雷雨讀書心得體會(huì)400字
雷雨讀書心得體會(huì)400字篇1
一天下午,我在家中看書,突然天暗了下來,烏云密布,我連忙放下書,把窗戶關(guān)好。
不一會(huì)兒,一道刺眼的光芒在窗前掠過,緊接著,“噼里啪啦”的巨響闖進(jìn)我的耳里。隨后密密麻麻的如豆子般的雨點(diǎn)從天而降,樓下的行人紛紛快跑,因?yàn)橛忠粋€(gè)雷陣雨之夜降臨了。大風(fēng)在咆哮,將一棵棵大樹吹的左搖西晃;雷電在發(fā)怒,不斷地在空中展現(xiàn)他的憤怒;烏云在肆虐,仿佛要把整片天空吃掉;暴雨在掃蕩,把路上的行人一個(gè)個(gè)澆成落湯雞。漸漸地,雨越下越大,越下越密,絲毫沒有停下來的意思。豆大的雨點(diǎn)沖撞著大地,仿佛在考驗(yàn)大地的耐力。雷聲轟鳴,使人聽了心驚膽戰(zhàn)。烏云遮天,使世界沉浸在黑暗之中。此時(shí)此刻,不是因?yàn)樘栂律蕉旌?,而是烏云籠罩而黑,再加上暴雨,大風(fēng),雷電,更是顯得黑暗的猙獰。
雨下到半夜,雨聲漸漸的小了,偶爾會(huì)聽到雷電與狂風(fēng)的合奏。到了早晨,烏云早已散去大半,陽光從云彩中透了出來,雨也停了,雷電已不在囂張,像只斗敗的.公雞,灰溜溜的退去,只有風(fēng)依然呼呼的吹著,像個(gè)不屈的戰(zhàn)士。我走到樓下,樓下全是雨水,在陽光照耀下,倒是另有幾分色彩。
雷陣雨之夜,是肆虐的,是咆哮的,更是令人心驚膽戰(zhàn)的。但是雷雨過后,天空還是那樣的藍(lán)。
雷雨讀書心得體會(huì)400字篇2
終于看完了《雷雨》??吹臅r(shí)候,想早些看完,而真正合上書的那一刻,卻有些意猶未盡了。我閱讀過的戲劇很少,從不知道原來戲劇可以將人物刻畫得如此鮮活。他們仿佛都在我的眼前,他們的外貌、眼神、語氣,就像真實(shí)展現(xiàn)在面前一樣。
每個(gè)人物都是對(duì)人性的真實(shí)詮釋,每個(gè)人都不那么討人喜歡,卻也并不可恨。繁漪,我們可以說她是壞的。她阻擾四鳳和周萍,她瘋狂、心狠??伤膊荒敲磯?。她是數(shù)十年來,被現(xiàn)實(shí)推進(jìn)了深淵,不見天日。她渴望被愛。她可以愛你如生命,也能恨你入骨髓。她是恨的痛的。這樣的人,我恨不起來,只是嘆之悲之。
周沖,他像一縷光,早晨軟和地透過窗,從窗簾的間隙中灑進(jìn)來,照亮一處,溫暖一處。它明亮柔軟,卻又來去匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。他是一個(gè)眼里心里都清澈的男孩,可他太過清澈,太過善良了。在那短暫的時(shí)間中,我們可以看見他的成長(zhǎng)。這樣的成長(zhǎng)對(duì)于他而言,是痛苦的、煎熬的??伤琅f溫暖。只是,我們沒能看到他成為一個(gè)男人的樣子了。
周樸園,他薄情虛偽,輕賤生命。他干了許多壞事,最后,他也失去了所有的親人,孤獨(dú)一生,永遠(yuǎn)囚禁在精神的樊籠中無法逃脫。
雷雨讀書心得體會(huì)400字篇3
終于看完了《雷雨》??吹臅r(shí)候,想早些看完,而真正合上書的那一刻,卻有些意猶未盡了。我閱讀過的戲劇很少,從不知道原來戲劇可以將人物刻畫得如此鮮活。他們仿佛都在我的眼前,他們的外貌、眼神、語氣,就像真實(shí)展現(xiàn)在面前一樣。
每個(gè)人物都是對(duì)人性的真實(shí)詮釋,每個(gè)人都不那么討人喜歡,卻也并不可恨。繁漪,我們可以說她是壞的。她阻擾四鳳和周萍,她瘋狂、心狠??伤膊荒敲磯?。她是數(shù)十年來,被現(xiàn)實(shí)推進(jìn)了深淵,不見天日。她渴望被愛。她可以愛你如生命,也能恨你入骨髓。她是恨的痛的。這樣的人,我恨不起來,只是嘆之悲之。
……周沖,他像一縷光,早晨軟和地透過窗,從窗簾的間隙中灑進(jìn)來,照亮一處,溫暖一處。它明亮柔軟,卻又來去匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。他是一個(gè)眼里心里都清澈的男孩,可他太過清澈,太過善良了。在那短暫的時(shí)間中,我們可以看見他的成長(zhǎng)。這樣的成長(zhǎng)對(duì)于他而言,是痛苦的、煎熬的??伤琅f溫暖。只是,我們沒能看到他成為一個(gè)男人的樣子了。
周樸園,他薄情虛偽,輕賤生命。他干了許多壞事,最后,他也失去了所有的親人,孤獨(dú)一生,永遠(yuǎn)囚禁在精神的樊籠中無法逃脫。
雷雨讀書心得體會(huì)400字篇4
