傅雷家書的讀書筆記950

時(shí)間：2024-03-10 06:53:06 新華讀書筆記

傅雷家書的讀書筆記950篇1

今年寒假我讀了《傅雷家書》這本書。其實(shí)嚴(yán)格意義上這不是一本書，而是拔傅雷給海外游學(xué)兒子的家信編在一起罷了。但這本不是書的書卻給了我不一般的收獲。比起小說(shuō)它更加貼近我們的生活，畢竟父親對(duì)兒子的話是我們最熟悉的；比起現(xiàn)在盛行的“成功秘笈”來(lái)，它不流于說(shuō)教，并檔次也高了不知不少。它用獨(dú)特的方式（書信）展示了一個(gè)父親對(duì)兒子成長(zhǎng)的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，也表現(xiàn)了傅雷在生活中細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的作風(fēng)。

總的來(lái)說(shuō)，《傅雷家書》主要寫了傅雷對(duì)兒子生活、藝術(shù)上疑問(wèn)的解答。在生活方面來(lái)說(shuō)，傅雷不僅是拉家常，噓寒問(wèn)暖，而是與兒子談怎樣做人，修養(yǎng)，戀愛(ài)，甚至于兒子長(zhǎng)期在國(guó)外而偶爾寫錯(cuò)的漢字。諸多方面，都寫得讓人心悅誠(chéng)服，入情入理。這也表現(xiàn)了傅雷淵博的學(xué)識(shí)，而更重要的，一個(gè)多年與兒子分離的人，竟能一投筆即寫出兒子的心聲，排驅(qū)兒子的煩惱，并在生活中處處細(xì)節(jié)中給以指導(dǎo)，不能不說(shuō)是一個(gè)父親對(duì)兒子體貼入微的關(guān)懷。

至于藝術(shù)方面，家信中也是諸多提起，處處可見(jiàn)，其中傅雷對(duì)不同種類不同類型藝術(shù)作品的批評(píng)，對(duì)兒子彈琴技巧的指導(dǎo)，及對(duì)小說(shuō)中各色人等的點(diǎn)評(píng)，更是顯出了傅雷極高的修養(yǎng)，及對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求。

其實(shí)書中最令我感動(dòng)的，是傅雷、傅聰父子之間像朋友一樣真誠(chéng)交流的狀態(tài)。他們之間，雖然相隔萬(wàn)里，卻能通過(guò)書信的`方式像面對(duì)面一樣無(wú)所不談。試問(wèn)有多少人能像他們父子一樣。尤其是年紀(jì)與書中傅聰相去不遠(yuǎn)的我們，平日與父母的交流少得可憐，有的也大多像成績(jī)、學(xué)習(xí)、生活瑣事之流，缺乏深層次的，真誠(chéng)的，有建樹的交流。

握緊拳頭，什么也沒(méi)有；張開雙手，我們卻擁有了一切。

傅雷家書的讀書筆記950篇2

深夜，佇立窗前，望著那蒼茫，深邃引入深思的天空，心中隱隱有一種沖動(dòng)，精神的饑渴，歷史的荒漠，常常會(huì)讓回憶變得豐富，耐人咀嚼，讓我想起我的父親，想起無(wú)處不在的父愛(ài)，想起《傅雷家書》。

文學(xué)翻譯家傅雷先生在兒子傅聰留學(xué)海外的&39;過(guò)程中，先后寫了近百封家書給他，教導(dǎo)他立身行事、愛(ài)國(guó)成才，把中華民族的優(yōu)秀道德融入了對(duì)兒子的諄諄教誨中。其聲殷殷，其意綿綿，其情拳拳。由這些信件匯集而成的《傅雷家書》曾先后再版5次，重印19次，累計(jì)發(fā)行超過(guò)100萬(wàn)冊(cè)，數(shù)字雖不能說(shuō)明太多，但時(shí)間足以證明一切：《傅雷家書》自問(wèn)世以來(lái)已暢銷18年。打開《傅雷家書》，就是走近一位父親，聆聽(tīng)他“充滿父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教誨”。

