雷雨,終結(jié)了幾十年的愛恨情仇,夢醒人散花落曲斷情未果,錯綜復雜的家庭關系帶來的倫理鬧劇,誰是誰非誰愛了誰心碎。從三十年前有始無終的愛情,到三十年后子女糾纏不清的相戀,是誰造的孽傷了深愛著的兩對苦命鴛鴦。
周樸園無疑是整個故事的罪魁禍首。三十年里,幾次搬家,他都隨身攜帶著當初的家具,始終保持著夏天關窗戶的習慣,依然保存著那件侍萍縫補過的舊襯衣。三十年的堅守,是始終鐘情于曾經(jīng)的最愛,還是為了償還良心的負債?侍萍只是周樸園空虛的一個精神寄托。倘若不是的話,三十年的用情之深,怎會因為侍萍的滄桑落魄愛意蕩然無存?三十年的朝思暮想,怎會因為侍萍的突然出現(xiàn)而惶恐不安?三十年的愧疚不安,怎會因為名利的羈絆而顏色大變?是的,他愛的只是三十年前溫順聽話的侍萍,而不是這個年長色衰,會對他的利益構(gòu)成威脅的侍萍。可憐,可悲,當他獨自面對內(nèi)心的悲哀,所有曾經(jīng)有關侍萍的回憶自然而然的便成了他安慰自己的一種習慣。
周萍可以說是整個故事里最矛盾的人。從小就缺失母愛的他在如此煩悶單調(diào)的環(huán)境下長大,對愛的渴望卻讓他義無反顧地愛上了自己的繼母。他說是因為自己的年少輕狂,因為那時自己小不懂事。是么?可是也只有那時他的心最純凈。愛了就是愛了,可是又有悖于人倫,這讓他開始陷入矛盾的漩渦。當他認清自己犯下的錯誤后,他又想擺脫繁漪對他的干擾。這時四鳳出現(xiàn)了,一個讓周萍內(nèi)心重新充滿生機的女人,也許這次他是真的愛了,但他一味的逃避又讓人感到虛偽。最終他知道了事情的真相后選擇了自殺,他認為這是解脫的最好方式,可他不明白死亡只是最好的逃避。
繁漪是整個故事里最鮮明的女人。她敢愛敢恨,但她在這樣一個家庭里又常常自卑無助甚至自虐,三十年來她一步步陷入了一口殘酷的井。她是憂郁的,郁積的火燃燒著她,她的眼光時常充滿了一個年輕婦人失望后的痛苦與絕望,她時常抑制著自己。她的性格中帶有一股不可抑制的“蠻勁”,這使她能夠突然做出不顧一切的決定,她愛起人來像火一樣熱烈,恨起人來又像火一樣把人燒毀,然而她的外表是沉靜的,就像秋天的落葉,無聲無息。她是可憐的,被鎖在深院里幾十年,心死了卻又被和自己沒有血緣關系的兒子救活了,周萍要了她整個的人,也把她整個的人再一次推進深淵。對繁漪這一角色的成功塑造,使舊社會看到了新思想的曙光。
四鳳是可憐的。周沖是可憐的。侍萍是可憐的。魯大海是可憐的。他們用最純凈的心活在世上,卻因為上一代的糾葛卷進了一場悲慘的紛爭。愛情與親情的背后,只有恨和無盡的哀愁。
雷雨過后,只愿洗凈三十年的恩恩怨怨,沖掉人心的丑陋,新社會的降臨就是雨后最美的彩虹。
讀書筆記高中生篇4
人為誰而活?為自己?為親人?為朋友?為同事?為領導?
如果我們認真而又細致地思考這么一個問題,你或許會發(fā)現(xiàn),還真得需要仔細地想上一想!而想一想的結(jié)果,你就會發(fā)現(xiàn),其實,人是自私的!
