讀書(shū)筆記《童年》賞析
讀書(shū)筆記《童年》賞析篇1
童年是一去不復(fù)返的,每個(gè)人一生中只能有一次童年。
高爾基早年喪父,從小就遭到了兩個(gè)舅舅的打罵,不管是犯大錯(cuò)還是犯小錯(cuò),都會(huì)被兩個(gè)舅舅毒打一頓,就連兩個(gè)舅舅吵架也要連累她,成為他們的出氣筒,高爾基每次都是被打得皮開(kāi)肉裂。
兩個(gè)舅舅為了吵分家的架,還帶上了高爾基,剛吵完就開(kāi)始打他,打一次還不夠,還要打上好幾次,讓高爾基生不如死。高爾基大小就生活在“人間地獄”當(dāng)中,每一天都被打的很慘,并且每一天都吃不飽和不足很是可憐,可是他一向有一種要活下去的信念。
高爾基在三年級(jí)時(shí)母親也走了,只留下她一個(gè)人,這在他的心中留下了不可擦去的陰影。
我覺(jué)得如果我和高爾基交換處境,我會(huì)毫不猶豫的選擇死,而不是像他那樣堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。高爾基這種頑強(qiáng)的精神和努力活下去的信念不是一般人能擁有的。
如果高爾基生活在此刻,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,估計(jì)也不會(huì)成為大作家,寫(xiě)出那么多著作了吧!
我們此刻的生活已經(jīng)很幸福了,比起高爾基,我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)感到歡樂(lè)才對(duì),而不是嫌七嫌八。
讀完《童年》,我若有所思,一個(gè)擁有悲慘童年,幾乎快被打殘的人居然能夠成為大作家,作為生活十全十美的小孩,我們應(yīng)當(dāng)去努力,去奮斗,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書(shū)筆記《童年》賞析篇2
《童年》是高爾基以自己童年經(jīng)歷創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人的生活,既抨擊了黑暗,也展示了光明。高爾基就在這樣的環(huán)境里,度過(guò)了一天又一天,一年又一年。無(wú)論是在精神上還是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是他沒(méi)有放棄生活,而是堅(jiān)強(qiáng)地從陰霾中走了出來(lái)。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他幼時(shí)喪父,自小就跟著外祖母和母親來(lái)到外祖父家。與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。
外祖父掌管著家中的一切,他視財(cái)如命,性格也是十分的古怪、暴躁。兩個(gè)舅舅也是十分的自私、粗野。父子、兄弟、夫妻之間常常因?yàn)樨?cái)產(chǎn)而大打出手;外祖父鞭打阿廖沙,竟把他打得失去了知覺(jué);他的兩個(gè)舅舅讓工人“小茨岡”去抬沉重的十字架,活活地把工人壓死……一件件丑事,一樁樁暴行,一幕幕慘劇,真是令人目不忍睹。這都給阿廖沙的童年留下了陰影。
幾年之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他到許多地方打過(guò)雜,這些時(shí)間里他飽受欺辱,可都堅(jiān)強(qiáng)地熬了過(guò)去。因?yàn)樗恢北蛔约河龅嚼щy永不放棄的精神和信念支撐著。
而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。我不禁曾想:要是我們現(xiàn)在的孩子生活環(huán)境和俄國(guó)沙皇時(shí)期差不多,會(huì)怎么樣呢?豈不是認(rèn)為這不是人生活的地方?
溫室的花朵,到野外如何茁壯成長(zhǎng)?時(shí)代在更新,科技在進(jìn)步,可現(xiàn)在的孩子卻是越來(lái)越嬌弱。蘇聯(lián)小說(shuō)家屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,首先要學(xué)會(huì)吃苦。”為歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久;有所爭(zhēng)取,才會(huì)獲得。就像我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯,首先就要學(xué)會(huì)吃苦。現(xiàn)在地努力學(xué)習(xí),就是為了今后的知識(shí)儲(chǔ)備打下扎實(shí)的根基。好比是我們想要學(xué)會(huì)跑步,首先要學(xué)會(huì)站立、走路是同一個(gè)道理。
高爾基,這一個(gè)奇跡的名字,將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
讀書(shū)筆記《童年》賞析篇3
《童年·在人間·我的大學(xué)》是一本好書(shū)。主人公皮什柯夫·阿廖沙·高爾基出生在美麗的尼日尼,后來(lái)因?yàn)槟撤N原因和父親、母親一起去了阿斯特拉罕,外祖母也去了。不知過(guò)了多少年,高爾基的父親不幸去世了,隨后,他的母親又生了一個(gè)男嬰,可不久又夭折了。高爾基父親死后,他跟隨外祖母和母親來(lái)到了外祖父的家里。他說(shuō):“在外祖父家的這段時(shí)間,我得到的是外祖母疼愛(ài)和呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美故事的熏陶;親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架以及在日常生活中表現(xiàn)出來(lái)的自私和貪婪;還和我所接觸到的“第一優(yōu)秀人士”—“好事情”卻因?yàn)樽约旱莫?dú)行而備受眾人排擠。
這種現(xiàn)實(shí)生活中存在著善和惡、愛(ài)與恨在我的心靈上留下了深刻的印象。我就是在這種“令人窒息的,充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地里”度過(guò)了童年時(shí)光。高爾基十一歲時(shí),他的母親不幸去世了,外祖父也家道中落。他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活,便走入社會(huì),獨(dú)立謀生。高爾基先后在鞋店、圣像作坊當(dāng)過(guò)學(xué)徒,也在繪圖師家、輪船上做過(guò)雜工,飽嘗了世間的痛苦。在輪船上當(dāng)過(guò)洗碗工時(shí),我結(jié)識(shí)了正直的廚師斯穆雷,并在他的幫助下開(kāi)始讀書(shū)。此后,在讀書(shū)的海中越游越暢,是善良的裁縫妻子、美麗的“瑪爾戈王后”的幫助。書(shū)籍開(kāi)拓了我的眼界,激發(fā)了我對(duì)正義和真理的決心。五年后,我懷著進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山,希望能成功在大學(xué)畢業(yè)。高爾基十六歲那年,背井離鄉(xiāng),懷著理想只身去喀山求學(xué)。但現(xiàn)實(shí)并不像高爾基想像的那樣,以他的條件要上大學(xué)只是個(gè)夢(mèng)想。希望破滅后,高爾基不得不為生存而奔波:住“貧民窟”、賣(mài)苦力、同流浪漢接觸、在面包店工作……在和古里·普列特尼奧夫、杰連科夫以及“霍霍爾”這樣的大學(xué)生和進(jìn)步人士的交往中,他投身進(jìn)了一所廣闊的社會(huì)大學(xué)。在這所大學(xué)里,他經(jīng)歷了精神發(fā)展的復(fù)雜道路,經(jīng)受住多方面的生活考驗(yàn),對(duì)人生的意義、世界的復(fù)雜性進(jìn)行了最初的探索?!锻辍ぴ谌碎g·我的大學(xué)》講述了高爾基的貧苦生活,充分表現(xiàn)了青年人對(duì)正常生活的熱愛(ài)。
讀書(shū)筆記《童年》賞析篇4
我讀了高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。
小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安?!我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛(ài)的種子,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。