然而，這樣的愛(ài)畢竟又是特殊的，它超越了那種愛(ài)加威嚴(yán)式的教導(dǎo)，代之的卻是建立在父子心與心相互交流基礎(chǔ)上的一種隱沒(méi)、深沉的父愛(ài)。傅雷是“清高”的那類人，在他的骨子里都滲透著這種獨(dú)特的個(gè)性，當(dāng)他把這種“清高”帶到給兒子的信中，卻成就了一份“清高”的父愛(ài)！

傅雷極其敏銳地覺(jué)察到孩子在藝術(shù)之外所遇到的問(wèn)題，譬如交友、感情、花銷等等。有一句話我一直記著，那就是“赤子便是不知道孤獨(dú)的。赤子孤獨(dú)了，會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友！永遠(yuǎn)保持赤子之心，到老也不會(huì)落伍。永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱！”我想：一個(gè)人有了它，也便有了整個(gè)世界！

傅雷家書的讀書筆記950篇3

提起傅雷，人們第一想到的即是《傅雷家書》，每一封家書都是文化遺產(chǎn)，《傅雷家書》更不用說(shuō)了。關(guān)于《傅雷家書》人們也給了它一個(gè)很特別的詮釋：苦心孤詣之教子篇。由此可知，傅雷在教育孩子時(shí)的良苦專心。諄諄人間語(yǔ)悠悠父子情。

傅雷作為一位有名的翻譯家，從20世紀(jì)30年月起，他就致力于法國(guó)文學(xué)的譯介工作，并翻譯了巴爾扎克《人間喜劇》中的大多半作品。而在教育兒子時(shí)，他則是一個(gè)嚴(yán)苛而又盡責(zé)的父親，在兒子長(zhǎng)大成人留學(xué)國(guó)外以后，仍經(jīng)過(guò)書信的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行盡心指導(dǎo)，真堪稱是一位盡責(zé)盡責(zé)的好父親，而在我小時(shí)候，父親也對(duì)我很嚴(yán)格，不論是言談舉止或是學(xué)習(xí)上都要求我做到很好，對(duì)待事物要認(rèn)真，專一，一心一意去做好它，而不可以三心二意，不然到頭來(lái)就是賠了夫人又折兵。在父親的嚴(yán)格管教下，我逐漸地成長(zhǎng)為一個(gè)懂禮貌明事理的少年，在學(xué)習(xí)上也謹(jǐn)小慎微。但跟著我的長(zhǎng)大，父親對(duì)我的管教則是少之又少。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，有自己的思想，對(duì)待事物也有自己的理解，所以父親對(duì)我的拘束就沒(méi)有小時(shí)侯那么多了。但是父親的教誨已經(jīng)在我的心中烙下了深深的印記，一直讓我銘心刻骨，牢記他的教誨。

這些家書凝集著傅雷對(duì)祖國(guó)，對(duì)兒子深沉的愛(ài)。傅雷用自己的經(jīng)歷言傳身教，教育兒子待人要謙遜，做事要慎重，禮儀要得體，遇窘境不灰心，獲大獎(jiǎng)不驕傲，要有國(guó)家和民族的榮譽(yù)感，要有藝術(shù)，人品的尊嚴(yán)，做一個(gè)“德藝具備，人品優(yōu)異的藝術(shù)家”。同時(shí)，對(duì)兒子的生活，傅雷也進(jìn)行了有利的.引導(dǎo)，對(duì)平時(shí)生活中如何勞逸聯(lián)合，正確理財(cái)，以及如何正確辦理戀愛(ài)婚姻等問(wèn)題，都像良師良友相同提出建議和建議。拳拳愛(ài)子之心，溢于言表。