古人就說:“養(yǎng)兒防老”。當我們在熱情謳歌父愛如山、母愛如海之時,我們的父親、母親也許正看著孩子可愛的笑臉,為自己完成傳宗接代之任務,也為自己能夠老而有所養(yǎng)、無后顧之憂而正自鳴得意、沾沾自喜呢。是的,悠悠說得可能是太現(xiàn)實了一點,講出了一句大白話,朋友們看著也許不舒服。然而,現(xiàn)實又是如此地不容置疑。
其實,用辯證法的觀點來看待事物,則任何事物都有其雙面性。我們不能否認人有敢于犧牲、無私奉獻的陽光一面,同樣也不能否認人有自私自利、欲壑難填的陰暗一面。
用《復活》作者托爾斯泰的話說,所有的人都是“由兩個人合成。一個是精神的人,自己追求的只是也能使別人幸福的幸福。另一個是獸性的人,所追求的僅僅是自己的幸福,而且為了自己的幸福不惜犧牲全世界一切人的幸?!薄?第一部,第十四章)所謂獸性的人,在悠悠看來,更廣義地說應該稱之為自私的人。悠悠認為,托爾斯泰對人的雙面性分析是很透徹的,也是相當?shù)轿坏摹?/p>
《復活》中主人公聶赫留朵夫就是一個自私的人。他毫無顧及地利用瑪絲洛娃對他朦朧而又純潔的愛意,無情無義地誘奸并隨即拋棄了她。聶赫留朵夫滿足了自己的獸性的欲望,卻將終身的痛苦留給了年輕而又無助的瑪絲洛娃。最終,瑪絲洛娃因不幸懷孕而被聶赫留朵夫的兩個姑媽趕了出去,從此,走上了出賣肉體的悲慘的人生之路。
其實,對于過著荒淫無恥的生活的貴族來說,像聶赫留朵夫這種獸性的行為是“常有這種事嘛。申包克跟家庭女教師有過這種事,是他自己說的。格里沙叔叔有過這種事,父親也有過這種事,……既然大家都這樣做,那么,可見這也是必要的”。(第一部,第十八章)一旦獸性的人占了上風,人的思想就會被無恥的陰暗所蒙蔽著,靈活也就會被私欲所籠罩。
好在聶赫留朵夫心靈中還保留著那片圣潔的家園,精神的人還能蘇醒于他的心間,使他的人性得到“復活”。他開始用他的行動為他的“獸性的人”贖罪。他拋棄了衣食無憂的貴族生活,將自己所繼承的土地分給了農(nóng)民,他為無辜服刑的人奔走呼號,想方設法為瑪絲洛娃爭取無罪釋放。雖然,他為瑪絲洛娃所作出的努力沒有得到圓滿成功,瑪絲洛娃最終還是被判苦役,后改成流放。但他的努力顯然贏得了瑪絲洛娃的原諒與認可。也正是對他這種行為的認可,使瑪絲洛娃沒有接受聶赫留夫的愛,因為“她愛他,認為如果同他結(jié)合,就會毀掉他的一生,而她跟西蒙松一起走了,就使他完全解脫了?!?/p>
無疑,《復活》讓我們讀到了一個感人肺腑的愛情故事,更讓我們看到了“人性的復活”是如此之不易。
“人性復活”的過程中痛苦的!為了讓人性復活,聶赫留朵夫經(jīng)常進行“靈魂大清掃”。“往往過了一大段時間之后,他忽然覺得內(nèi)心活動不通暢,有時甚至完全停頓,他就開始清除堆積在靈魂中的而成為停頓的原因的種種污垢?!比欢?,即便如此,聶赫留朵夫也時常經(jīng)受不住各種誘惑的考驗,有很長一段時間他就陶醉于醉生夢死的貴族生活,并以此為樂。
由此可見,要真正能經(jīng)受得住各種誘惑的考驗,人必須要經(jīng)常進行“靈魂大清掃”,讓“精神的人”時刻保持著活躍的精神。
世界充滿誘惑。面對誘惑,我們也許真得應該做一個“精神的人”,而將“獸性的人”囚牢在人心的深處,永遠不將之釋放。盡管,這或許是一種長期的痛苦!然而,我們應該有這種作出犧牲的勇氣!
讀書筆記高中生篇5
寒假中,我讀了不少好書,但留給我最深印象的,要數(shù)法國作家儒勒.凡爾納的名著《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》寫于1870年。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。發(fā)生在一八六六年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的怪物,生物學者阿龍納斯接受邀請參加追捕,在追捕過程中他不幸落水,游到怪物的背上。其實這怪物并不是獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身構(gòu)造巧妙,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物,又經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。
書中的主人公尼摩船長是一個帶有神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活感到深深的悲痛。在孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄的事件。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。讀起來引人入勝,欲罷不能。
科幻小說是我一直都最喜愛的文學體裁,但并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本遠見博學的小說,為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程。整部小說動用大量篇幅介紹諸如海流、貝類、珊瑚、海底植物、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學知識,是名副其實的科學啟蒙小說。這本書的精妙之處在于完全自然的知識啟迪,使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
在1870年能寫出這樣的小說并流傳至今是極為珍貴的,它從頭至尾貫穿的兩個字:幻想?;孟胱怨乓詠肀闶峭苿由鐣l(fā)展的力量源泉.直到今天,事實證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想都是有現(xiàn)實基礎的,例如:海底森林,穿越海底隧道,一塊沉沒的大西洋洲。在未來世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實.在《海底兩萬里》中,尼摩船長說:"人類進步的實在是太慢了."幻想是進步的翅膀.100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實,探索是無止境的啊!