《雷雨》的開篇就已經(jīng)注定了故事是一個(gè)悲劇。向衆(zhòng)多同一時(shí)期的作品一樣,作者通過小說所要錶達(dá)的是封建階級(jí)和資産階級(jí)的許多劣性在一個(gè)人物身上得到細(xì)膩的刻畫和充分的錶現(xiàn)。
《雷雨》中的兩個(gè)傢庭八個(gè)人物在短短一天之內(nèi)髮生的故事,卻牽扯了過去的恩恩怨怨,剪不斷,理還亂。劇本以釦人心絃的情節(jié),簡(jiǎn)練含蓄的語言,各具特色的人物和極為豐富的潛臺(tái)詞。如刀刃般在心絃上緩緩劃過,那抖顫爾出的馀音,久久不能平息。
一天,卻牽扯一堆往事,一個(gè)誤會(huì),道出一個(gè)祕(mì)密,卻害死了三個(gè)人。這就是人生。擁有這樣一段揪心的人生怎么吥使人心痛?歷史上這樣悲情的故事說得上是久縯不衰,類似的故事如此之多,在這揹景下的犧牲者不計(jì)其數(shù)。硪想,這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事而已吧。同許多故事一樣現(xiàn)實(shí)生活情況是故事的原型。在現(xiàn)今社會(huì),人思想改變了非常多,女性變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不會(huì)再無聲無息地受命運(yùn)的壓製。除了科技髮達(dá)之外,人文思想的進(jìn)步也使時(shí)代嚮前跨了一大步。人們常常在知道過去的不倖之后,暗自慶倖自己生活的時(shí)代是多么美好。然而硪門更需要的是懂得運(yùn)用前車之鑒。
雷雨讀書心得體會(huì)400字篇5
雷雨的開篇就已經(jīng)注定了故事是一個(gè)悲劇。向衆(zhòng)多同一時(shí)期的作品一樣,作者通過小說所要錶達(dá)的是封建階級(jí)和資産階級(jí)的許多劣性在一個(gè)人物身上得到細(xì)膩的刻畫和充分的錶現(xiàn)。
雷雨中的兩個(gè)傢庭八個(gè)人物在短短一天之內(nèi)髮生的故事,卻牽扯了過去的恩恩怨怨,剪不斷,理還亂。劇本以釦人心絃的情節(jié),簡(jiǎn)練含蓄的語言,各具特色的人物和極為豐富的潛臺(tái)詞。如刀刃般在心絃上緩緩劃過,那抖顫爾出的馀音,久久不能平息。
一天,卻牽扯一堆往事,一個(gè)誤會(huì),道出一個(gè)祕(mì)密,卻害死了三個(gè)人。這就是人生。擁有這樣一段揪心的人生怎么吥使人心痛?歷這樣悲情的故事說得上是久縯不衰,類似的故事如此之多,在這揹景下的犧牲者不計(jì)其數(shù)。硪想,這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事而已吧。同許多故事一樣現(xiàn)實(shí)生活情況是故事的原型。在現(xiàn)今社會(huì),人思想改變了非常多,女性變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不會(huì)再無聲無息地受命運(yùn)的壓製。除了科技髮達(dá)之外,人文思想的進(jìn)步也使時(shí)代嚮前跨了一大步。人們常常在知道過去的不倖之后,暗自慶倖自己生活的時(shí)代是多么美好。然而硪門更需要的是懂得運(yùn)用前車之鑑。
雷雨讀書心得體會(huì)400字篇6
為了看《雷雨》的話劇,我這兩天做足了功課,重新翻看了《雷雨》原著,這個(gè)全長(zhǎng)4個(gè)多小時(shí)的劇目,無疑是中國(guó)話劇藝術(shù)史上的經(jīng)典。但是為了觀眾和演員著想,一般會(huì)刪去劇中的一些不太重要的情節(jié),盡量壓縮時(shí)間,本次整個(gè)劇目時(shí)間為3小時(shí)。看完的時(shí)候,我們剛好趕上最后一班會(huì)學(xué)校的公車。
《雷雨》的故事我再多說無用,評(píng)論更是談不上了,只是想說說我看完之后的些許遺憾。
首先,刪掉了序幕和尾聲。如果加上這兩幕的話,估計(jì)觀眾們就該在劇場(chǎng)里面打地鋪了,所以也無可厚非。不過,正如曹禺先生在《雷雨》的序中說的那樣,這兩幕,即使讓觀眾入戲,也是送觀眾回家。有了他們,觀眾可以更好的欣賞整個(gè)四幕戲,也可以更好的回家。確實(shí),在全局的最后一幕,當(dāng)曹先生把全部的矛盾和波瀾向觀眾展示之后,我們的`心是不能平靜的,如果沒有尾聲感覺就是如鯁在喉,不上不下。不過,在戲院中,冗長(zhǎng)的觀眾須知,代替了序幕,演員的謝幕代替了尾聲,一部經(jīng)典就這樣去頭去尾,讓人不能盡興,實(shí)在可惜得很。
如果說刪掉序幕和尾聲是不可避免的話,那么對(duì)于作品主要內(nèi)容的刪減就讓我十分失望。