傅雷關(guān)于兒子傅聰?shù)慕逃軌蛴昧鶄€(gè)字來(lái)歸納：敗不餒，勝不驕。正是他們嚴(yán)格的家教陶冶出一個(gè)世界級(jí)的藝術(shù)大師。我小時(shí)候體系很差，常?；疾?，而我又不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，想要把體系鍛煉好幾乎就是天方夜譚。所以我小時(shí)侯體育運(yùn)動(dòng)也很差，幾乎每次體育考試我都是不合格，特別是跑步。假如是短跑的話我或許還可以堅(jiān)持下來(lái)，但假如長(zhǎng)跑那可真是要了我的命，每次跑到一半就會(huì)出現(xiàn)頭暈，眼花，嘔吐等現(xiàn)象。而就在我最需要幫助的時(shí)候，父親向我伸出了救助之手，教育我不要心灰意冷，萬(wàn)事只需努力，堅(jiān)持究竟就必定能闖過(guò)去，父親還陪著我一起練習(xí)，在父親的耐心教育下，我的體育成績(jī)逐漸地好了起來(lái)，體育考試都能合格過(guò)關(guān)。

同時(shí)，父親對(duì)我學(xué)習(xí)上的教育也很著重，在父親的教育下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)很好，雖不可以在班級(jí)里首屈一指，但也算是班里的優(yōu)異學(xué)生，兒童子，不免有些驕氣十足，跟著我的學(xué)習(xí)成績(jī)不停提升，我逐漸地開始洋洋愉悅起來(lái)，就在這時(shí)父親看出了我的端倪，但他并無(wú)打我罵我，而是找我談了很長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)時(shí)我只記得父親的話像針一般扎進(jìn)我的內(nèi)心，很痛，也深刻地使我領(lǐng)會(huì)到自己的無(wú)知和不懂事。從那時(shí)起，我便平心靜氣地對(duì)待每一件事。我的個(gè)人主旨即是：永久不心灰意冷，永久不驕傲自滿。

父親之于傅雷，他沒(méi)有那么廣博的學(xué)問(wèn)，但對(duì)子女相同瀝盡心血、以身作則；而我之于傅聰，自然達(dá)不到那么高遠(yuǎn)的藝術(shù)成就，但相同受益于父親的教育，相同對(duì)父親熱愛(ài)和仰慕。

《傅雷家書》讓我想起好多，收獲好多，也讓我感觸好多，我學(xué)會(huì)了很多做人的大道理，還感覺(jué)到了親情的偉大。其實(shí)，作為孩子的我們也有必需看看，因?yàn)樗軌蚋腥疚覀?，讓我們覺(jué)察到家長(zhǎng)的專心良苦，懂得感謝父親母親，它更讓我們懂得藝術(shù)的賞識(shí)，在生活的辦事做人，獲取正確的引導(dǎo)。

傅雷家書的讀書筆記950篇4

合上深藍(lán)的硬皮書本，早已有太多的詞匯，太多的想法，太多的感悟在我腦中聚集。驚嘆傅聰?shù)奶熨Y聰慧，佩服傅雷的教子有方，用心良苦，嘆息他們?cè)?時(shí)的遭遇。

再經(jīng)閱讀，發(fā)現(xiàn)這些只是書中所包含的一部分，書中不僅僅包括了藝術(shù)的探討，處事的方法，生活的技巧，也有對(duì)健康與自然的建議。

“我一再提議你去森林或郊外散步……”初次看見(jiàn)這段文字時(shí)，我總覺(jué)得十分熟悉，仔細(xì)一想，好像也的確如此，每每當(dāng)傅雷覺(jué)得傅聰過(guò)于勞累時(shí)，總會(huì)讓他多與大自然相處。而每當(dāng)我們感到不得意或困頓時(shí)也會(huì)想去外面走走。大自然的神奇力量，能使我們恬靜曠達(dá)!

