小學(xué)生創(chuàng)新讀書(shū)筆記怎么寫
小學(xué)生創(chuàng)新讀書(shū)筆記怎么寫篇1
這本書(shū)的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團(tuán)長(zhǎng)發(fā)生的故事。
主要內(nèi)容講的是:1944年克儉和娘在菜地里摘瓜,突然聽(tīng)到“轟轟”一聲,娘趕緊把克險(xiǎn)撲倒。一會(huì)兒克險(xiǎn)看到有架飛機(jī)在天上盤旋,機(jī)尾冒著濃煙。不一會(huì)兒天空突然出現(xiàn)了幾個(gè)白棉花。這是一架美國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)被日本人打下來(lái),飛行員乘著降落傘下來(lái)。人們找到了飛機(jī)卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)飛行員,飛行員到哪去了呢?
最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發(fā)現(xiàn)。杰克得了很嚴(yán)重的病,經(jīng)過(guò)寶良爸的千辛萬(wàn)苦才救活。病好的杰克回到了戰(zhàn)場(chǎng),七旬的克儉在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn):杰克早就戰(zhàn)死沙場(chǎng),照片上還有著他燦爛的笑容。
當(dāng)我讀到杰克死了時(shí)我心里有一陣難過(guò),也不知為什么難道我太入迷了?我了解了戰(zhàn)爭(zhēng)是不會(huì)給人們帶來(lái)幸福,它只會(huì)讓我們的親人死去,所以我們要擁有和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
小學(xué)生創(chuàng)新讀書(shū)筆記怎么寫篇2
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多事情,大家都知道在夜晚在草蟲(chóng)中發(fā)光的是螢火蟲(chóng),但你們不知道螢火蟲(chóng)是肉食動(dòng)物吧!
螢火蟲(chóng)的主要食物是蝸牛。哈哈,同學(xué)們你們沒(méi)想到吧!我還知道了蟬是怎么唱歌的,因?yàn)橄s的狀音鈸是凹凸的,當(dāng)音鈸被拉得凹下去一點(diǎn)點(diǎn),又在脈絡(luò)的彈性作用下迅速回到凸起狀態(tài),蟬鳴就從這來(lái)回的振蕩中發(fā)出來(lái)了。我還知道了螳螂是怎樣捕食的,天牛是怎樣過(guò)冬的等等。
讀了《昆蟲(chóng)記》,我學(xué)到了有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí),認(rèn)識(shí)到了大自然的奧秘。
小學(xué)生創(chuàng)新讀書(shū)筆記怎么寫篇3
簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)極為平凡的女孩,從小失去父母,被寄養(yǎng)在里德舅媽家,但是無(wú)論她怎么做也討不了舅媽的歡心,于是她決定要上學(xué)。到了學(xué)校聽(tīng)她的好朋友海倫說(shuō)這里是一個(gè)相當(dāng)于孤獨(dú)院的學(xué)校時(shí),她萬(wàn)分歡喜,因?yàn)檫@里的孩子都是孤兒,她們的想法是一致的。從此開(kāi)始了新的生活,她在那里又做了兩年老師,當(dāng)她離開(kāi)了學(xué)校,開(kāi)始找工作,不久她就擁有了一個(gè)不錯(cuò)的工作,在那里,她救了羅切斯特先生,并和羅切斯特先生生了一個(gè)可愛(ài)的小孩。
是的,這就是簡(jiǎn)愛(ài)的一生,從書(shū)中我看到了她的勇氣,看到了她的愛(ài)與尊嚴(yán),我感到一種慚愧,如果換作是我的話,羅切斯特先生的房間著了大火,我一定不敢沖進(jìn)去用水把火澆滅。
現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽他們做錯(cuò)了,我卻不敢反駁,可是簡(jiǎn)愛(ài)卻立即糾正了大人說(shuō)的話,我卻說(shuō)都不敢說(shuō),其實(shí)我心中的小人在大喊:不!你們錯(cuò)了。簡(jiǎn)愛(ài)的勇氣我非常佩服。
簡(jiǎn)愛(ài)一個(gè)平凡的女孩,其實(shí)她并不平凡,她很偉大,因?yàn)樗嬖V我們了一個(gè)道理,即使是最平凡的女孩子,也要有自己的勇氣、愛(ài)與尊嚴(yán)。
小學(xué)生創(chuàng)新讀書(shū)筆記怎么寫篇4
我的偶像——法布爾,寫了一本書(shū),名叫《昆蟲(chóng)記》。
法布爾出生在一個(gè)農(nóng)民家里。他從小就喜歡大自然,沒(méi)事的時(shí)候,就找找鳥(niǎo)蛋,捉捉蟲(chóng)子,采集一些植物。因?yàn)檫@樣,他先后觀察了許多種昆蟲(chóng):蟬、蟋蟀、螢、螳螂、蚱蜢、圣甲蟲(chóng)、黃蜂、蜘蛛、大孔雀蛾……他也知道了好多種植物:偃臥草、刺桐花、婆羅門參、棉薊、矢車菊……他有一個(gè)愿望,就是想在野外建立一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。他成功了,在一個(gè)小村落的幽靜之處,他得到了一塊“荒石園”,里面雜草次叢,昆蟲(chóng)居多,小鳥(niǎo)在雜草叢里飛上飛下,多好呀!從此,法布爾便開(kāi)始去研究他的昆蟲(chóng)寶貝了。
小學(xué)生創(chuàng)新讀書(shū)筆記怎么寫篇5
《井底之蛙》這個(gè)成語(yǔ)故事,里面是說(shuō)一只青蛙生活在一口廢井里,它自己覺(jué)得生活的自在、快樂(lè),但我覺(jué)得那只自大的青蛙很可憐,它以為天空就是它看到的那么大,卻不知道外面的世界有多精彩。讀了這個(gè)故事,我懂得了人外有人,天外有天,學(xué)無(wú)止境,一往直前的道理。不能做井底之蛙,學(xué)了一點(diǎn)兒知識(shí)就沾沾自喜,以為自己什么都懂了。只有通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí),才能學(xué)到更多的知識(shí)。
小學(xué)生創(chuàng)新讀書(shū)筆記怎么寫篇6
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。
法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)?!独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。