讀書筆記高中生篇6
《湯姆索亞歷險記》是美國小說家馬克吐溫的代表作,發(fā)表于1876年。講述了聰明、正義、勇敢的主人公湯姆和他的伙伴哈克、喬埃、貝琪等的冒險經(jīng)歷。他們是一群對世界充滿好奇并勇于探索的孩子,智慧讓他們在危險時化險為夷,并以他們孩童的“特立獨行”帶給人們驚喜和反思。這本書以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈,通過主人公的冒險經(jīng)歷,對美國虛偽庸俗的社會習俗進行了諷刺。
湯姆身上有很多值得我們學習的地方。他正直、勇敢、富有正義感。比如,一天半夜,湯姆和哈克去墳地“試驗”用死貓治疣子的方法時,意外地遇上了一場謀殺案——去盜尸的羅賓遜大夫、印第安喬喝酒鬼波特三人發(fā)生爭執(zhí),一怒之下,喬把大夫殺了,并把,罪賴到了被打暈的波特身上。當時被嚇壞的湯姆和哈克發(fā)誓,要對此事嚴守秘密。但是善良的湯姆在很長時間內(nèi)良心一直飽受折磨。在大家都以為兇手是波特時,湯姆終于克服了恐懼,勇敢的說出了,。
由此可見,并不是逃課、學習成績不好的孩子都是壞孩子。他們身上也許有很多“好孩子”身上沒有的優(yōu)點,他們有自己的特點,自己發(fā)亮的那一面,可是大人們總是單純的把學習好、聽話的孩子認為成“好孩子”??墒菍W習成績不能代表一切,一個人的品質(zhì)才是最重要的。試想一下,如果看到謀殺案,的不是湯姆而是“好孩子”席德事情會變成什么樣呢?,很有可能就被掩蓋了,席德可能會因為害怕而掩蓋爭相,讓波特成為,兇手的替罪羊。
湯姆還是一個充滿智慧的孩子。當他和貝琪被困在山洞里時,他們在洞里歷盡波折,饑餓、干渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著無助的他們。迷宮中的湯姆不斷鼓勵著貝琪,讓她鼓起勇氣,振作起來,不斷安慰她。充滿智慧的湯姆找到了水源,利用風箏線探路。盡管饑餓和死亡的預感讓他悲痛萬分,但是他卻始終努力在貝琪面前裝出信心十足的樣子,讓同樣饑餓、干渴的貝琪充滿希望,自己在昏暗的山洞里,去尋找出路。
好人終會有好報。正義、勇敢的湯姆最終通過自己的努力找到了寶藏,成為了大富翁,不管走到哪,都會受到人們的尊敬和歡迎。
讀書筆記高中生篇7
終于囫圇吞棗的讀完了《狼圖騰》,掩卷長思,被書中蒙古狼的聰明智慧所折服,油然而生敬意。
主人公把我?guī)У搅藭r期的內(nèi)蒙古大草原。湛藍的天空下,一望無際的油油碧草。成群結(jié)隊的草原狼、悠閑自得的旱蹋遠處白色的蒙古包和那裊裊炊煙構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。就是這種環(huán)境才有了“人與狼共舞”的壯美之音。
人們敬畏狼。人死后尸體放到天-葬廠,讓狼吃掉,靈魂才能升-天。才能去見騰格里(天堂)。然而人們又與狼搏斗。為了生存。就在這打打殺殺中凸現(xiàn)了狼的智慧和人的勇猛。狼的智慧過人,它們?yōu)榱双C取食物能做出詳細、周密的部署,而且絕對服從頭狼的指揮。有著很好的團隊精神。如,一夜之間羊圈里的羊全都被狼咬死。人們驚詫了。圍墻很高。狼是爬不進來的。難道“飛狼”來了。人們驚呆了!其實。狼為了吃到羊,狼竟一個踩著一個作成“狼梯”一個一個蹬著它跳進羊圈?;貋頃r亦如此,為了讓最后一只狼能回來,它們把死羊摞高,讓它跳出來。聰明的狼從不貪心,獵物時只吃個半飽。為了讓自己能夠很快的逃生。狼被獵人的夾子夾住腿,他會自己咬掉腿。逃跑。寧愿站著死,不做別人的俘虜……
文中狼群與黃羊群的搏斗,與馬群的搏斗,驚心動魄,氣勢磅礴。狼的圍殲戰(zhàn)、持久戰(zhàn)、突擊戰(zhàn)不亞于人類。作者甚至懷疑人的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術是從狼身上學來的。
在與天斗,與地斗,與人斗、與狼斗的洪流中,草原狼被無情的人們殺絕了。草原的老人痛心的預言:沒有了狼就沒有了草原,沒有了草原就沒有了草原人的命根。狼的存在是為了維持生態(tài)平衡。沒有了平衡草原就會退化。30年后,作者從返故地??吹绞橇硪环跋?。草原減少,逐漸沙化。狼洞口也結(jié)滿蜘蛛網(wǎng)。已沒有了策馬馳騁藍天下的瀟灑。人們在有了美好生活的同時,失去了美麗的大自然。
30年前的草原和草原人、草原狼就讓他永遠留在書中吧。留在讀者的自由想象里吧!