傅雷也曾對(duì)傅聰說(shuō)過(guò)：“在眾生萬(wàn)物面前不自居為“萬(wàn)物之靈”，方能法除我們的狂妄，打破紙醉金迷的俗夢(mèng)，養(yǎng)成淡泊灑脫的胸懷，同時(shí)擴(kuò)大我們的同情心?！比祟愰L(zhǎng)久以來(lái)自認(rèn)為是萬(wàn)物的主宰者，卻殊不知我們正是依賴著自然萬(wàn)物生長(zhǎng)起來(lái)的，我們又有何資本稱得上萬(wàn)物之靈?而傅聰正是在年輕氣盛的時(shí)候，正處在需要沉淀，需要調(diào)養(yǎng)生息的時(shí)候，作為一個(gè)藝術(shù)家，他更是需要來(lái)自自然的靈感與洗滌。自然正是藝術(shù)與文學(xué)家最好的老師。

從心理和生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，明媚的陽(yáng)光和空氣負(fù)氧離子，可以緩解抑郁：在大自然中觀賞美景，可以增強(qiáng)自身對(duì)心率和血壓的控制;聆聽(tīng)大自然的聲音，可以幫助人們從高壓力中恢復(fù)過(guò)來(lái)。

回到書本中去，傅聰當(dāng)時(shí)不就是處于這種狀態(tài)嗎——學(xué)業(yè)顛簸，四處輾轉(zhuǎn)，父親又被劃為右派，處處被人所針對(duì)，壓迫。想必這些他一定是有所耳聞，而母親也已在來(lái)信中當(dāng)面提出父親遭遇迫害。為了阻止禍不單行，只身在外的他只能謹(jǐn)慎而行，對(duì)外只談藝術(shù)。作為家中長(zhǎng)子的他又怎不心焦憂慮。而傅雷，為了孩子嘔心瀝血，不顧自己的窘境與苦難，只是多多地與孩子交流生活，健康，人際交往上的事情，防止他重蹈覆轍。在特殊時(shí)刻，傅聰最需要的是放松身心，讓自己安然無(wú)恙，使家人不再擔(dān)心。

有一句話令我十分信服：‘大自然永遠(yuǎn)是一個(gè)療養(yǎng)院’。是的，任何人都可以被自然治愈。與此同時(shí)，大自然經(jīng)得起任何一位文學(xué)家和藝術(shù)家的贊美。傅雷告訴傅聰?shù)娜允钦嬷B，讓我們一起走進(jìn)《傅雷家書》，走進(jìn)傅雷與傅聰?shù)氖澜纭?/p>

傅雷家書的讀書筆記950篇5

《傅雷家書》是一本“充滿著父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”；也是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”；

父親傅雷是一個(gè)睿智，博學(xué)，正直的學(xué)者，年輕時(shí)甚至有些暴燥，極富個(gè)性。母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)西方文化洗禮，既端莊賢淑，又溫厚善良的東方女性。

父親傅雷教育兒子說(shuō)：“我始終認(rèn)為弄學(xué)問(wèn)也好，弄藝術(shù)也好，頂要緊的是“人”，要把一個(gè)“人”’盡量發(fā)展，沒(méi)成為藝術(shù)家之前，先要學(xué)做人，否則，那種某某家無(wú)論如何高明，也不會(huì)對(duì)人類有多大的貢獻(xiàn)。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人，他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格，已別無(wú)所求。“人”在傅雷心中又是具體而微的，這不只是一個(gè)愿望，一個(gè)口號(hào)。它大到對(duì)世界對(duì)人類對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與獻(xiàn)身精神，小到對(duì)自己事業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)父母的孝敬，對(duì)妻子的理解，對(duì)友人的寬容。

夫婦二人作為中國(guó)人的典范，一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養(yǎng)兩個(gè)兒子成材。是他們教兒子先做“人”，后成“家”，在他們的人生的句號(hào)中，就用“人”字結(jié)束了，一切美好的的回憶。