讀書筆記高中生篇8
《復活》講的聶赫留朵夫在精神上的復活,使他最后開始過全新的生活。他在福音書里找到了五條法則:對上帝要虔誠,不起誓,要忍辱,愛敵人,不反抗。他認為人們?nèi)绻裱@五條法則,并不斷改過自新,便能夠“獲得最大的幸福,地上的天國也會建立起來”。他的靈魂得救了。托爾斯泰是俄羅斯最著名的作家之一,他在文學創(chuàng)作的同時,還宣揚“勿以暴力抗惡”,“道德自我完善”為核心的“托爾斯泰主義”,《復活》也體現(xiàn)了這一點?!稄突睢返摹胺N子”是托爾斯泰的朋友科尼的故事,成為感動世界的名著。在那里,作家目光的犀利、描繪的精確、筆力的雄渾到達一個空前的高度。這與作品資料的嚴肅性是相貼合的。在那里,應對人類的苦難,作家持續(xù)了高超的鎮(zhèn)靜,然而讀者卻不得不為見到的景象而深受震動。托爾斯泰在那里的挖掘比以往要深。能夠說整個俄國都被他翻了出來。他再現(xiàn)的藝術世界已經(jīng)到達可作為一面"鏡子"的程度。偉大的真實!正正因作品除去了浪漫主義的萎靡因素,因而整個顯出了威力,如同米開朗琪羅的雕塑一般。然而這不是一座普通的雕塑,是一座宏偉的紀念碑。它把19世紀末整個俄國的現(xiàn)實熔鑄進去,上方刻有窮人、貴族、獄吏、監(jiān)犯、革命者、醫(yī)生、學生……里面混合了懺悔、憐憫、寬容、無恥、欺詐、放蕩……那里,作者唱出了人類藝術最崇高的歌:"我們?yōu)椴恍艺呷鲆晦錅I,人世的悲歡感動我們的心。"
讀完這本書后,我有了許多的感觸。書中的主人公聶赫留朵夫在大學時期是一個善良,充滿活力,有著崇高志愿的青年。但當他擔任上官職后卻完全改變了,整日沉寂在享樂之中,早已忘記自己的狂熱理想,變得腐朽,落魄,成為了一個真正的花花公子。直到在法庭上見到瑪絲洛娃,他回想起許多往事,從而使他覺得自己是那么的可惡,便對于自己以前過的生活產(chǎn)生怨恨。為了贖罪,他給一些無辜的犯人起訴伸冤,將自己名下的一部分土地分給了農(nóng)民,他徹底的改變了自己的生活,將自己從以前的腐朽中拯救了出來。這本書名叫《復活》,我想“復活”的就是聶赫留朵夫,是他自我精神的復活。而我從他的身上學到的最珍重的一點就是他的自我改變,雖然他以前也墮落過,但當他良心發(fā)現(xiàn)后,做了許多好事來彌補過錯,這是任何人都值得擁有的。我想當一個人犯下錯誤時,不論這個錯誤是大是小,最好的辦法就是深刻的檢討自己,承擔自己所犯的過錯。小短文 我想起了董必武說過的一句話:惡風縱使推千浪,正氣終能懾百邪!